экспертиза условий труда - Ухтинский государственный

МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Ухтинский государственный технический университет»
(УГТУ)
ЭКСПЕРТИЗА УСЛОВИЙ ТРУДА
Методические указания к выполнению контрольных заданий
по дисциплине «Экспертиза условий труда и аттестация персонала»
для студентов заочной формы обучения специальности
280102 «Безопасность технологических процессов и производств»
Ухта 2013
УДК 331.45:005.935.3
А 94
Афанасьева, И. В.
Экспертиза условий труда [Текст] : метод. указания к выполнению контрольных заданий по дисциплине «Экспертиза условий труда и аттестация персонала» для студентов заочной формы обучения специальности 280102 «Безопасность технологических процессов и производств» / И. В. Афанасьева. – Ухта :
УГТУ, 2013. – 11 с.
Методические указания предназначены для выполнения контрольной работы
по дисциплине «Экспертиза условий труда и аттестация персонала» для студентов заочной формы обучения специальности «Безопасность технологических
процессов и производств».
Методические указания посвящены самостоятельному изучению специальных
вопросов экспертизы условий труда и назначения доплат за вредные условия
труда. Содержание методических указаний соответствует рабочей программе.
Методические указания рассмотрены и одобрены заседанием кафедры ПБ и
ООС от 08.02.2013 г., протокол № 7.
Рецензент: Е. В. Нор, доцент кафедры промышленной безопасности и охраны
окружающей среды Ухтинского государственного технического университета.
Редактор: Г. В. Соходон, старший преподаватель кафедры промышленной безопасности и охраны окружающей среды Ухтинского государственного технического университета.
Корректор: Т. К. Шпилева. Технический редактор: Т. К. Шпилева.
В методических указаниях учтены замечания рецензента и редактора.
План 2013 г., позиция 167. Компьютерный набор.
Подписано в печать 29.03.2013 г.
Объем 11 стр. Тираж 100 экз. Заказ № 273.
© Ухтинский государственный технический университет, 2013
169300, Республика Коми, г. Ухта, ул. Первомайская, д. 13.
Типография УГТУ.
169300, Республика Коми, г. Ухта, ул., Октябрьская, д. 13.
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ............................................................................................................4
1. ВАРИАНТЫ ЗАДАНИЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ..................................5
2. УКАЗАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ И ВЫПОЛНЕНИЮ
КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ..................................................................................5
3. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ..........................................................................6
4. КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ИХ
ВЫПОЛНЕНИЮ ...................................................................................................7
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК................................................................. 11
3
ВВЕДЕНИЕ
Целью преподавания дисциплин «Экспертиза условий труда и аттестация
персонала» является изучение нормативных правовых документов, определяющих порядок проведения работ по экспертизе условий труда.
Основные темы, освещаемые в дисциплине, и их краткое содержание:
1. Введение в дисциплину.
Цели и задачи экспертизы условий труда и аттестации персонала.
2. Государственная экспертиза условий труда.
Цели, задачи и порядок проведения государственной экспертизы условий
труда. Экспертиза материалов аттестации рабочих мест по условиям труда.
Компенсации за вредные условия труда.
3. Государственная санитарно-эпидемиологическая служба.
Цели,
задачи
и
деятельность
государственной
санитарно-
эпидемиологической службы РФ. Полномочия государственных санитарных
врачей и их заместителей.
4. Федеральная служба по экологическому, технологическому и атомному
надзору.
Цели, задачи и деятельность Ростехнадзора. Государственный энергетический надзор. Организация деятельности и полномочия Управления энергетического надзора.
5. Деятельность прокуратуры в области охраны труда.
Прокурорский надзор за соблюдением выполнения нормативно-правовых
актов, содержащих требования охраны труда.
6. Аттестация специалистов в области охраны труда.
Цели и задачи аттестации специалистов. Процедура проведения аттестации. Составление профессиограмм. Профессиональная пригодность.
Обязательная работа по дисциплине составляет 136 ч, включая 18 ч аудиторных занятий (лекции – 10 ч, практические занятия – 8 ч) и 118 ч самостоятельной работы.
Одним из видов самостоятельной работы является выполнение контрольной работы по дисциплине в виде презентации вопроса и решения задач.
4
1. ВАРИАНТЫ ЗАДАНИЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Контрольную работу следует выполнять по своему варианту, который
определяется как сумма двух последних цифр номера зачётной книжки. Вопросы и задачи выбираются по таблице № 1.1.
Пример выбора варианта: по шифру 602832 необходимо выполнять вариант 5, т. е. ответить на контрольные вопросы № 3, 11, 16 и решить задачи по
исходным данным, соответствующим пятому варианту.
Таблица 1.1 – Варианты заданий
Вариант
Задания
Вопросы
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
16
17
18
1
9
17
4
8
14
2
10
18
5
12
17
3
11
16
6
10
15
4
12
17
7
15
19
5
14
17
8
12
15
6
13
19
2
7
20
7
15
18
3
12
20
8
10
15
5
14
16
1
11
18
2. УКАЗАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ И ВЫПОЛНЕНИЮ
КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Контрольная работа предоставляется на бумажном носителе формата А4
по мере её выполнения.
Контрольная работа должна содержать:
- стандартный титульный лист, включая учебную дисциплину; номер в
списке учебной группы; шифр зачётной книжки; Ф.И.О. студента; направление
и профиль подготовки; номер контактного телефона и Ф.И.О. рецензента;
- оглавление;
- ответы на вопросы;
- результаты решения задач;
- библиографический список.
Вопрос и условия задач следует записывать в полном объёме без сокращения слов с учётом количественных данных своего варианта. Решение задач
должно сопровождаться необходимыми схемами, рисунками и пояснениями.
Итогом решения задач должны быть выделенные ответы с соответствующей
единицей измерения. В конце контрольной работы необходимо поставить дату
выполнения и личную подпись.
5
3. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1. Государственная экспертиза условий труда, цели, задачи.
2. Объекты государственной экспертизы условий труда, сроки проведения экспертизы, экспертные заключения.
3. Основные функции органов, осуществляющих государственную экспертизу условий труда в субъектах Российской Федерации.
4. Структура и численность подразделений государственных экспертиз
условий труда субъектов Российской Федерации.
5. Порядок проведения экспертизы условий труда.
6. Государственная санитарно-эпидемиологическая служба Российской
Федерации, цели, задачи.
7. Права и обязанности должностных лиц, осуществляющих государственный санитарно-эпидемиологический надзор.
8. Полномочия главных государственных санитарных врачей и их заместителей.
9. Федеральная служба по экологическому, технологическому и атомному надзору, цели, задачи.
10. Аккредитация органов по сертификации и испытательных лабораторий (центров).
11. Принципы технического регулирования в Российской Федерации.
12. Законодательство Российской Федерации о техническом регулировании.
13. Государственный контроль (надзор) за соблюдением требований технических регламентов.
14. Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и
благополучия человека, цели, задачи.
15. Деятельность Роспотребнадзора.
16. Государственный энергетический надзор, цели, задачи.
17. Деятельность Государственного энергетического надзора.
18. Аттестация специалистов в области охраны труда, цели, задачи.
19. Процедура проведения аттестации специалистов в области охраны
труда.
20. Деятельность прокуратуры в области охраны труда.
6
4. КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ И МЕТОДИЧЕСКИЕ
УКАЗАНИЯ К ИХ ВЫПОЛНЕНИЮ
Задача № 1
На открытой территории в холодный период года работник, выполняющий работу категории IIб, находится в течение трех часов при температуре воздуха минус 18°С (II климатический регион) и его подвижности 3,6 м/с, а в течение пяти часов он выполняет работу категории Iб в производственном помещении при температуре воздуха t и его подвижности v. Регламентированные перерывы имеются.
Определить размер доплат в зависимости от фактического состояния условий труда. Исходные данные представлены в таблице 4.2.
Указания к решению задачи № 1
Установить итоговый класс по микроклимату. Класс 3.1 соответствует
1 баллу и, соответственно, 4% доплат, класс 3.2 – двум баллам и 4% доплат.
Литература: [1-3].
Задача № 2
В результате рационализации рабочих мест условия труда на участке
улучшились. Однако на отдельных рабочих местах содержание аэрозоля вещества 3 класса опасности все еще превышает ПДК до n раз. Не удалось также
снизить до установленных норм производственный шум, и он превышает ПДУ
до ∆L дБА. Температура воздуха в теплый период года на этих рабочих местах
сохраняется на уровне 28°C. В условиях повышенного содержания аэрозоля и
повышенной температуры воздуха рабочие находятся 460 минут, или 96% смены (остальные 4% рабочего времени рабочие отдыхают в комнате отдыха с
нормальным микроклиматом); в условиях повышенного уровня шума рабочие
находятся 80% продолжительности смены (остальное время установки, генерирующие шум, не работают). Категория тяжести труда – IIб.
Определить размер доплат в зависимости от фактического состояния условий труда. Исходные данные представлены в таблице 4.2.
7
Указания к решению задачи № 2
Выявить превышения нормы по каждому из факторов, присвоить баллы,
которые затем суммировать. По сумме баллов установить процент доплат.
Литература: [1-3].
Задача № 3
Рабочее место расположено в трёх зонах с различными условиями естественного и искусственного освещения, при этом установлено, что коэффициенты естественной освещённости равны КЕО1 (%), КЕО2 (%), КЕО3 (%), освещенности рабочих поверхностей равны Е1 (лк), Е2 (лк), Е3 (лк), а время пребывания соответственно 2, 4 и 2 часа. Нормативная освещённость рабочих поверхностей для работ, проводимых во всех трёх зонах равна 300 лк.
Определить размер доплат в зависимости от фактического состояния условий труда. Исходные данные представлены в таблице 4.2.
Указания к решению задачи № 3
Установить итоговый класс по естественному и искусственному освещению, определить общий класс по световой среде. Класс 3.1 соответствует
1 баллу и, соответственно, 4% доплат, класс 3.2 – двум баллам и 4% доплат.
Литература: [1-3].
Задача № 4
В воздухе рабочей зоне одновременно находятся вещества: оксиды азота
и оксид углерода. Фактические значения концентраций соответственно равны
С1 (мг/м3) и С2 (мг/м3). Работник находится в рабочей зоне в течение 8 часов.
Определить размер доплат в зависимости от фактического состояния условий труда.
Справочные данные приведены в таблице 4.1. Исходные данные представлены в таблице 4.2.
Таблица 4.1 – Вещества с остронаправленным механизмом действия
№
п/п
1
2
Наименование вещества
Азота оксиды (в пересчете на NО2)
Углерод оксид
8
ПДК, мг/м3
Класс опасности
5
20
3
4
Таблица 4.2 – Исходные данные для решения задач
Параметр
Вариант
9
10
11
12
13
14
15
15
17
18
0,25
0,3
0,25
0,5
0,75
0,05
0,25
0,3
0,25
0,5
0,75
22
24
15
15
16
16
18
20
22
24
14
15
4
4,5
5
6
6,5
7
1,5
2
2,5
3
3,5
4
4,5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
2
3
4
5
0,9
0,5
0,8
100
100
100
1,0
0,8
0,9
300
300
300
0,5
0,9
1,0
350
350
350
0,8
1,0
0
50
150
250
0,2
0
0,5
200
300
300
1,0
0,5
0,8
120
250
300
0,1
0,8
0
285
285
200
0,5
0,9
0,5
295
290
240
0,8
0,2
1,0
125
250
70
0,9
0,8
0,5
60
60
300
1,0
0,9
0,8
150
300
300
0,8
1,0
0,9
300
350
190
0,9
0
1,0
300
300
300
1,0
0,5
0
50
50
250
0
0,8
0,2
180
200
200
10
35
15
20
10
15
5
10
3
5
3
1
5
25
10
30
15
35
10
20
5
15
3
10
5
5
10
1
15
25
10
30
90
55
95
75
97
80
98
65
99
60
99
55
98
75
97
80
95
65
90
60
85
55
80
75
75
60
85
60
90
55
95
75
1
2
3
4
5
6
7
8
0,05
0,25
0,3
0,25
0,5
0,75
0,05
17
16
15
16
18
20
1,5
2
2,5
3
3,5
2
3
4
5
0,1
0,8
0,8
250
250
300
0,5
0,9
0,9
300
300
100
0,8
1,0
1,0
150
150
100
3
25
5
30
80
65
85
60
Задача № 1
Скорость движения
воздуха в помещении v, м/с
Температура воздуха в помещении
t, 0С
Задача № 2
Превышение ПДК
вредного вещества
n, раз
Превышение ПДУ
шума ∆L , дБА
9
Задача № 3
КЕО1, %
КЕО2, %
КЕО3, %
Е1, лк
Е2, лк
Е3, лк
Задача № 4
С1, мг/м3
С2, мг/м3
Задача № 5
L1, дБА
L2, дБА
Указания к решению задачи № 4
Выявить превышения ПДК по каждому веществу, присвоить баллы, которые затем суммировать. По сумме баллов установить процент доплат.
Литература: [1-3].
Задача № 5
Прерывистый шум L1 дБА действовал в течение 8-часовой смены суммарно в течение 180 минут, уровень фонового шума в паузах (т. е. 300 минут
времени смены) составлял L2 дБА. Предельно допустимый уровень для данного
вида работ составляет 80 дБА.
Определить размер доплат в зависимости от фактического состояния условий труда. Исходные данные представлены в таблице 4.2.
Указания к решению задачи № 5
Рассчитать эквивалентный уровень шума, по которому далее установить
процент доплат.
Литература: [1-3].
10
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. Вредные производственные факторы и аттестация рабочих мест : практическое руководство / под ред. Б. Е. Прусенко, Н. Д. Цхадая. – М. : ООО «Анализ
опасностей», 2004. – 453 с.
2. Постановление Госкомтруда СССР, ВЦСПС от 03.10.1986 г. № 387/22-78
«Об утверждении Типового положения об оценке условий труда на рабочих
местах и порядке применения отраслевых перечней работ, на которых могут
устанавливаться доплаты рабочим за условия труда».
3. Р 2.2.2006–05. Руководство по гигиенической оценке факторов рабочей
среды и трудового процесса. Критерии и классификация условий труда [Электронный ресурс].
11