Ярвеская русская гимназия. ПОДГОТОВКА К ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ. МАТРИЧНЫЙ СИНТЕЗ. СИНТЕЗ БЕЛКА. 1. Синтез белка в клетке идет в 2 этапа: один – в ядре, другой – в цитоплазме. Найди названия этапов в списке терминов и понятий. Распредели остальные слова по этим этапам: Транспортная РНК; ДНК; транскрипция; кодазы; трансляция; ДНК-полимераза; РНКполимераза; аминокислоты; рибосомы; ферменты белок-синтетазы; информационная РНК. В ядре идет процесс __________, в котором участвуют __________. В цитоплазме идет процесс __________, в котором участвуют __________. 2. В обобщенную схему синтеза белка впиши названия конкретных молекул – участников процесса с данной функцией: 3. Какой (чей) белок будет синтезирован, если в опыте из вопроса № 2 молекулы, выполняющие функции, взяли: 1) у человека; 2) у ежа; 3) у фиалки; 4) у бактерии? 4. Что произойдет, если в гене, контролирующем синтез РНК-полимеразы, в области активного центра белка УФ «выбьет» 1 нуклеотид? 5. Реши задачу на выбор. Задача 1. В генетике говорят о генах различных признаков, например цвет глаз, дальтонизм, серповидно-клеточная анемия и т.д. Изучая молекулярную биологию, мы узнали, что ген – это участок молекулы ДНК, кодирующий по-следовательность аминокислот в белке. Как связаны между собой эти представления? Задача 2. Белок состоит из 158 аминокислот. Какую длину имеет определяющий его ген, если расстояние между двумя соседними нуклеотидами в спирализованной молекуле ДНК (изменение вдоль оси спирали) составляет 3,4 А? 6. О чем говорит сама возможность проведения опыта, описанного в задании № 3?