Задания для контрольных работ_Управление

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА
ИНСТИТУТ ПРАВА И УПРАВЛЕНИЯ
КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТА
ЗАДАНИЯ
для контрольных работ студентов недневных форм обучения по дисциплине
«Управление организационными изменениями»
НАПРАВЛЕНИЕ «МЕНЕДЖМЕНТ»
ПРОФИЛЬ «ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ НА ПРЕДПРИЯТИИ»
Преподаватель (составитель): Бодункова А.Г., ст. преподаватель кафедры МН
Утверждены на заседании кафедры МН
Владивосток 2012
2 ВВЕДЕНИЕ
Контрольная работа является одной из форм учебной работы студентов.
Цель написания контрольной работы состоит в том, чтобы научить студента
пользоваться различными источниками и специальной литературой для систематизации
знаний и извлечения необходимой информации, привить умение популярно излагать
сложные вопросы, совершенствовать навыки анализа и систематизации изученного
материала.
Написание контрольной работы является необходимым для получения зачёта по
дисциплине «Управление организационными изменениями».
Контрольная работа должна включать два теоретических вопроса из списка
«Тематика контрольных работ», представленного в разделе 3.
При разработке теоретических вопросов работа студента методически строится
следующим образом:
1) подбор литературы по выбранной теме;
2) изучение состояния вопроса и библиографический обзор;
3) собственно написание работы.
Контрольная работа должна иметь следующую структуру:
− содержание;
− введение (объединяющее актуальность изучения обеих выбранных тем);
− изложение основного содержания темы;
− заключение (с учётом обеих рассмотренных тем);
− список использованных источников (не менее 15 источников).
Контрольная работа должна быть оформлена в соответствии с требованиями,
предъявляемыми к оформлению контрольных работ (СТО 1.005-2007), и носить
аналитический характер.
3 ЗАДАНИЕ
Студент формирует выбор вопросов для выполнения контрольной работы в
соответствии с последней цифрой/цифрами номера своей зачётной книжки.
Например, если номер зачётной книжки БМН12-06124, то студент выбирает вопросы
№4 и №14, №4 и №24 или №14 и №24. Если две цифры номера зачётной книжки 00,
10, 20, 30 и т.д., то студент выбирает вопросы №10 и №20, №10 и №30 или №20 и
№30.
Тематика контрольных работ
1 Сущность организационных изменений.
2 Особенности современных организационных структур.
3 Взаимодействие системы управления изменениями с общей системой управления
предприятием.
4 Условия и причины организационных изменений.
5 Характеристика видов организационных изменений.
6 Характеристика основных объектов организационных изменений.
7 Причины внимания к организационным изменениям в современных условиях.
8 Концепция развития малыми шагами Г. Минцберга и Р. Куина.
9 Этапы изменений в модели конгруэнтности организационного поведения Д. Надлера.
10 Модель жизненного цикла организации И. Адизеса.
11 Развитие организации в рамках концепции Л. Грейнера.
12 Характеристика основных типов организационных изменений.
13 Основные
компоненты
процесса
преобразований
по
McKinsey
(«трехмерное
пространство», «штурманская карта», «естественные законы»).
14 Важнейшие компоненты организационных изменений.
15 Структурные и личностные ориентиры организационных изменений в теории «Е» и
теории «О» (М. Бир и Н. Нориа).
16 Основные этапы организационных изменений в моделях К. Левина и Л. Грейнера.
17 Проблемы контроля, сопротивления и власти в организационных изменениях.
18 Решение проблемы власти в ходе структурных реформ.
19 Причины сопротивления изменениям.
20 Виды сопротивления изменениям и методы их преодоления.
21 Достоинства и недостатки различных методов преодоления сопротивления.
22 Сущность и элементы организационной культуры.
23 Функции организационной культуры.
24 Типы организационной культуры.
25 Диагностика организационной культуры.
26 Уровни организационной культуры по Э. Шейну.
27 Реструктуризация.
28 Реинжиниринг.
29 Научающаяся организация (learning organization).
30 Всеобщее/Тотальное управление качеством (TQM).
4 СПИСОК РЕКОМЕНДОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Основная литература
1 Адизес И. Управление жизненным циклом корпорации/ Ицхак Калдерон Адизес;
Пер.с англ. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2008.
2 Адизес И. Управляя изменениями/ Ицхак Калдерон Адизес; Пер.с англ. – М.:
Альпина Бизнес Букс, 2008.
3 Бланшар К. Лидерство: к вершинам успеха / К. Бланшар; [пер. с англ. под
ред.Т.Ю. Ковалевой]. - СПб.: Питер, 2011.
4 Ветлужских Е.Н. Стратегическая карта, системный подход и KPI. Инструменты
для руководителей / Е.Н. Ветлужских. - М.: Альпина Бизнес Букс, 2008.
5 Виханский О.С. Менеджмент: учебник [для студентов вузов] / О.С. Виханский,
А. И. Наумов. - 5-е изд.,стер. - М.: Магистр: ИНФРА-М, 2010.
6 Распопов В.М. Управление изменениями: учебное пособие [для студ. вузов]/ В.М.
Распопов. - М.: Магистр, 2008.
7 Харрингтон
Дж.
Совершенство
управления
ресурсами.
Искусство
совершенствования управления ресурсами / Д. Харрингтон; с предисл. Й. Кондо; пер. с
англ. [А.Л. Раскина, В. В. Шахлевича; под науч. ред. В. В. Брагина]. - М.: Стандарты и
качество, 2008.
8 Широкова Г.В. Управление изменениями в российских компаниях: учебник [для
студентов вузов] / Г.В. Широкова; С.-Петерб. гос. ун-т. - 3-е изд. - СПб.: Высш. шк.
менеджмента, 2009.
Дополнительная
9
Бриджес У. Управление компанией в период структурных изменений. - М.:
Вильямс, 2008.
10 Глухова Е.В. Концепция жизненных циклов: необходимо ли ее понимание и
применение финансистами на российском рынке? // Корпоративные финансы. 2007. № 4.
С. 111—117.
11 Джордж М., Воркс Дж. Вотсон-Хемфилд К. Стремительные инновации. - М.:
Companion Group, 2007.
12 Иванова
С.В.
Развитие
потенциала
сотрудников:
Профессиональные
компетенции, лидерство, коммуникации/ Светлана Иванова, Дмитрий Болдогоев, Эмма
Ботчанинова, Анна Глотова, Оксана Жигилий. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2008.
13 Кемерон Э., Грин М. Управление изменениями. - М.: Добрая книга, 2008.
14 Коттер Дж. Впереди перемен. - М.: Олимп-Бизнес, 2007.
15 Коттер Дж., Ратгебер X. Наш айсберг тает, или Как добиться результата в
условиях изменений. М.: Эксмо, 2008.
16 Минцберг Г. Действуй эффективно! Лучшая практика менеджмента/ Пер.с англ.
-. СПб.: ПИТЕР. 2011.
17 Операционные улучшения. Решения системы НТМК-ЕВРАЗ: учебное пособие
[для студентов вузов] / под ред. В. В.Кондратьева, А.В. Кушнарева. - М.: ИНФРА-М, 2010.
18 Пригожий А.И. Дезорганизация. Причины, виды, преодоление. - М.: Альпина
Бизнес Букс, 2007.
19 Фитц-енц Я. Рентабельность инвестиций в персонал: измерение экономической
ценности персоанла/ Як Фитц-енц; пер.с англ.: [Меньшикова М.С., Леонова Ю.П.]; под
общ.ред. В.И. Ярных. – М.: Вершина, 2009.
20 Шермет М.А. Управление изменениями: учеб. пособие. - М.: Изд-во «Дело»
АНХ, 2010.