АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ Автор: Л.Ю. Топурия, профессор Направление подготовки: 111801.65 «Ветеринария» Профиль образовательной программы: для всех специализаций Наименование дисциплины: С.2.Б.14 «Ветеринарная фармакология. Токсикология» 1. Цель освоения дисциплины являются: - освоение фармакодинамики лекарственных средств, т.е. реакцию живых организмов на их воздействие; - изучение фармакокинетики, т.е. всасывания, превращения лекарственных веществ в организме, и пути выделения; знакомство с такими фармацевтическими науками, как - фармакогнозия, фармацевтическая химия, фармацевтическая технология и рецептура. 2. Требования к результатам освоения дисциплины 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины 3.1. Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины: владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1); - использованием знаний иностранного и латинского языков для получения информации профессионального характера из иностранных и отечественных источников (ОК-8); - стремлением к установлению международных контактов для повышения профессионального уровня и обмена опытом (ОК-10); осуществление профилактики, диагностики и лечения животных при инфекционных и инвазионных болезнях, при отравлениях и радиационных поражениях, владение методами ветеринарной санитарии и оздоровления хозяйств (ПК-4); способность и готовность назначать больным адекватное (терапевтическое и хирургическое) лечение в соответствии с поставленным диагнозом, осуществлять алгоритм выбора медикаментозной и немедикаментозной терапии пациентам с инфекционным, паразитарным (ПК-9); соблюдение правил работы с лекарственными средствами; способность и готовность использовать основные принципы при организации лечебного диетического кормления больных и здоровых животных (ПК-10); - способностью и готовностью организовывать и проводить экспертную оценку и контроль технологических процессов и операций по переработке сырья животного и растительного происхождения, зданий и сооружений для содержания животных (ПК-13); - способностью и готовностью использовать нормативную документацию, принятую в ветеринарии и здравоохранении (законы Российской Федерации, технические регламенты, международные и национальные стандарты, приказы, правила, рекомендации, указания, терминологию, действующие международные классификации) (ПК-16); способность и готовность эффективно использовать лекарственное сырье, лекарственные препараты, биопрепараты, БЛД; участвовать в разработке новых методов, способов и приемов изготовления и контроля качества лекарственных средств (ПК-23); - способностью и готовностью к участию в освоении современных теоретических и экспериментальных методов исследования с целью создания новых перспективных средств, в организации работ по практическому использованию и внедрению результатов исследований; умеет применять инновационные методы научных исследований в ветеринарии и биологии (ПК-30). В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: - основные группы лекарственных веществ и их фармакологическую характеристику: - точное, название препарата (русское, латинское); - физико-химические свойства; - закономерности всасывания, распределения, превращения и выделения из организма; - механизмы местного и резорбтивного действия, сущность действия на возбудителей заболеваний; - показания и противопоказания к применению; - лечебные дозы разным видам животных, пути введения и наиболее рациональные лекарственные формы; - побочное действие лекарств, токсичность и меры первой помощи при отравлении. Уметь: пользоваться фармакопеей и справочной литературой по фармакологии; - отличать по изменениям клинико-физиологических показателей у животных характер действия препарата (седативное действие, угнетение, сон, наркоз, повышение рефлекторной возбудимости, спонтанные и рефлекторные судороги и т.п.); - в конкретной ситуации, опираясь на знания о механизме действия лекарственных средств, подобрать эффективное сочетание фармакологических веществ для проведения фармакотерапии и фармакопрофилактики; - выбирать группу лекарственных веществ, препараты которой показаны к применению при общепатологическом состоянии животного (недостаточность сердечной деятельности, диарея, возбуждение, угнетение, лихорадка, кашель и пр.); - делать расчёты по дозированию лекарственных веществ для индивидуального и группового применения с учётом вида, пола и возраста животных; - выбирать лекарственную форму для назначаемого средства и рациональный путь введения с учётом вида, возраста и состояния животного; - готовить основные лекарственные формы (порошки, болюсы, кашки, мази, пасты, линименты, растворы, настои и отвары, сборы лекарственных трав); - пользоваться аптечным оборудованием и аппаратурой (весами и разновесами, мерной посудой, дозаторами сыпучих и жидких лекарственных форм); - выполнять несложные технологические операции (измельчение, смешивание, растворение, расфасовка лекарственных веществ); - правильно заготавливать с учётом состояния конкретных экосистем и хранить в условиях ветучреждения лекарственное растительное сырьё; - составлять рецепты на простые лекарства и лекарственные композиции. Владеть: - практическими навыками введения лекарственных средств различным видам животных. 3. Содержание дисциплины Модуль 1 (Рецептура) Модульная единица 1 (Общие сведения о прописывании лекарственных веществ. Фармакопея) Модульная единица 2 (Рецептура) Модульная единица 3 (Понятие о рецепте и его структуре) Модульная единица 4 (Устройство и оборудование ветеринарной аптеки) Модульная единица 5 (Твердые (плотные) лекарственные формы) Модульная единица 6 (Технология приготовления твердых лекарственных форм) Модульная единица 7 (Мягкие лекарственные формы) Модульная единица 8 (Технология приготовления мягких лекарственных форм) Модульная единица 9 (Жидкие лекарственные формы) Модульная единица 10 (Технология приготовления жидких лекарственных форм) Модульная единица 11 (Галеновые и новогаленовые препараты) Модульная единица 12 (Коллоквиум по рецептуре) Модуль 2 (Общая фармакология) Модульная единица 13 (Введение. История развития фармакологии) Модульная единица 14 (Сущность действия лекарственных веществ и фармакодинамика) Модульная единица 15 (Пути введения лекарственных веществ) Модульная единица 16 (Особенности действия нескольких одновременно применяемых веществ) Модульная единица 17 (Действие лекарственных веществ в зависимости от дозы, концентрации и лекарственной формы) Модуль 3 (Вещества, возбуждающие ЦНС) Модульная единица 18 (Группа кофеина и стрихнина) Модульная единица 19 (Группа камфоры и её заменителей) Модульная единица 20 (Контрольная работа по веществам, возбуждающие ЦНС) Модуль 4 (Вещества, угнетающие ЦНС) Модульная единица 21 (Группа ингаляционных наркотиков) Модульная единица 22 (Группа неингаляционных наркотиков. Алкоголи.) Модульная единица 23 (Нейроплегические, седативные и анальгетические средства) Модульная единица 24 (Группа жаропонижающих) Модульная единица 25 (Коллоквиум по веществам, действующим преимущественно на ЦНС) Модуль 5 (Вещества, действующие преимущественно на вегетативный отдел нервной системы) Модульная единица 26 (Холиномиметические вещества) Модульная единица 27 (Холинолитические вещества) Модульная единица 28 (Группа ареколина) Модульная единица 29 (Группа атропина) Модульная единица 30 (Адренергические вещества) Модульная единица 31 (Группа адреналина) Модуль 6 (Вещества, действующие чувствительных нервов) преимущественно в области окончаний Модульная единица 32 (Группа местноанестезирующих средств) Модульная единица 33 (Группа вяжущих, слизистых, адсорбирующих и мягчительных средств) Модульная единица 34 (Раздражающие вещества. Рвотные, отхаркивающие и руминаторные) Модульная единица 35 (Горечи. Сладкие и растительные слабительные средства) Модуль 7 (Противомикробные и противопаразитарные вещества) Модульная единица 36 (Группа фенола и крезола) Модульная единица 37 (Группа формальдегида, кислорода и хлора) Модульная единица 38 (Группа органических красок и нитрофуранов) Модульная единица 39 (Группа сульфаниламидных препаратов) Модульная единица 40 (Группа антибиотиков) Модульная единица 41 (Группа антигельминтных средств. Инсектицидные и акарицидные вещества) Модуль 8 (Вещества, влияющие преимущественно на физиологические системы) Модульная единица 42 (Витаминные препараты) Модульная единица 43 (Вещества, действующие на сердечно-сосудистую систему и кровь) Модульная единица 44 (Гормональные препараты) Модульная единица 45 (Ферментные препараты и иммуностимуляторы) Модульная единица 46 (Соли тяжелых металлов) Модульная единица 47 (Группа кислот и щелочей) Модульная единица 48 (Препараты группы мышьяка, сурьмы, фосфора и йода) Модуль 9 (Токсикология) Модульная единица 49 (Введение. Понятие о ядах и отравлениях) Модульная единица 50 (Пестициды. животных) Загрязнение биогеоценозов пестицидами и токсикозы Модульная единица 51 (Токсикодинамика. Токсикокинетика. Общие принципы профилактики отравлений) Модульная единица 52 (Правила отбора, упаковки и пересылки проб патматериала и кормов в лабораторию) Модульная единица 53 (Токсикология минеральных ядов) Модульная единица 54 (Токсикология поваренной соли) Модульная единица 55 (Токсикология ФОС, ХОС) Модульная единица 56 (Токсикология ФОС) Модульная единица 57 (Токсикология ХОС) Модульная единица 58 (Токсикология мочевины, производных карбаминовой кислоты,2,4 Д) Модульная единица 59 (Определение нитратов и нитритов в кормах и других биологических объектах) Модульная единица 60 (Фитотоксикозы) Модульная единица 61 (Токсикология растений, содержащих алкалоиды) Модульная единица 62 (Токсикология растений, содержащих гликозиды) Модульная единица 63 (Микотоксикозы)