Критерии оценки теста IELTS

www.langaga.ru
Структура теста IELTS
Тест IELTS состоит из 4 модулей.
Общая продолжительность теста 2 часа 44 минуты.
Всем кандидатам, желающим сдать тест IELTS, необходимо пройти одинаковые модули
Listening (Аудирование) и Speaking (Разговорная речь). Модули Reading (Чтение) и
Writing (Письмо) различаются в зависимости от того, какой вариант теста проходит
кандидат Academic (Академический) или General Training (Общий).
1. Listening (Аудирование)
Состоит из: 4 секций, 40 вопросов.
Продолжительность: 30 минут.
Во время модуля Listening (Аудирование) Вы прослушиваете голосовую запись всего
один раз. В процессе прослушивания Вы одновременно читаете вопросы и письменно
отвечаете на них. В течение теста вопросы постепенно усложняются. После окончания
прослушивания записи кандидатам предоставляются дополнительные 10 минут, для
того, чтобы перенести ответы в экзаменационный лист. Модуль Listening одинаков для
Академического и Общего форматов.
Тема первых двух секций модуля - социальные нужды. Первая секция представлена
в виде беседы между двумя людьми, вторая - в виде монолога. Две последние секции
связаны с образованием и учебными программами. Третья секция представляет собой
беседу между несколькими людьми (до 4-х человек), четвертая - монолог.
2. Reading.
Состоит из: 3 секций, 40 вопросов.
Продолжительность: 60 минут.
Требуется прочитать текст и ответить на 40 вопросов. Академический и Общий форматы
имеют разные тексты в этом модуле.
Academic Reading содержит три части, каждая из которых представляет собой текст из
650—1000 слов, взятый из специализированных газет и журналов.
General Training Reading содержит три части из небольших текстов на общие темы.
3. Writing.
Состоит из: 2-х заданий.
Продолжительность: 60 минут.
Академический и Общий форматы имеют разные тексты в этом модуле.
Для Academic Writing:
- первое задание (Task 1 - 150 слов) - это анализ-описание графика, графического рисунка
или таблицы;
- второе задание (Task 2 - 250 слов) - сочинение.
Кандидатам дается 20 минут для выполнения Task 1 (Задание 1), в котором им
необходимо написать не менее 150 слов, и 40 минут для выполнения Task 2 (Задание
2), в котором им необходимо написать не менее 250 слов. При проверке, оценка за Task 2
(Задание 2) более важна, чем за Task 1 (Задание 1).
В Task 1 (Задание 1), кандидатам предлагается ознакомиться с диаграммой или данными
(графическими, таблицей или схемой) и представить информацию своими словами.
Оценивается способность кандидата систематизировать, представлять и, по возможности,
сравнивать данные, описывать стадии процесса, описывать предмет или событие или
объяснять принцип работы чего-либо.
В Task 2 (Задание 2), кандидатам представляют мнение, довод или проблему.
Оценивается умение кандидата находить решение проблемы, представлять и
обосновывать своё мнение, сравнивать и сопоставлять очевидные факты и мнения, а
также оценивать и оспаривать суждения, очевидные факты или доводы.
Для General Training Writing:
- первое задание (Task 1 - 150 слов) - написание письма;
- второе задание (Task 2 - 250 слов) - сочинение.
Кандидатам дается 20 минут для выполнения Task 1 (Задание 1), в котором им
необходимо написать не менее 150 слов, и 40 минут для выполнения Task 2 (Задание 2),
в котором им необходимо написать не менее 250 слов. При проверке, оценка за Task 2
(Задание 2) более важна, чем за Task 1 (Задание 1).
В Task 1 (Задание 1) кандидатам предлагается написать письмо с запросом об
информации или просьбой объяснить ситуацию. Оценивается способность кандидата
вести личную переписку, извлекать и обеспечивать общую реальную информацию,
выражать потребности, желания, предпочтения и неприязнь, выражать мнение и жалобы
и т.д.
В Task 2 (Задание 2), кандидатам представляют мнение, довод или проблему.
Оценивается умение кандидата предоставлять общую реальную информацию,
формулировать проблему и находить её решение, представлять и доказывать своё
мнение, оценивать и оспаривать суждения, очевидные факты или доводы.
4. Speaking.
Состоит из: 3 частей.
Продолжительность: 11-14 минут.
Модуль Speaking (Разговорная речь) представляет собой интервью с преподавателем
(экзаменатором), состоящее из трех частей.
Часть 1
Кандидат и экзаменатор представляются друг другу. Затем кандидат отвечает на общие
вопросы о нем, его доме/семье, учебе/работе, интересах и другие вопросы подобной
тематики. Прохождение этой части теста занимает 4-5 минут.
Часть 2
Кандидат получает карточку с заданиями с подсказками и должен говорить на
определенную тему. Кандидату даётся 1 минута для подготовки, по желанию, он может
делать пометки. Рассказ должен длится 1-2 минуты. Затем, экзаменатор задает 1-2
вопроса по теме карточки.
Часть 3
Экзаменатор и кандидат начинают обсуждение более абстрактных проблем, по теме,
затронутой в Части 2. Обсуждение длится 4-5 минут.
В модуле Speaking оценивается способность кандидата эффективно общаться
на английском языке. При оценивании во внимание принимают беглость речи,
последовательность, словарный запас, уместность и правильность употребления
грамматических форм и произношение.
Первые три модуля (Listening, Reading и Writing) всегда проводятся в один день. Модуль
Speaking может быть проведен как в тот же день, так и перенесен на любой другой день в
течение семи дней до или после дня сдачи трех других модулей.
Критерии оценки теста IELTS
Результат экзамена можно узнать на десятый рабочий день после его сдачи. Результат
получают непосредственно в центре тестирования или заказным письмом. Результат
экзамена можно оспорить, подав апелляцию.
Центр также может изготовить и высылать по Вашему требованию заверенные копии
сертификата экзамена в указанные Вами организации, посольства, университеты. По
телефону и факсу результаты не выдают.
Как оценивается IELTS
Шкала оценки градуируется от 1 (не владеющий языком) до 9 (квалифицированно
владеющий языком). Кандидаты получают оценку от 1 до 9 за каждый из четырех
модулей: аудирование, чтение, письмо, говорение. Затем четыре полученных оценки
подытоживают в объединенный балл как одну общую оценку за весь экзамен.
Общие баллы округляются в сторону ближайшего целого или 1/2 числа. Во избежание
сомнений установлены следующие правила округления: если среднее арифметическое
оканчивается на .25 – балл округляется до следующих 1/2 балла, если на .75 – до
следующего целого балла.
Так, например, кандидат, который получил 6.5 баллов за Аудирование, 6.5 за Чтение, 5.0
за Письмо и 7.0 за Разговорную речь получит общий балл 6.5 (25 / 4 = 6.25 = балл 6.5).
Точно так же кандидат, набирающий 4.0 балла за Аудирование, 3.5 за Чтение, 4.0 за
Письмо и 4.0 за Разговорную речь, получает в итоге 4.0 (15.5 / 4 = 3.875 = балл 4.0).
С другой стороны, кандидат, получивший 6.5 баллов за Аудирование, 6.5 за Чтение, 5.5 за
Письмо и 6.0 за Разговорную речь, получит общий балл 6.0 (24.5 / 4 = 6.125 = балл 6.0).
Далее следуют девять оценок и их описания:
9 - Expert user
Полное владение языком: адекватное, точное, быстрое и полное понимание.
8 - Very good user
Полностью владеет языком, лишь случайные несистематические неточности и
несоответствия. В непривычных ситуациях может возникнуть непонимание. Хорошо
поддерживает комплексную детальную аргументацию.
7 - Good user
Владеет языком, несмотря на случайные неточности, несоответствия и недопонимание
в некоторых ситуациях. В основном хорошо владеет сложным языком и понимает
детальные объяснения.
6 - Competent user
В основном эффективное владение языком, несмотря на неточности, несоответствия и
недопонимание. Может использовать и понимать достаточно сложный язык, в частности,
в знакомых ситуациях.
5 - Modest user
Частично владеет языком, общее понимание смысла в большинстве ситуаций, несмотря
на множество ошибок. Может поддерживать общение "на своём поле".
4 - Limited user
Владение ограничено знакомыми ситуациями. Частые проблемы в понимании и
выражении. Неспособен использовать сложный язык.
3 - Extremely limited user
выражает и понимает только общий смысл в очень знакомых ситуациях. Частые провалы
в общении.
2 - Intermittent user
Невозможно реальное общение, кроме самого основного с испоьзованием отдельных слов
или коротких формулировок в знакомых ситуациях и первой необходимости. Серьёзные
трудности в понимании устного и письменного языка.
1 - None user
Не имеет способности к использованию языка, помимо некоторых отдельных слов.
0 - Did not attempt the test
Невозможно оценить уровень знаний. Возможно, кандидат отсутствовал на экзамене
Критерии оценки IELTS
Listening
Количество правильных ответов
1
2 до 3
4 до 9
10 до 16
17 до 24
25 до 32
33 до 37
38 до 39
40
General Training Reading
Количество правильных ответов
1
3 до 4
5 до 11
12 до 17
18 до 25
IELTS Band
1
2
3
4
5
6
7
8
9
IELTS Band
1
2
3
4
5
26 до 34
35 до 37
38 до 39
40
Academic Reading
Количество правильных ответов
1
2 до 3
4 до 9
10 до 15
16 до 22
23 до 28
29 до 35
36 до 39
40
6
7
8
9
IELTS Band
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Writing и Speaking
При выставлении балла по письменному заданию за Writing оценивают четыре критерия:
выполнение задания (для задания 1), ответы к заданиям (для задания 2), логичность
и последовательность высказывания, лексический объем и правильность и широта
грамматики.
При оценивании Speaking обращают внимание на такие области: беглость и связность,
лексический объем, правильность и широта грамматики и произношение. Все четыре
критерия оцениваются как равные по важности.