2. Методы самообследования

1.4. Самообследование – процедура оценивания (самооценивания), аналитическая
информация и выводы по качеству образования. Самообследование проводится ежегодно
и используется Учреждением для корректировки образовательного процесса.
1.5. Обобщение оценки, результаты представленные в самообследовании должны
служить основанием для принятия управленческих решений по повышению качества
образования.
1.6. Подготовка и публикация отчёта посамообследованию.
2. Методы самообследования
Методика самообследования предполагает целый ряд комплекса разнообразных методов:
 пассивные (наблюдение, количественный и качественный анализ деятельности
и др.)
 активные (анкетирование, собеседование, тестирование, мониторинг)
3. Самообследование выполняет ряд функций:
Оценочная функция – осуществление с целью выявления соответствия оцениваемых
параметров нормативным и современным параметрам и требованиям;
Диагностическая функция – выявление причин возникновения отклонений состояния
объекта изучения и оценивания нормативных и обоснованных параметров, по которым
осуществляется его самооценка;
Прогностическая функция – оценка последствий проявления отклонений для оцениваемого
объекта.
4. Порядок самообследования
4.1. Процедура самообследования включает в себя этапы:
 планирование и подготовка работ по самообследованию;
 организация и проведение самообследования;
 обобщение полученных результатов и формирование на основании этих данных –
отчёта;
 рассмотрение отчёта на педагогическом совете.
 Размещение на сайте Учреждения отчёта по самообследованию
4.2. Отчёт по самообследованию включает в себя анализ показателей деятельности
МБОУ ДОД «ЦРТДЮ «Надежда»;
4.3. Сроки проведения самообследования 1 раз в год по итогам учебного года, по
состоянию на 1 апреля текущего года.
Подготовительные работы: сентябрь – декабрь, февраль – март.
Составление отчёта – на 1 апреля текущего года.
Размещение на официальном сайте Учреждения в сети «Интернет» не позднее
10 апреля текущего года.
4.4. Директор издаёт приказ о порядке, сроках проведения самообследования и составе
комиссии.
4.5. Председателем рабочей группы является директор или заместитель директора по
учебно-воспитательной работе.
4.6. В состав рабочей группы приказом включаются: заместитель директора по УВР,
методист, педагоги-организаторы, педагоги дополнительного образования. При
необходимости могут быть привлечены представители иных органов, организаций,
родительской общественности.
5. Основной формой проведения самообследования является:
мониторинг.
6. Структура отчёта самообследования:
6.1. В процессе самообследования проводится оценка: - организационно-правового
обеспечения образовательной
деятельности;
-структуры и системы управления;
-содержания и качества подготовки учащихся;
-организации учебно-воспитательного процесса;
-экспериментальной и инновационной деятельности;
-качества кадрового, учебно-методического, библиотечноинформационного обеспечения;
- материально-технической базы;
-функционирования внутренней системы оценки качества образования;
-анализ показателей деятельности организации, подлежащей
самообследованию, устанавливаемых федеральным органом исполнительной
власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики
и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
7. Примерная структура Отчета включает следующие основные
разделы и содержание:
7.1. Общая характеристика, наличие правоустанавливающих документов
 Полное наименование, адрес, год ввода в эксплуатацию
 Тип, вид, статус Учреждения.
 Мощность Учреждения (плановая, фактическая).
 Структура управления, органы самоуправления.
 Наличие программы развития, образовательной программы, программы
воспитания.
 Лицензия на образовательную деятельность, государственная аккредитация.
7.2. Особенности образовательного процесса
 Учебный план.
 Перечень и характеристика дополнительных образовательных услуг,
предоставляемых Учреждением, условия и порядок их предоставления.
 Характеристика контингента учащихся (основные количественные и
качественные данные), порядок приема и отчисления.
 Образовательные программы и технологии, в частности, информационные
технологии.
7.3. Условия осуществления образовательного процесса
 Режим работы.
 Материально-техническая база.
 Кадровое, программно-методическое обеспечение.
 Обеспечение безопасности.
 Выполнение учебных программ.
 Условия для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья.
 Состояние воспитательной работы.
7.4. Результаты деятельности учреждения, включающие в себя результаты внешней
оценки
 Основные результаты учащихся в мероприятиях
 Основные результаты педагогических кадров.
 Выполнение плана работы.
 Результаты мониторинга.
7.5. Социальная активность и социальное партнерство
 Сотрудничество с вузами, учреждениями среднего профобразования,
предприятиями, некоммерческими организациями и общественными
объединениями;
 социально значимые мероприятия, проекты и программы Учреждения и др.
7.6. Финансово-экономическая деятельность
 План финансово-хозяйственной деятельности.
 Основные данные по получаемому бюджетному финансированию,
привлеченным внебюджетным средствам, основным направлениям их
расходования.
7.7. Решения, принятые по итогам общественного обсуждения.
 Информация, связанная с исполнением решений, которые принимаются
Учреждением с учетом общественной оценки ее деятельности по итогам
публикации предыдущего доклада.
 Информация о решениях, принятых Учреждением в течение учебного года по
итогам общественного обсуждения, и их реализации.
7.8. Заключение. Перспективы и планы развития.
 Основные сохраняющиеся проблемы Учреждения (в том числе, не решенные в
отчетном году).
 Основные направления развития Учреждения в ближайшей перспективе.
8. Оформление результатов самообследования
8.1. Результаты самообследования оформляются в виде отчета,
включающего аналитическую часть и результаты анализа показателей
деятельности Учреждения.
8.2. Отчет рассматривается на педагогическом совете Учреждения не
позднее 01 апреля текущего года, подписывается директором Учреждения и
заверяется ее печатью.
8.3. Отчет о самообследовании размещается на официальном сайте
Учреждения в сети «Интернет» не позднее 10 апреля текущего года.