«Анатомия и морфология растений» Составитель аннотации: к.б.н., доцент Широкова Н.П. Кафедра биологии, географии и химии Цели изучения Целями освоения дисциплины «Анатомия и морфология растений» дисциплины (модуль «Ботаника») являются: формирование научных знаний о закономерностях внешнего и внутреннего строения растений; формирование у студентов системы знаний о целостности тела растительного организма, о его приспособительных особенностях к среде обитания и изменениях в ходе онтогенеза; формирование у студентов основы знаний по анатомии и морфологии растений, необходимых для усвоения систематики, филогении и эволюции растений; формирование системы научных знаний о сложных взаимосвязях и зависимостях строения и функций структурных элементов растения, о связях анатомо-морфологического строения и факторов внешней окружающей среды; формирование знаний о строении органов растений на основании ботанических исследований с использованием лабораторной техники; формирование систематизированных знаний в области ботаники. Краткая Дисциплина «Анатомия и морфология растений» (модуль характеристика «Ботаника») относится к Вариативной части Обязательные учебной дисциплины (Б3.В.ОД.1). дисциплины Для освоения дисциплины студенты используют знания, умения и (основные блоки, виды деятельности, сформированные в процессе изучения предметов разделы, темы) «Биология», «Химия» на предыдущем уровне образования. Овладение знаниями по дисциплине «Анатомия и морфология растений» (модуль «Ботаника») является основой для изучения таких дисциплин, модулей и областей знаний как систематика растений, физиология растений, экология, эволюционное учение, цитология, гистология, практическая биология, методика обучения биологии. 1 раздел. Введение в дисциплину. Растительный мир, как составная часть Земли. Разнообразие растений. Низшие и высшие растения. Общие черты организации типичного покрытосемейногорастения. Роль растений в природе и жизни человека. Необходимость охраны и рационального подхода к использованию растительного мира. Краткий очерк истории ботаники. 2 раздел. Клетка. Общая организация типичной растительной клетки: оболочка, протопласт, цитоплазма, органеллы, включения. Отличия растительной клетки от клетки животной. Органеллы клеток, ограниченные одной и двумя мембранами. Пластиды, их структура и функции. Запасные вещества и органические включения растительной клетки. Кристаллы. Клеточная оболочка, строение и функции. Биологическая роль клеточной оболочки. 3 раздел. Ткани. Принципы классификации растительных тканей. Строение и роль образовательных тканей. Система покровных тканей. Эпидерма, перидерма, корка. Их строение, образование и биологическое значение. Основные ткани: запасающие, аэренхима, ассимиляционная и др. Их биологическое значение. Механические ткани. Общие черты строения, значение, размещение в теле растения. Проводящие ткани. Общие черты ксилемы и флоэмы. Проводящие пучки, их типы и размещение в теле растения. 4 раздел. Семя. Проросток. Строение семени цветковых растений. Образование семени из семязачатка. Хозяйственное значение семян. Надземное и подземное прорастание семян. Формирование и строение проростков. 5 раздел. Корень и корневые системы. Строение и функции корня. Первичное и вторичное анатомическое строение корня. Главный, боковые и придаточные корни. Морфология корневых систем. Видоизменения корней. 6 раздел. Побег и система побегов. Общая морфологическая организация побегов. Морфология почек. Листорасположение, его основные типы и закономерности. Лист, морфологическое и анатомическое строение листа, его функции. Стебель - ось побега. Основные функции стебля. Первичное и вторичное анатомическое строение стебля растений. Строение стеблей древесных растений. Строение древесины, луба, коры древесных растений. Нарастание и ветвление. Образование системы побегов. Разнообразие побегов. Моноподиальные и симподиальные системы побегов. Подземные и надземные видоизмененные побеги. Практическое значение метаморфизированных побегов. 7 раздел. Соцветия. Морфология и классификация соцветий. Важнейшие морфологические признаки соцветий Описательный и типологический подходы к морфологической классификации соцветий.Простые соцветия, сложные соцветия, тирсы, цимоиды. 8 раздел.Воспроизведение и размножение растений Воспроизведение и размножение растений. Бесполое и половое размножение, их биологическое значение. Вегетативное размножение растений. Половой процесс у растений. Цикл развития растений. Общая характеристика семенного размножения. Семенное размножение у цветковых растений. 9 раздел. Цветок. Строение цветка и его функции. Диаграммы и формулы цветка. Морфология околоцветника. Андроцей. Строение тычинки и пыльника. Микроспорогенез, образование и строение пылинки, мужского гаметофита. Гинецей. Общая характеристика. Пестик. Апокарпный и ценокарпный гинецей. Строение семязачатков. Мегаспорогенез и образование женского гаметофита. Типы опыления у цветковых растений. Биологическое значение перекрестного опыления. Приспособления цветков к опылению насекомыми и ветром. Оплодотворение у цветковых растений. Развитие пыльцевой трубки.Двойное оплодотворение и его биологическое значение. Образование семени. Формирование зародыша и эндосперма. Биологическая роль эндосперма. Общая схема цикла воспроизведения у цветковых растений. Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной учебной дисциплины Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины 10 раздел. Плоды. Образование и строение плода. Биологическое значение плодов. Апокарпные плоды. Синкарпные плоды. Сухие и сочные плоды. Соплодия. Распространение плодов и семян. Значение плодов и семян в природе и для человека. 11 раздел. Экологические группы и жизненные формы растений. Возрастные и сезонные изменения растений. Приспособление растений к условиям обитания. Общее представление об экологических группах и жизненных формах растений. Экологические группы растений по отношению к влаге. Морфологические и анатомические особенности ксерофитов, мезофитов, гидатофитов, гидрофитов, гигрофитов. Галофиты. Экологические группы растений по отношению к свету. Лианы, эпифиты. Растения - подушки. Высшие растения, полупаразиты и паразиты. Классификация жизненных форм растений. Различия между древесными, полудревесными и травянистыми растениями. Система жизненных форм по Раункиеру. Онтогенез цветкового растения. Монокарпические и поликарпические растения. Продолжительность жизни растений. Возрастные изменения многолетних растений. Возрастные группы. Сезонные явления в жизни растений. При освоении дисциплины формируются компетенции в разной степени усвоения : ОК-1 , ОК-4, ОПК – 1, ОПК-3, ПК-5 Для освоения данной дисциплины студенты должны иметь знания, по дисциплинам: «Биология», «Химия», «География», изучаемым на предыдущем уровне образования. Знать: - основные закономерности организации растительных тканей, внутреннего и внешнего строения вегетативных и генеративных органов растений в связи с выполняемыми функциями и процессами в них происходящими; - основные характеристики жизнедеятельности, внешнего и внутреннего строения растений, их онтогенетических и сезонных изменений, способы размножения и расселения, зависимость от условий обитания; - научные представления о разнообразии растительного мира и других группах организмов, относимых к области ботаники (бактерии, грибы, лишайники), об особенностях их строения, экологии и эволюции; - научные представления о растительном покрове как сложной интегрированной системе флоры и растительности, современные представления о динамических процессах под влиянием антропогенных воздействий; - методы исследования в современной ботанике. Уметь: - определять ткани, органы и растения в целом по характерным Используемые инструментальны е и программные средства Формы промежуточного контроля Формы итогового контроля морфологическим признакам, делать морфологические описания отдельных органов и растения в целом, зарисовывать и коллекционировать растения и их части, проводить наблюдения в природе и в лаборатории; Владеть: - методикой работы с микроскопом, бинокуляром, с коллекциями и гербариями растений и их частей; методикой определения растений; методикой морфологического описания растений; методикой приготовления временных микропрепаратов. Программное обеспечение: - электронная библиотека; - электронные учебники; - сайт института и кафедры общей биологии и химии; -рабочие программы в электронном варианте. Данная дисциплина обеспечена: информационной техникой; электронными лекциями; необходимым оборудованием для лекций-презентаций. Для промежуточного контроля по данной дисциплине используются формы: - контрольные работы; - тестирование, в том числе по системе СДО «Прометей»; - рефераты; - терминологические диктанты; - отчеты по альбому с ботаническими рисунками; - коллоквиумы. Зачет Экзамен.