Document 2380749

1.Цели и задачи дисциплины
1.1. Цель преподавания дисциплины
Дисциплина «Биогеография» входит в число общепрофессиональных учебных
дисциплин федерального компонента.
Целью курса «Биогеография» является изучение и последующее применение
студентами современных основ и методологических подходов, направленных на
решение проблемы сохранения биоразнообразия.
В системе профессиональной подготовки специалистов в экологии дисциплина «Биогеография» занимает ведущее место, является одной из профилирующих.
Полученные студентами знания являются базой для изучения многих других специальных дисциплин учебного цикла специальности «Экология»: «Экологический
мониторинг», «Общая экология».
1.2. Задачи изучения дисциплины
Основной задачей изучения дисциплины «Биогеография» является реализация требований, установленных в Государственном стандарте высшего профессионального образования к подготовке специалистов по экологии.
При изучении данной дисциплины решаются следующие задачи:
 рассмотреть взаимовлияние организма и среды жизни;
 изучить структуру живого покрова суши;
 освоить основы ареологии;
 изучить фаунистическое и флористическое районирование материков и Мирового океана;
 изучить основы островной биогеографии;
 рассмотреть проблему сохранения биологического разнообразия.
2.Место дисциплины в структуре ООП специалитета
Дисциплина «Биогеография» входит вбазовую часть цикла общепрофессиональных
дисциплинОПД ООП по специальности 020801.65 «Экология» (квалификация «эколог»)
по профилю «Экология».
3.Требования к обязательному минимуму содержания ООП эколога по специальности 020801.65 – Экология по дисциплине «Биогеография»
Среда жизни и ее подразделения; биоценоз и его свойства; представления об ареале; структура живого покрова суши, флористическое и фаунистическое районирование
материков, основные биомы суши; биогеография океана, пресных вод, островов; география и проблемы сохранения биологического разнообразия.
4. Содержание дисциплины (лекционный курс)
Тема 1. Предмет, объекты и задачи биогеографии
1.1. Биогеография как наука о распространении живых организмов и их сообществ. Положение биогеографии в системе наук, ее связи с другими науками.
Основные этапы развития биогеографии. Значение работ К. Линнея, Ч. Дарвина, А. Гумбольдта. Биогеография в России. Роль В.И. Вернадского, Н.И. Вави-
лова, В.Н. Сукачева, Л.С. Берга, В.Б. Сочавы в развитии современной биогеографии.
1.2. Объекты и методы биогеографии. Важнейшие понятия: флора, фауна, биота;
растительность (растительный покров), животное население.
1.3. Основные разделы биогеографии: биогеография, ботаническая география, зоогеография, биогеография океанов, пресных вод.
Тема 2. Биогеография и экология
2.1. Экологические факторы среды, их прямое и косвенное воздействие на организмы.
Взаимодействие факторов.
2.2. Формообразующее влияние среды. Адаптивные типы, жизненные формы организмов.
2.3. Биоценоз, биогеоценоз, экосистема. Фитоценоз, животное население. Роль внутривидовых и межвидовых взаимоотношений в организации биоценоза. Экотоп, биотоп,
местообитание. Структура биоценоза. Видовой состав, количественное отношения
между видами. Ценотическая значимость и жизненные стратегии. Доминанты, эдификаторы, второстепенные виды. Вертикальная структура. Горизонтальное сложение
биоценозов, мозаичность, роль биотических и абиотических факторов в их формировании.
2.4. Изменчивость биоценозов. Сезонная смена аспектов. Флуктуации, степень их выраженности в различных биоценозах и в связи с колебаниями параметров природных
режимов. Сукцессии. Первичные сукцессии, стадии формирования биоценозов. Понятие климакса. Вторичные сукцессии. Дигрессии, демутации. Антропогенные сукцессии. Общие закономерности развития сукцессии.
2.5. Классификации биоценозов, важнейшие синтаксономические категории: ассоциация,
формация, тип.
2.6. Представление о дискретности и континуальности: континуум, понятие экотона.
Гранины биоценозов.
Тема 3. Биоценоз и его свойства. Фитоценоз как основа биоценоза
3.1. Структура биоценоза. Биогеоценоз.
3.2. Основные отличия биогеоценоза от экосистемы.Экологическая ниша.
3.3. Структурная организация экосистемы.Фитоценоз как основа биоценоза
Тема 4. Классификация биоценозов
4.1. Топологическая система классификации биоценозов по А. Клюгу. Пелагическая ассоциация. Бентическая ассоциация
4.2. Принципы классификации биогеоценозов по Сукачеву и Дылису
Тема 5. Основные градиенты среды
5.1 Основные градиенты среды – широтный градиент, градиент океан-суша, высотный
градиент.
5.2. Система широтной зональности. Зональные, интразональные и экстразональные типы биоценозов. Региональные различия в структуре биоценотического покрова природных зон.
5.3. Высотная поясность, ее соотношение с широтной зональностью. Представление о
типах высотной поясности.
Тема 6. Смены биоценозов по градиенту среды на локальном уровне
6.1. Смены биоценозов по градиенту среды на локальном уровне.
6.2. Фитокатены.
6.3.Биоценокомплексы.
Тема 7. Биом и его типы
7.1. Основные типы сухопутных биомов. Тундра. Тайга. Листопадные леса. Степи умеренной зоны. Пустыни.
7.2. Биомы гор. Экологические условия в горах. Адаптации растений и животных к жизни
в горах. Высотная поясность гор.
Тема 8. Краткая характеристика основных типов биомов
8.1. Экологические подходы к дифференциации живого покрова суши. Биом, типы биомов.
8.2. Краткая характеристика типов биомов тундры, лесов умеренного пояса, степей,
тропических листопадных и постоянно влажных лесов, пустынь умеренного и тропического поясов.
Тема 9. Особенности расселения обитателей островов
9.1. Расселение обитателей островов. Скорости заселения.
Тема 10. Островные биоты. Эволюция островныхбиот
10.1 Островные биоты. Эволюция островных сообществ.
10.2 Теория островной биогеографии и заповедное дело.
Тема 11. Флористическое районирование суши
11.1 Флора, биота. Важнейшие методы флористических исследований. Общие закономерности изменения видового разнообразия по важнейшим градиентам среды. Понятие эндемизм, центры систематического разнообразия.
11.2Система флористического районирования суши. Краткая характеристика флористических царств.
Тема 12. Фаунистическое районирование суши
12.1 Фауна, биота. Важнейшие методы фаунистических исследований. Общие закономерности изменения видового разнообразия по важнейшим градиентам среды.
12.2Система фаунистического районирования суши. Краткая характеристика фаунистических областей.
Тема 13. Комплексное районирование Земли
13.1 Комплексное районирование. Целостные природно-хозяйственные образования.
13.2 Характеристика экорегиона. Экологическая напряженность
Тема 14. Сохранение разнообразия биосферы на видовом и экосистемном
уровнях
14.1 Основы учения о биосфере. Пределы биосферы. «Живое вещество» и его химический состав. Масса живого вещества и его продукция.
14.2 Роль организмов в круговороте основных элементов в биосфере. Биогенный круговорот кислорода, углерода, азота, фосфора. Биологическая продуктивность. Поток
энергии и трофические цепи: продуценты, консументы, редуценты.
14.3 Эволюция биосферы. Ноосфера в представлении В.И. Вернадского.
Тема 15. Охрана редких и исчезающих видов.
15.1 Сохранение разнообразия биосферы на видовом и экосистемном уровнях. Охрана
редких и исчезающих видов. «Красная книга» Российской Федерации, международная «Красная книга». Географические принципы размещения охраняемых природных территорий. Заповедники и национальные парки.
Тема 16. Географические принципы размещения охраняемых природных территорий
16.1. Особо охраняемые природные территории. Исторические аспекты развития природоохранных территорий
16.2. Роль особо охраняемых природных территорий в сохранении лесов и поддержании
экологического баланса территорий
Тема 17. Основы географической экологии
17.1. Экология и география. Основные понятия и законы экологии.
17.2. Пищевые (трофические) связи. Правило 10 %.
Тема 18. Биогеографическая характеристика Краснодарского края и Республики Адыгея
18.1.Биогеографическая характеристика Краснодарского края.
18.2.Биогеографическая характеристика Республики Адыгея.
5.Объем дисциплины и виды учебной работы
Дневная форма обучения
Вид учебной работы
52
36
Курс,
семестр
III, 5
III, 5
ры)
16
III, 5
Самостоятельная работа (всего)
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)
Всего по дисциплине
48
III, 5
Зачет
III, 5
100
III, 5
Аудиторные занятия (всего)
Лекции
Практические занятия (семина-
Часов
6. Учебно-методическая обеспеченность дисциплины
Рекомендуемая литература
Основная
1. Абдурахманов Г.М., Криволуцкий Д.А., Мяло Е.Г., Огуреева Г.Н. Биогеография: учеб.для студ. вузов. – М.: Изд-кий центр «Академия», 2007. – 480 с.
2. Воронов А.Г. Биогеография с основами экологии: Учебник / А.Г. Воронов, Н.Н.
Дроздов, Д.А. Криволуцкий, А.Г. Мяло. – М.: ИКЦ «Академкнига», 2006. – 408
с.
Дополнительная
1. Абдурахманов Г.М. Основы зоологии и зоогеографии: Учебник для студ. высш.
пед. учеб.заведений / Г.М. Абдурахманов, И.К. Лопатин, Ш.И. Исмаилов. – М.:
Изд. центр «Академия», 2001. – 496 с.
2. Агаханянц О.Е. Ботаническая география. – Минск: Высш. шк., 1986. – 175 с.
3. Агаханянц О.Е. Биогеография. – Минск: Высш. шк., 1992. – 152 с.
4. Баландин С.А. Общая ботаника с основами геоботаники: Учеб.пособие для вузов / С.А. Баландин, Л.И. Абрамова, Н.А. Березина. – М.: ИКЦ «Академкнига»,
2006. – 293 с.
5. Биогеография с основами экологии // Биогеографическая характеристика природных
зон СССР/ Под ред. А.Г. Воронова, Д.А. Криволуцкого, Е.Г. Мяло. М.: Изд-во
МГУ, 1992. – 101 с.
6. Воронов А.Г. Биогеография с основами экологии. М.: Изд-во МГУ. 1987. – 264 с.
7. Кафанов А.И. Морская биогеография / А.И. Кафанов, В.А. Кудряшов. – М.:
Наука, 2000. – 176 с.
8. Криволуцкий Д.А., Покаржевский А.Д. Введение в биогеоценологию. М.: Издво Моск. ун-та, 1990. – 102 с.
9. Курнишкова Т.В. География растений с основами ботаники: Учеб.пособие для
студ. пед. ин-тов. / Т.В. Курнишкова, В.В. Петрова / Под ред. А.Г. Воронова. –
М.: Просвещение, 1987. – 207 с.
10. Леме Ж. Основы биогеографии / Пер. с франц. – М.: Прогресс, 1976. – 309 с.
11. Миллер Т. Жизнь в окружающей среде / Пер. с англ. – М.: Прогресс-Пангея,
1993. – 256 с.
12. Нейл У. География жизни. М.: Прогресс, 1973. – 337 с.
13. Плотников Г.К. Редкие и исчезающие животные Краснодарского края / Г.К.
Плотников, В.В. Стрельников, С.В. Островских [и др.]. – Краснодар: Традиция,
2007. – 208 с.
14. Растительность европейской части СССР / Под ред. С.А. Грибовой [и др.]. – Л.:
Наука, 1980. – 430 с.
15. Шмитхюзен И. Общая география растений. – М.: Прогресс, 1966. – 307 с.
16. Ярошенко П.Д. Общая биогеография. – М.: Мысль, 1975. – 188 с.
Официальные издания:
1.Федеральный закон об охране окружающей среды. С изменениями и дополнениями на 1.01.2005 г. – М.: Эксимо, 2005.
2.Лесной кодекс Российской Федерации. – М.: ГроссМедиа, 2004.
3.Водный кодекс Российской Федерации. Официальный текс. – М.: Омега-Л,
2004.
Общественно-политические и научно-популярные периодические издания
(журналы и газеты):
1. Природа и человек ХХ1 век (журнал).
2. Экология и жизнь (журнал).
3. Зеленый мир (газета)
Научные периодические издания по профилю (направленности) реализуемых
образовательных программ:
1.Проблемы региональной экологии (журнал)
2.Экологический вестник России (журнал)
Отраслевые словари и справочники:
1. Реймерс Н.Ф., Яблоков А.В. Словарь терминов и понятий, связанных с охраной
живой природы.
2. География Кубани. Энциклопедический словарь / Авт.-сост. И.П. Лотышев. –
Майкоп: ОАО «Афиша», 2006.
3. Географический энциклопедический словарь: Понятия и термины. - М.:
Сов.энцикл., 1988. - 432 с.
Автор Суркова Е.В. ____________________________
Программа одобрена на заседанииМетодической комиссииэкологического факультета
от «14»06 2011 г., протокол №.12
Председатель методической комиссии
Чернышева Н.В.
к.б.н., доцент______________________________________