Современные подходы к содержанию и организации

Современные подходы к содержанию и
организации образовательного процесса в
условиях введения ФГОС ДО
Объем программы
108 часов
Ведущий и разработчик программы
Попкова Татьяна Дмитриевна
Кандидат философских наук, доцент, член-корр. Петровской академии наук и искусства,
эксперт в сфере дошкольного воспитания и образования. Ведущий эксперт АНО «ЭврикаПермь».
Целевая аудитория
Заведующие ДОО, педагогические работники дошкольных образовательных организаций.
Цель
Повысить уровень профессиональных компетенций педагогов дошкольных организаций.
Задачи:
•
познакомить с основными нормативно-правовыми документами, регламентирующих
деятельность ДОО;
•
сформировать представления о тенденциях развития и совершенствования
педагогической системы ДОО;
•
сформировать навыки самоанализа профессиональной деятельности;
•
сформировать умение разрабатывать перспективное планирование,
интегрированные НОД.
Учебный план
№
Наименование темы
Объем
часов
Форма контроля
1.
Приоритетные направления развития
современного образования
2
Тестирование
2.
Федеральные государственные
образовательные стандарты – развитие
системы дошкольного образования в
Российской Федерации
8
-
3.
Проектирование и моделирование
образовательного процесса в ДОУ в
соответствии с ФГОС
16
Вопросы для
самоконтроля
4.
Соблюдение принципов
междисциплинарности в
образовательном процессе ДОУ
16
-
5.
Преемственность ДОУ и СОШ
8
Промежуточная
аттестация.
Тестирование
6.
Планирование совместной
деятельности (реализация творческого
потенциала педагога и ребёнка)
12
-
7.
Планирование индивидуального
маршрута развития ребёнка
16
-
8.
Новые педагогические технологии в
развитии способностей детей и их
компетенций
8
-
9.
Подготовка педагогов к реализации
ООП
5
-
10.
Формы реализации взаимодействия
педагогов с семьей
10
Промежуточная
аттестация.
Тестирование
11.
Итоговая консультация
7
ИТОГО
108
Комплексная работа