Биржевое дело

АННОТАЦИЯ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
«Биржевое дело»
по направлению 38.03.01 (уровень бакалавриата) «Экономика»
«профиль «Финансы и кредит»
1. Цели и задачи дисциплины
Цель дисциплины. Рабочая программа учебной дисциплины «Биржевое дело»
предназначена для реализации государственных требований к содержанию и уровню
подготовки бакалавров по направлению «Экономика» и является единой для всех форм
обучения.
Целью изучения данной дисциплины является формирование самостоятельного
профессионального мышления в области биржевого дела, знаний об организации
деятельности различных видов бирж, видах и практическом применении биржевых
операций.
Задачи дисциплины:
– изучаются экономическиеосновы биржевого дела;
– исследуется структура биржевого рынка;
– изучаются особенности организации биржевой торговли.
2. Место дисциплины в структуре ОПОП ВО
Дисциплина является дисциплиной по выбору вариативной части учебного плана
подготовки бакалавра по направлению «Экономика».
Студент должен до начала ее изучения освоить содержание учебных дисциплин:
«Макроэкономика», «Микроэкономика», «Финансовые рынки», и иметь представление о
том, на каких участках своей будущей профессиональной деятельности он сможет
использовать полученные знания в рамках компетенций, обусловленных спецификой его
предстоящей работы.
Хронологически и по сути «Биржевое дело» является завершающей дисциплиной
подготовки бакалавров по профилю «Финансы и кредит». Знания и навыки, полученные в
ходе изучения дисциплины «Биржевое дело», являются базой для эффективного
прохождения преддипломной практики.
3. Требования к результатам освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции:
способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах
деятельности (ОК-3);
способностью осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для
решения профессиональных задач (ОПК-2);
способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной и
зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять
тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-6);
способностью использовать для решения аналитических и исследовательских задач
современные технические средства и информационные технологии (ПК-8);
способностью готовить отчетность и обеспечивать контроль за выполнением
резервных требований Банка России (ПКП-6).
В результате освоения дисциплины студенты должны:
знать:
- основы биржевого дела;
- основные понятия, категории и инструменты дисциплины «Биржевое дело»;
- особенности организации биржевой торговли.
уметь:
- использовать знания, полученные в ходе изучения дисциплины «Биржевое дело»,
для практической деятельности;
- разбираться в инструментах российского и мирового фондового рынка;
- анализировать, обосновывать и выявлять проблемные вопросы биржевой
торговли в Российской Федерации;
- применять действующее законодательство Российской Федерации в области
регулирования биржевого дела;
владеть:
- навыками анализировать основные показатели и структуру ведущих мировых и
отечественных бирж, выявлять основные проблемы современного этапа развития
российских бирж;
- методами сбора, обработки и анализа данных для определения эффективности
биржевой деятельности;
- опытом работы с действующими федеральными законами, регулирующими
биржевую деятельность в Российской Федерации.
4. Общая трудоемкость дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единицы (216 часов).
5. Образовательные технологии
В ходе освоения дисциплины при проведении аудиторных занятий используются
следующие образовательные технологии: лекции, семинарские занятия с использованием
активных и интерактивных форм (круглые столы, дискуссии, деловые игры).
При организации самостоятельной работы занятий используются следующие
образовательные технологии: тесты, массивы вопросов для самоконтроля знаний,
использование специализированных Интернет-ресурсов, электронных учебных пособий.
6. Контроль успеваемости
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды текущего контроля:
контрольная работа.
Промежуточная аттестация проводится в форме: зачет, экзамен.