Характеристика- представление

Характеристика - представление
на Маликову Алтынай Курбановну
заместителя директора по воспитательной работе
муниципального общеобразовательного учреждения
средней общеобразовательной школы №1 с. Канглы
Маликова Алтынай Курбановна – работает заместителем директора
по воспитательной работе с 2001 года. В 1995 году окончила
Ставропольский государственный
педагогический университет.
Алтынай Курбановна - творческий руководитель с активной жизненной
позицией. Уравновешенность, умение находить общий язык со всеми
учителями, детьми
и родителями учащихся позволили Алтынай
Курбановне
создать
комфортный
психологический
климат
в
педагогическом коллективе, успешно развивать педагогическое творчество
среди классных руководителей.
Алтынай Курбановна обладает организаторскими способностями,
пропагандирует и внедряет в школе достижения педагогической науки и
передовой опыт, умело оказывает квалифицированную помощь классным
руководителям, показывает примеры педагогического мастерства, проводя
общешкольные мероприятия на высоком педагогическом уровне. В основе
организации воспитательного процесса лежат: принцип системности деятельности,
принцип сотрудничества педагога с воспитанниками и родителями в достижении
воспитательных результатов.
Сложившаяся воспитательная система в школе направлена на создание условий
для развития творческих индивидуальных способностей личности ребѐнка,
формирование человека с высоким самосознанием и высокой нравственностью.
Реализации поставленной цели способствует организованная работа по
направлениям:
художественно-эстетическому,
спортивно-оздоровительному.
Школьники имеют возможность реализовать свои интересы, возможности,
потребности в 17 видах кружков и секций. Общий охват учащихся за счѐт системы
дополнительного образования составил 90 %.
Важнейшим направлением в воспитательной работе Алтынай
Курбановны является работа по реализации программы «Межэтническое
воспитание». Цель программы: создание условий для развития духовной
культуры на основе национальных традиций и обычаев, формирование
межэтнической толерантности, нравственной культуры межнациональных
отношений, обеспечение культурного диалога представителей различных
национальностей. В течение последних лет Алтынай Курбановна работает
над проблемой «Поликультурное воспитание в общеобразовательном
учреждении». Ее опыт работы по данной теме обощался на семинаре
заместителей руководителей школ города и района в 2007 году, на
межведомственном краевом семинаре на тему «Духовно-нравственное и
патриотическое воспитание детей и молодежи. Опыт и проблемы» в 2009
году. В школе работала
секция «Модель воспитательной работы в
поликультурной среде общеобразовательного учреждения», на котором
Маликова Алтынай Курбановна выступала с докладом об опыте работы
школы.
В рамках реализации программ патриотического воспитания
проводится огромная работа в школьном музее «История села. История
школы». Традиционным в нашей школе стало проведение фестиваля
"Кавказ - наш общий дом", в программе которого "Ногайские посиделки",
выступления по темам "История, традиции, обычаи моего народа"
(рассказ о народе, проживающем в селе), демонстрация национальных
костюмов, фольклорно-спортивный праздник "Игры и состязания
ногайских батыров не забыты".
Одна из форм патриотического воспитания проведение Дня
открытых дверей. Это традиционный праздник, собирающий большую
школьную семью - выпускников юбилейных лет. Это встреча поколений с
будущими выпускниками школы. Все Дни открытых дверей тематические:
2008 год, посвященный Году Семьи, 2009год, посвященный Году
Молодежи, 2010год, посвященный Году Учителя.
Общешкольные КТД - одна из форм организации внеклассной
деятельности познавательного характера, патриотического воспитания.
Всѐ это способствует повышению результативности воспитания учащихся,
творческим успехам педагогов. В школе ведется работа по воспитанию
здорового образа жизни. В летний период в школе ежегодно работает
летний оздоровительный лагерь «Орион». Лагерь работает в три потока.
Количество детей, посещающих летний оздоровительный лагерь, растет с
каждым годом: 2006-2007 уч. год- 180 детей, 2007-2008 уч. год-200 детей.
Учащиеся школы принимают активное участие в
городских,
краевых и российских олимпиадах, конкурсах и занимают призовые
места. Результативность участия школьников в различных мероприятиях
показывает развивающий и воспитывающий потенциал внеурочной
деятельности.
Учащиеся реализуют свои права на участие в управлении учебновоспитательным процессом школы через органы ученического
самоуправления - Ученическая конференция, Ученический комитет.
Учащиеся пользуются реальной властью в решении следующих вопросов
жизни школы: наука и образование; спорт и здоровье; труд и экология;
культура; связь с общественностью; благоустройство; СМИ. Большая
помощь и поддержка в реализации воспитательных целей и задач в школе
осуществляется школьными
средствами
массовой информации:
ученическая газета «Школьная планета», школьный сайт. В школе
действуют Детские юношеские организации «Дослык» (Дружба) и
«Радуга». В 2007 году ученица 7 класса Алиева Аминат заняла 3 место в
районном конкурсе ДЮО «Лидер» и дважды бала направлена во
Всероссийский детский центр «Орленок».
В настоящее время школа – муниципальная
экспериментальная
площадка по теме «Социолого-психологическое сопровождение
образовательного маршрута учащихся, переход школы в сельский центр
образования». С 2008 года идет подготовка для открытия краевой
экспериментальной площадки на тему «Разработка система мониторинга
развивающей среды в сельской школе».
Совместная
работа
Алтынай
Курбановны
с
органами
здравоохранения, создание программы «Здоровье» и эффективное ее
выполнение способствуют стабильности показателей здоровья учащихся
школы. Алтынай Курбановна организует воспитательный процесс на
диагностической основе с учетом интересов как учащихся и их родителей ,
так и преподавателей, что является хорошей альтернативой традиционным
формам воспитательной работы.
Заслуживает внимания и опыт работы Алтынай Курбановны в
качестве учителя истории. Каждый еѐ урок интересен чем-то новым,
особенным. Доброжелательность, стремление к диалогу в общении на
уроке вызывают постоянный интерес учащихся к преподаваемым ею
предметам и глубокое уважение к ней, как к учителю Маликова Алтынай
Курбановна постоянно занимается ростом своего профессионального
мастерства, обучаясь на курсах повышения квалификации.
В школе реализуется президентская инициатива «Наша новая
школа». В школе созданы оптимальные условия для безопасного
времяпровождения, комфортного общения и личностного роста учащихся
и учителей. В ноябре 2009 года состоялось открытие новой школы в селе.
Школа является своеобразным центром культурной жизни села,
решая одновременно множество воспитательных задач. И в этом большая
заслуга Маликовой Алтынай Курбановны
Маликова Алтынай Курбановна - личность, успешно реализующая
свои потенциальные возможности, обладающая высоким творческим
потенциалом. Постоянное стремление к новому делает процесс ее
творческого роста и поиска непрерывным.
Требовательная, тактичная,
любящая свое дело, Маликова Алтынай Курбановна пользуется
заслуженным авторитетом среди коллег, учащихся и их родителей.
Директор МОУСОШ № 1 с Канглы: ____________А.А. Ахметова
С характеристикой ознакомлена: _______________А.К. Маликова