Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Липецкий государственный педагогический университет» Основная образовательная программа Направление: 050400.62 Психолого-педагогическое образование Профиль: Специальная психология и педагогика Квалификация: бакалавр Форма обучения: очная Срок обучения: 4 года Год утверждения: 2011 г. Аннотация рабочей программы дисциплины Психопатология 1. Цель дисциплины: ознакомить обучающихся с происхождением, распространенностью, систематикой, динамикой и элементами терапии расстройств психики, показать связь возникающих психических расстройств с социальными и психологическими факторами, воспитать у учащихся стремление организовывать психокоррекционную, педагогическую и социальную помощь, подчеркнуть важность профилактики в возникновении нервно-психических расстройств и патологических состояний. 2. Место дисциплины в структуре ООП: Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла. 3. Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие компетенций: ОПК-1; ОПК-2; ОПК-3. В результате изучения дисциплины студент должен: знать: психическую норму и психическую патологию, психического здоровья и психической болезни; механизмы возникновения психических расстройств; характеристику психопатологических симптомов и синдромов; классификацию психических расстройств, а также виды психических заболеваний; современную профилактику и терапию психических расстройств. навыки по диагностике психической патологии. уметь: проводить психопатологическое обследование детей и подростков; организовать коррекционную работу нарушения. владеть: методами диагностики психических заболеваний у детей и подростков 4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа). С е м е с т р 5. Семестры: Трудоемкость Контроль 2 72 36 18 18 36 Курсовые работы Зачеты, экзамены* Контрольны е работы Самостоятел ьная работа Индивидуал ьные занятия Лабораторн ые занятия Семинары/п рактика Лекции Аудиторная работа Часов всего ЗЕТ 5 З * З – зачет, О – зачет с оценкой, Э - экзамен 6. Основные разделы дисциплины: Раздел 1. Теоретические основы детской психиатрии и вопросы психопатологии. Органическая связь детской психиатрии и дефектологии. Раздел 2. Понятие об уровнях (регистрах) психических нарушений. Раздел 3. Психопатологические синдромы, наблюдающиеся преимущественно в детском возрасте и у подростков. Раздел 4. Синдромы невротического уровня (невротические и неврозоподобные). Психопатические и психопатоподобные синдромы. Раздел 5. Аффективные расстройства. Расстройства ощущений и восприятий. Раздел 6. Бредовые синдромы. Нарушения психомоторики. Синдромы помраченного сознания и нарушение самосознания. Раздел 7. Синдромы и симптомы речевых расстройств. Раздел 8. Медико-генетическое консультирование. Раннее выявление детей с психофизическим и эмоциональным отклонением в развитии. Медико-психологопедагогическое консультирование детей с отклонениями в развитии. 7. Авторы: Стамова Л.Г., доктор мед. наук, профессор Назирова А.А. канд. биол. наук, доцент