Language Arts

Требования для получения диплома/Виды дипломов
Стандартный диплом (2012 и далее)
Почетный диплом
¾ 24 кредита:
¾ Meet all Standard Diploma requirements
Словесность
Математика
Естественные науки
Общественные науки
Здоровье
Физкультура
Искусства/Ин.языки /
Исследование профессий
Предметы по выбору
4.0
3.0*
3.0+
3.0
1.0
1.0
3.0^
6.0
*Три кредита по математике должны быть по уровню
Алгебра 1 или выше.
+2 из 3 кредитов за естественные науки должны быть
за классы, включающие в себя лабораторные работы.
^Большинство колледжей/университетов требуют 2.0
кредита за один и тот же мировой язык и не менее
0.5 кредитов или более за изобразительное
искусство.
¾ Учиться согласно Личному образовательному
плану и профилю.
¾ Выполнить две (2) профессиональные практики
(CRLEs)
¾Выполнить Расширенное Заявление (EA)
¾Иметь посещаемость в соответствии с требованиями на
уровне штата
¾ Показатели по основным навыкам в
соответствии со стандартами:
Чтение: .... 236 баллов или выше по устному
экзамену
Письмо: ... 40 баллов или выше по письменному
экзамену И два (2)образца работ
Математика: 236 баллов или выше по тесту и
два (2)образца работ
Речь: ........ Два (2) выступления
Естественные науки: Одна научная работа по
каждому классу, включающему
практические/лабораторные работы.
¾ Средний бал (GPA) 3.5 или выше к концу 7-го семестра
¾ По тестам выполнить все государственные требования
(по чтению, письму, математике и естеств. наукам),
представить рабочие образцы, требуемые в NCSD (по
чтению, письму, математике и речи), И защитить одну
научную работу.
¾ 5.0 из 24.0 кредитов должны быть получены за
предметы повышенного уровня (AP), усложнен- ные
предметы (H) и/или предметы, дающие кредиты
колледжа с оценкой “C” или выше (исключая FST,
Речь 2 или курсы Центра Sabin-Schellenberg, дающие
кредиты колледжа)
5 кредитов за усложненные предметы и/или предметы,
дающие кредиты колледжа , позволяющие заработать
почетный диплом, должны быть получены в 11 и 12
классе. Однако, все предметы повышенного уровня
(AP), изучаемые в течение всей учебы в старшей
школе, будут засчитаны для Почетного диплома.
Изучаемые в 9 и 10 классах усложненные (Honor)
словесность, общественные и естественные науки,
алгебра и геометрия не идут в счет требуемых 5.0
кредитов. Если уровень курса не “AP” или “H”, но
курс будет засчитан в счет 5 кредитов за AP или
почетный, при условии, что он предлагает кредиты
колледжа за уровень 100 или выше за основные
предметы по математике, словесности, естественным
или общественным наукам или иностранным языкам.
Это включает:
Математика:
ƒ Начала математического анализа
ƒ Математический анализ
ƒ Вероятность и Статистика
Мировые языки:
ƒ Испанский 3, 4 or 5
ƒ Французский 3, 4, or 5
ƒ Японский 3, 4
Словесность:
ƒ Английский уровня колледжа (Не преподается в CHS)
ƒ Письмо уровня колледжа (Не преподается в CHS)
Чтобы заработать Почетный диплом, учащиеся,
записанные на предметы повышенной сложности (AP )
или на предметы, дающие кредиты колледжа, должны
иметь оценку “C” или выше. От них не требуются
высокие оценки за экзамены уровня AP для получения
кредитов колледжа или зачисление на предметы, дающие
кредиты колледжа.
5
Требования по основным учебным навыкам для получения
диплома NCSD Математика: 236 Хорошо/удовлетв. (251 Отлично) Знание различных разделов математики Тест Не сдано Пересдача Не сдано Сдано Сдано 3 образца работ (1 по каждому разделу) 2 образца работ (2 по двум разделам) Чтение: 236 Хорошо/удовлетв. (247 Отлично) Чтение и понимание различных видов текста Тест Не сдано Пересдача Сдано (Завершено) Не сдано Сдано (Завершено) 2 образца работ (1 текст должен быть информативным) Письмо: 40 Хорошо/удовлетв. (50 Отлично) Тест Не сдано Писать ясно и аккуратно 3 образца работ (1 по каждому разделу) Сдано 2 образца работ *Учащимся разрешается одна попытка сдачи теста, начиная с 11класса Речь Слушать активно и выступать ясно и связно 2 образца работ по различным типам выступлений (информативное, убеждение или импровизация) Естественные науки Думать критично и аналитически 1 образец работы ‐ научное исследование по каждому предмету, содержащему лабораторные работы
6
Варианты требований NCSD к основным учебным навыкам для
получения диплома
Какова цель замены процесса получения школьного диплома NCSD (“Вариантов”)?
Советом директоров школьного округа North Clackamas (NCSD) в феврале 1998 года были приняты
новые требования для получения диплома об окончании школы, в которые будут включены
стандартные требования по чтению, письму, речи и математике для уровня старшей школы. Доказать
знание программы NCSD учащиеся могут, сдав государственный экзамен и предоставив требуемые
образцы классных работ. Право замены (варианты) позволяет учащимся, которые не смогли сдать
государственный экзамен и/или образцы работ при стандартных условиях, продемонстрировать свои
знания, используя разнообразные формы при выполнении адекватных экзаменов. Что такое “Варианты замены”?
“Варианты” включают в себя дополнительные образцы работ, переэкзаменовку тестов, которые
проводится при измененных условиях или на другом языке, отличном от английского; стандартные
экзамены в конце семинара (PASS) и общегосударственные экзамены, такие как SAT, ACT, экзамены
по программам Повышенной Трудности (AP) или Международного Бакалавриата (IB) и другие
одобренные варианты замены. Учащимся надо только сделать выбор среди предложенных вариантов
замены, которые перечислены на следующей странице. Следует заметить, что многие экзамены класса
AP и IB, которые имеются в списке , а также курсы к ним относящиеся, могут быть недоступны в
школах округа.
Кто может использовать “Варианты”?
Учащиеся, которые:
•пытались сдать гос.экзамен максимально возможное количество раз в соответствии с правилами,
принятыми в штате Орегон, но не заработали нужное количество баллов.
•имеют уникальные способности к обучению или необычные способности и чей План Индивидуального
Обучения(IEP) или план 504 требуют особых условий для тестирования и/или выполнения образцов работ.
•начинающие осваивать английский язык, что зафиксировано в анкете языковой компетентности
учащегося.
•поступили в старшую школу NCSD поздно и не имели достаточно времени, чтобы закончить всю
программу NCSD, при подтверждении группы представителей округа.
Как учащийся будет знать, что он может использовать “Варианты”, чтобы доказать
свое право на получение диплома NCSD?
Учащиеся, подпадающие под категории, перечисленные выше в разделе Кто может использовать Варианты?
или же его родители или опекуны, должны связаться с учителем, консультантом или специалистом, чтобы
обсудить который из Вариантов лучше подходит для демонстрации учащимся что он/она знает и умеет . Как
правило, для большинства учащихся требуется сдать гос.экзамен дважды прежде, чем выбирать замену.
“Варианты” NCSD могут быть использованы только, чтобы продемонстрировать усвоение учебной
программы NCSD, дающей право получения диплома старшей школы. Где учащийся или родители/опекуны могут найти дополнительную
информацию о Вариантах замены?
Дополнительная информация о замене имеется у консультантов старшей школы или у администрации
школы. 7
Варианты требований NCSD к основным учебным навыкам для
получения диплома
Варианты сдачи
Тестирование •
Государственн
ый экзамен по
чтению.
•
•
•
•
•
•
•
•
1 образец работ по литературному и информативному текстам.
Государственный экзамен по чтению, выполненный на другом языке, отличном от английского.
Государственный экзамен по чтению, выполненные при модифицированных условиях.
Пакет работ учащихся с оценкой “working toward” или выше в соответствии с PASS стандартами
B,C и D по английскому языку.
PSAT/SAT 45/450 баллов или выше.
PLAN/ ACT 20 или выше баллов за чтение.
AP Английская литература/сочинения, 2 балла или выше.
IB Английский язык А1 2 балла или выше.
Государственн
ый экзамен по
письму
по запросу
•
•
•
•
Государственн
ый экзамен по
математике .
• Два образца работ по трем различным разделам: Алгебра, Геометрия и Вероятность и Статистика.
• Государственный экзамен по математике, выполненный на другом языке, кроме английского,
испанского или русского.
• Государственный экзамен по математике, выполненные при модифицированных условиях.
• Пакет работ учащихся с оценкой “working toward” или выше в соответствии с PASS стандартами
B,C D и Е по математике.
• PSAT/SAT 45/450 баллов или выше по математике.
• PLAN/ ACT 20 баллов или выше по математике.
• SAT II, уровень IC, 450 баллов или выше.
• AP Математика/Мат.анализ AB или BC 2 балла или выше
• AP Статистика 2 балла или выше
• IB Математический метод или Математические науки 2 балла или выше
• IB Высшая математика 2 балла или выше
• 3.0 кредита по математике с оценками А или В, включая алгебру и Геометрию
•
Образцы работ
(Речь, Письмо,
Чтение).
• Образцы работ, выполненные на другом языке, отличном от английского.
• Образцы работ, выполненные при модифицированных условиях.
•
Образцы работ
(Решение
математич.
задач)
• Образцы работ, выполненные на другом языке, отличном от английского.
• Образцы работ, выполненные при модифицированных условиях.
•
•
•
•
8
2 образца работ по письму в случае провала на тесте.
Государственный экзамен по письму, выполненный на другом языке, отличном от английского.
Государственный экзамен по письму, выполненные при модифицированных условиях.
Пакет работ учащихся с оценкой “working toward” или выше в соответствии с PASS стандартами A
и D и по английскому языку.
• PLAN/ ACT 20 баллов или выше по английскому языку.
• SAT II 450 баллов или выше за тест с множественным выбором И написание эссе с оценкой 8
баллов или выше