Папа, мама, я – экологическая семья

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение центр
города Нижневартовска развития ребенка – детский сад №25 «Семицветик»
Эколого-познавательная игра
«Папа, мама, я – экологическая семья»
Воспитатели: Крехтунова И.А.
Кашапова Е.В.
Нижневартовск
Предварительная работа:
знакомство с пословицами, загадками, песнями о природе;
заучивание стихов.
Материал:
глобус, макеты деревьев, табло с шишками, грибочки с загадками,
корзинка, дидактические игры «Живая и неживая природа», «С какой
ветки детки?», медали, ромашка из бумаги
Звучит магнитофонная запись « Волшебный цветок».
Ребѐнок читает стихотворение: «Наша планета- Земля».
Наша планета- Земля
Очень щедра и богата.
Горы, леса и поля
Дом наш родимый, ребята.
Солнышко рано встаѐт
Лучиком день занимает.
Весело птица поѐт
Песнею день начинает.
Как хороши, приглядитесь!
Клѐны, берѐзы и ѐлки.
Пенью у птицы учись
А трудолюбию у пчѐлки!
Появляется Лесовик.
- Добрый день, друзья!
Стихотворение очень правильное.
- Ребята, вы знаете, что такое природа? (ответы).
- О природе можно говорить много.
Давайте, мы проведѐм соревнование - КВН.
Дети создают две команды, выбирают капитанов. Лесовик выбирает жюри, даѐт
задание, чтобы каждый правильный ответ оценивался шишкой.
Приветствие.
1) Мы команде навстречу желаем успеха
Весѐлого, звонкого, доброго смеха!
2) Мы с вами КВН играем, успеха вам желаем
И русскую пословицу напоминаем:
«В мире играть, в дружбе побеждать».
А кто сильнее у нас жюри увидит.
1 конкурс «Разминка».
Кто больше знает пословиц о природе?
- Лес богатство и краса – береги свои леса.
-Птиц, зверей оберегайте и всегда им помогайте.
-Много леса - не губи, мало леса - береги, нет леса - посади.
-Кто умеет добрым быть, тот сможет природу беречь и любить.
2 конкурс «Находчивая команда».
Лесовик передаѐт подарок белочку - корзинку с грибами. Грибы не простые, а с
загадками.
Шевелись у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел
Он спорхнул и улетел. (Бабочка).
Не найдѐшь у них пилы
Не рубим мы стволы.
Не стучали топорами
А дом под елью построили сами. (Муравьи)
Всю ночь летает
Мышей добывает.
А станет светло,
Спать ляжет в дупло. ( Сова).
Зимой на ветках яблоки
Скорей их собери!
И вдруг вспорхнули яблоки
Ведь это … (снегири).
Трав копытами касаясь
Ходит по лесу красавец.
Ходит смело и легко
Рога раскинув широко. ( Лось).
По веткам скачет - да не птица
Рыжая, да не лисица»
(Белка).
Пауза- Песня « Хомячок».
3 конкурс: «Под деревьями спрятались животные».
Игра « Кто спрятался?»
( сложить рисунок целого и назвать животного).
Ведущий: Наша страна богата лесами. Не будь леса, ветер так разгуляется,
что сдует с полей земли, обмелеют реки, не будет кислорода.
Лес – это дом для животных, растений, насекомых.
4 конкурс: « Юный эколог» ( задание обеим командам).
1.Найти экологический знак и объяснить значение.
2.Как называется лес, где растут ели?
3.Как называется лес, где растут берѐзы?
4.Как называется лес, где растут сосны?
Ведущий: Посмотрите на эту поляну, где разбросан мусор: банки, фантики,
киндер.
Какой знак поставим здесь?
( решение детей).
Лесовик: Давайте превратим весь мусор в инструменты.
Пауза « Оркестр» (из бросового материала).
5 конкурс «Кто здесь спрятался?»
Ведущий: Под деревьями спрятались звери. Вы, ребята, должны сложить
целый рисунок, назвать животное.
6 конкурс: «Конкурс капитанов».
Капитан, капитан - улыбнитесь
Только дружба побеждает всегда.
Капитан, капитан - подтянитесь
Без друзей не прожить нам никогда.
Задание «Отгадай слово по буквам».
(Вывешивается табло из 10 клеток).
1. Растение целебное. Одна сторона листа тѐмно – зелѐная и холодная, другая – светло
– зелѐная и тѐплая. Весной сначала у растения появляются жѐлтые цветы, а листья
позже. (Мать и мачеха).
2.Целебное растение. Хорошо заживляет раны, ссадины. Растѐт у дороги, в лесу,
огороде. Вместо цветка у него стрелки. (Подорожник).
7 конкурс: «С какого дерева листок?
Ведущий: На поляну упали листья с разных деревьев. Необходимо их собрать и
разложить в корзинки по сигналу:
Берѐзовый листок, лети в кузовок,
Кленовый листок, лети в кузовок…
8 конкурс для мам и дочек: «Выбери комнатное растение».
(Предлагают бальзамин, фиалку, бегонию, колеус, хлорофитум, фикус).
Жюри подводит итоги, подсчитывает шишки.
Ребѐнок рассказывает стихотворение
«Если ты природе друг».
Пауза: Танец «Зверобика».
( музыка Б. Савельева).
Уселась кошка на окошко
Стала лапой уши мыть.
Понаблюдав за ней немножко
Еѐ движения можно повторить.
Припев:
1,2,3- ну – ка повтори ( 2 раза)
3,4,5 - повтори опять (2 раза)
Очень хорошо.
Змея ползѐт лесной тропою
Как лента по земле скользит.
А мы движение такое
Рукою можем изобразить.
Весь день стоит в болоте цапля
И ловит клювом лягушат.
Не трудно так стоять ни капли
Для нас, для тренированных ребят.
Припев.
Живѐт на свете очень много
Мартышек, кошек, птиц и змей.
Но человек, ты друг природы
И должен знать повадки всех зверей.
Объявляют результаты. Награждение.
Ведущий:
Берегите эти земли, эти воды
Даже малую былиночку любя.
Берегите всех зверей внутри природы,
Убивайте лишь зверей внутри себя.