Наименование дисциплины: Основы научно-психологического исследования Объем дисциплины и виды учебной работы Очная форма Курс 2 3 Семестр Трудоемкость (в зачетных единицах) 3 4 5 6 4 Кол-во часов Итоговая форма контроля Общее Лекции Практические занятия СРС 144 12 12 7 -- 10 10 10 17 13 15 11 Подготовка к зачету, экзамену 27 Экзамен, Курсовая работа Заочная форма Курс 1 2 3 Семестр 2 3 4 5 Трудоемкость (в зачетных единицах) 4 Кол-во часов Итоговая форма контроля Общее Лекции Практические занятия СРС 144 4 4 --- 4 2 4 -- 10 32 30 45 Подготовка к зачету, экзамену 9 Экзамен , Курсовая работа Цели дисциплины – знакомство с методологическими основами психологических исследований, методологической культурой научных исследований и формирование у студентов умений самостоятельно проводить теоретические и экспериментальные психологические исследования. . Результаты обучения В результате освоения дисциплины «Основы научно-психологического исследования» обучающиеся должны: знать: - особенности предмета и метода психологических исследований, существующие теоретические подходы, понятийный аппарат, необходимый для разработки методологии психологического исследования. Знать структуру и логику разработки научного отчета, - структуру и содержание программы психологического исследования; систему методов психологического исследования; - особенности предмета и метода психологических исследований, существующие теоретические подходы, понятийный аппарат, необходимый для разработки методологии психологического исследования, структуру и содержание программы психологического исследования; организацию проведения отдельных видов психологического исследования, систему методов психологического исследования; структуру и логику разработки научного отчета уметь: - осуществлять теоретический анализ литературы, использовать существующие теоретические подходы, понятийный аппарат, необходимый для разработки методологии психологического исследования применительно к конкретной исследовательской проблеме. - отбирать и применять психодиагностические методики в соответствии с критериями валидности, надѐжности информации, - разрабатывать концептуальную и операциональную исследовательские модели, использовать способы обобщения и представления данных психологического исследования - использовать существующие теоретические подходы, понятийный аппарат, необходимый для разработки методологии психологического исследования применительно к конкретной исследовательской проблеме, формулировать гипотезы психологического исследования, подготовить научный отчѐт - конструировать показатели, индикаторы, шкалы, индексы знать систему методов психологического исследования и уметь их использовать применительно к конкретной исследовательской проблеме, подготовить научный отчѐт владеть - навыком подготовки научного отчѐта., - приѐмами построения выборочной совокупности и методов еѐ проектирования в психологическом исследовании, - способами измерения в психологическом исследовании, приѐмами построения выборочной совокупности и методов еѐ проектирования в психологическом исследовании навыками применения количественных и качественных методов в психологическом исследовании навыками отбора и применения психодиагностических методик навыками проведения стандартного психологического исследования Приобретаемые компетенции Выпускник должен обладать следующими компетенциями: способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-1). способностью к отбору и применению психодиагностических методик, адекватных целям, ситуации и контингенту респондентов с последующей математико-статистической обработкой данных и их интерпретацией (ПК-2); способностью к участию в проведении психологических исследований на основе применения общепрофессиональных знаний и умений в различных научных и научно-практических областях психологии (ПК-7); способностью к проведению стандартного прикладного исследования в определѐнной области психологии (ПК-8); Краткое содержание дисциплины: Методология научного исследования как наука и учебный предмет. Гносеологические операции с базовыми понятиями. Логика научного исследования. Виды научных исследований в психологии. Определение теоретического базиса научнопсихологического исследования. Методы исследования в психологии. Разработка программы научного исследования и плана психологического эксперимента. Способы фиксации изученного научного материала. Обработка и интерпретация научных данных в психологическом исследовании Подготовка научного сообщения. Автор аннотации дисциплины_____________________К.псих.н.Литвинова Т.В.