Пробный тест вступительного испытания на ФПО по русскому языку (очно-заочная (вечерняя), заочная формы обучения) 1. В каком слове звуков больше, чем букв? 1) повесть 2) есть 2. В каком слове букв больше, чем звуков? 1) язык 2) меньше 3. В каком слове ударение на третьем слоге? 1) намерение 2) переключит 3) исключенный 4) кашлянуть 4. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова. 1) пара туфель 2) несколько полотенец 3) около пятиста километров 5. В каком предложении вместо слова ИНФОРМАЦИОННЫЙ нужно употребить ИНФОРМАТИВНЫЙ? 1) Последние десятилетия характеризуются широким распространением разнообразных средств массовой информации, в том числе представленных в электронном виде на различных ИНФОРМАЦИОННЫХ носителях. 2) Дмитрия Олеговича назначили руководителем новой ИНФОРМАЦИОННОЙ телепрограммы. 3) Опубликованная в журнале статья показалась мне весьма ИНФОРМАЦИОННОЙ и поэтому очень полезной. 4) Современные ИНФОРМАЦИОННЫЕ технологии помогают успешно и быстро решать многие проблемы. 6. Укажите грамматически правильное продолжение предложения. Получив начальное домашнее образование в Москве, 1) Радищева зачислили в петербургский Пажеский корпус. 2) двенадцатилетний Радищев поступил в Пажеский корпус 3) этого было достаточно для поступления в Пажеский корпус 7. В каком предложении вместо слова ГОРДЫНЯ нужно употребить ГОРДОСТЬ? 1) Душа его, наполненная ГОРДЫНЕЙ, устала от борьбы и самоутверждения. 2) Непомерная ГОРДЫНЯ обуяла этого человека. 3) Новый клуб – ГОРДЫНЯ поселка. 8. Каково лексическое значение слова ЗАГЛАВНЫЙ? 1) возглавляющий кого- или что-либо 2) относящийся к заглавию, являющийся названием чего-либо 9. Какое из приведённых ниже предложений должно быть первым в этом тексте? 2 1) Персональные компьютеры – это универсальные устройства для обработки информации. 2) Компьютер может обрабатывать только информацию, представленную в числовой форме. 3) Вся информация, предназначенная для долговременного пользования, хранится в файлах. 4) Информация в компьютере хранится в памяти или на различных носителях, например на гибких и жёстких дисках. 10. Вставьте, где надо, Ь 1) бросить клич… 2) утеш..ся малым 3) не реж..те мелко 11. Вставьте пропущенные гласные буквы 1) препод … ватель 2) сотв …рить чудо. 12. Вставьте, где нужно, пропущенные согласные 1) чу … ствовать усталость 2) редкос … ный экспонат. 13. Вставьте пропущенные буквы в приставках 1) бе … форменный 2) и … целение. 14. В каком слове пропущена буква И? 1) намер…ваться 2) высматр…вать 3) разогр…вать 15. В каких словах пропущена буква А? 1) л…боратория 2) выр…сти 3) дек…рация 4) прор…стать 16. В каком слове пропущена буква Я? 1) они бор…тся 2) все наде…тся 3) они мел…т кофе 4)кле…щий 17. Вставьте, где нужно, пропущенные Ъ или Ь 1) волеиз … явление 2) в … ющееся растение. 18. Вставьте пропущенные буквы после шипящих и Ц 1) реш …тка сада 2) на улице свеж … . 19. Вставьт пропущенные буквы в существительных 1) содруж… ство 2) голуб …зна неба. 20. Вставьте пропущенные буквы в суффиксах 1) причудл … вый узор 2) увлеч…нный. 21. Обозначьте написание слов: слитное, дефисное, раздельное. 1) решить кое…какие проблемы 2) не…глубокая река. 3 22. Слитно или раздельно? 1) (ПО)ЭТОМУ пути давно не ездили, (ОТ)ТОГО дорога поросла густой травой. 2) Мой друг, ТАК(ЖЕ) как и я, долго выбирал, ЧТО(БЫ) ему почитать. 23. Поставьте, где нужно, тире между подлежащим и сказуемым 1) Человечество _ есть часть биосферы, продукт её эволюции. 2) Трудолюбие _ непременное условие успеха. 24. Поставьте, где нужно, запятые в предложениях с обособленными определениями 1) Лес _ роняющий последние листья _ всегда наводит на меня грусть. 2) Загадочен крик птицы и треск _ лопнувшей от теплоты _ древесной почки. 25. Поставьте, где нужно, запятые в предложениях с вводными словами 1) В раскопках поселений древних майя археологи издавна находили каменные «грибки», служившие _ по-видимому _ объектом поклонения. 2) Одеяние средневековых врачей должно было _ по их мнению _ защищать от эпидемий. 26. Поставьте, где нужно, запятые в сложносочинённых предложениях 1) Короткая полярная ночь подошла к концу _ и на горизонте посветлело. 2) У меня, я чувствовал, закипало на сердце _ и поднимались к глазам слёзы. 27. На месте каких цифр в предложении должны быть запятые? Школа (1) на первом этаже (2) которой (3) разместилась выставка конкурсных работ (4) находилась на окраине города. 1)1, 4 2) 2, 4 3) 3, 4 4) 1, 3 28. В каком предложении вместо слова ОДЕТЬ нужно употребить слово НАДЕТЬ? 1) Дарья Александровна обдумывала, как потеплее ОДЕТЬ детей завтра. 2) После вчерашнего ливня в туфлях и улицу не перейдёшь, придётся ОДЕТЬ охотничьи сапоги. 3) Танцоров ОДЕЛИ в национальные костюмы. 29. Укажите ошибку в управлении 1) удостоен награды 2) доказательство о моей правоте 3) рад встрече 30. Укажите лишнее слово в ряду синонимов. 1) похвальба 2) похвала 3) хвала 4) одобрение