Зачет по теме: «Азот и фосфор». 9 класс.

Зачет по теме: «Азот и фосфор». 9 класс. (с использованием учебного
пособия).
1. Нарисуйте электронную схему строения атома азота и фосфора .
2. В чем проявляется сходство элементов азота и фосфора?
3. В чем проявляется различие этих элементов?.
4. Перечислите возможные степени окисления атома азота. Ответ обоснуйте с
точки зрения строения атома.
5. Укажите степени окисления фосфора в соединениях: P 2O 5 , H 3PO 4, HPO3 , P
P 4O10 Ca3P2.
6. Запишите химическую формулу азота как простого вещества. Опишите его
физические свойства . Почему азот является химически инертным веществом?.
7. Перечислите аллотропные модификации фосфора. Какая аллотропная
модификация фосфора является ядом?
8. Каково местонахождение азота в природе –
- как простого вещества
- как химического элемента?
9.В каком виде фосфор находится в природе (в свободном или в виде
соединений)? Перечислите крупнейшие месторождения фосфора.
10. Запишите химические формулы бинарных соединений азота и фосфора с
кислородом. Дайте им названия по систематической номенклатуре.
11. Запишите химическую формулу бинарного соединения азота и фосфора с
водородом. Дайте ему название. Опишите его
а) физические и б) мимические свойства..
12. Запишите молекулярную формулу азотной кислоты. Какие требования
безопасности необходимо соблюдать при работе с концентрированной азотной
кислотой?
13. Напишите уравнение химической реакции оксида фосфора (v) с водой. Что
происходит при кипячении раствора? Напишите уравнение реакции.
14.Соли азотной кислоты (нитраты) способны к разложению при нагревании.
Напишите уравнение химической реакции разложения нитрата магния и нитрата
меди.(используйте схему в учебнике на стр.57).
15.Почему концентрированная азотная кислота хранится в темной посуде. Что
происходит с ней при нагревании и на свету. Запишите уравнение химической
реакции.
Запишите уравнение диссоциации ортофосфорной и азотной кислоты.