Тестовые задания для конкурсного отбора учителей в АОО

Тестовые задания для конкурсного отбора учителей
в АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы»
Русский язык
1. Одним из лирических жанров является …
A) эпопея
B) рассказ
C) трагедия
D) сонет
2. Писатель-классицист - …
A) Н.А. Островский
B) Д. Фонвизин
C) Н. Карамзин
D) А.С. Пушкин
3. Н.С. Лесков – автор произведения…
A) «Ночь перед Рождеством»
B) «Мальчик у Христа на елке»
C) «Станционный смотритель»
D) «Привидение в Инженерном замке»
4. Откликом И. Бунина на октябрьские события 1917 года стало его произведение …
A) «Окаянные дни»
B) «Солнечный удар»
C) «Господин из Сан-Франциско»
D) «Темные аллеи»
5. Трехсложный стихотворный размер с ударением на третьем слоге – это …
A) амфибрахий
B) анапест
C) ямб
D) дактиль
6. Слова в словосочетании связаны по способу управления:
A) Кони-красавцы.
B) Шел быстро.
C) Доволен одним.
D) Приехать отдыхать
7. Слова в словосочетании связаны по способу управления:
A) Желание спать, прищурил глаза.
B) Этот человек, мое сердце.
C) Второй ряд, шел не спеша.
D) Гуляя с ним, изображения пирамид.
8. Слова в словосочетании связаны по способу примыкания:
A) раскрыть ладони
B) уехал учиться
C) беседы интересные
D) встретить друга
9. Укажите безличное предложение:
A) Привыкаешь к городскому шуму.
B) Нам долго не открывали дверь.
C) Ведут ко мне коня.
D) Оттуда тянуло холодом.
10. Укажите определенно-личное предложение:
A) Рано начинали зеленеть.
B) Мне приходилось ночевать в стогах в октябре.
C) Люблю тебя, Петра творенье.
D) Барсеневу стало неловко.
11. Определите тип предложения:
Снегом замело входы в блиндажи.
A) односоставное назывное
B) односоставное определенно-личное
C) односоставное безличное
D) односоставное неопределенно-личное
12. Дом, кроме этой комнаты, стоял заколоченный, необитаемый.
Определите вид обособления:
A) обособленное дополнение
B) обособленное согласованное определение
C) обособленное несогласованное определение
D) обособленное приложение
13. Укажите предложение с обособленным определением:
A) Надоедал непрекращающийся шум.
B) Овеян вещею дремотой полураздетый лес грустит.
C) В домах несмотря на ранний час горели лампы.
D) Мальчик сорвал на клумбе нераспустившийся цветок.
14.Укажите, чем осложнено предложение:
Надёжная защита от зноя, зелёный лес манил путников прохладой.
A) уточняющим членом.
B) определением.
C) приложением.
D) дополнением.
15. Укажите бессоюзное предложение с отношениями условия:
A) Не спеши языком – торопись делом.
B) Поспешишь – людей насмешишь.
C) Я поглядел кругом: торжественно и царственно стояла ночь.
D) Был вечер, на небе блестели звезды.
16. Определите тип предложения:
Возле нас маленькие санки, обитые ярко-красным сукном.
A) односоставное неопределенно-личное
B) односоставное назывное
C) односоставное определенно-личное
D) двусоставное неполное
17. Слово «кажется» не является вводным в предложении:
A) Глазами, кажется, хотел бы всех он съесть.
B) Когда смотришь вниз, кажется, что самолёт скользит по снежной равнине.
C) Дождь, кажется, скоро кончится.
D) Мы, кажется, с вами попутчики?
18. Укажите сложносочиненное предложение, в котором запятая не ставится:
A) Плыл он мимо острова Капри и печальны были его огни.
B) За тучей дыма не было видно пламени и дым прямо летел по ветру на усадьбу.
C) Намедни ночью бессонница меня томила и в голову пришли мне две-три мысли.
D) Течет река к морю и идет год за годом.
19. Укажите количество запятых в сложносочиненном предложении:
Мать улыбалась пожимала руки кланялась и хорошие светлые слезы сжимали ей горло
не давая ей вымолвить слова.
A) 6
B) 4
C) 5
D) 3
20. Укажите СПП с придаточным определительным.
A) На перекате, где был хороший брод, слышался сдержанный говор.
B) Всякая охота тем хороша, что имеешь дело с природой.
C) Впереди, где кончалась чаща, стояли берёзы.
D) Я посмотрел на клён и увидел, как осторожно и медленно отделился от ветки красный
лист.
21. Укажите сложноподчиненное предложение, в котором придаточное с главным
связывает союзное слово.
A) Я слышал, что в этом лесу водится много лосей.
B) Я не знал, что сегодня вечером ты будешь занят.
C) Я не знал, что ты будешь делать сегодня вечером.
D) Надо ехать, если он советует.
22.Укажите количество знаков препинания в предложении:
Отец с жаром и подробно рассказал мне сколько водится птицы и рыбы сколько
родится всяких ягод сколько озер и какие чудесные растут леса.
A) 6
B) 4
C) 5
D) 3
23. Укажите бессоюзное предложение с тире:
A) Сердце мое трепыхнулось и замерло от радости на каждом листке травке мерцали капли
росы.
B) Для рыбы нужна чистая вода будем охранять водоемы.
C) Снег хрустел под ногами воздух становился редок.
D) Я вскоре обнаружил в последнее время никто мне не писал.
24. Укажите количество пропущенных знаков препинания в предложении:
Мы приехали в Петровское ночью и я спал так крепко что не видел ни дома ни
березовой аллеи и никого из домашних которые уже все разошлись и давно спали.
A) 4
B) 6
C) 5
D) 7
25. Определите количество пропущенных знаков препинания:
Пробираясь берегом к своей хате я невольно всматривался в ту сторону где накануне
слепой дожидался ночного пловца луна катилась по небу и мне показалось что кто-то в
белом сидел на берегу.
A) 3
B) 5
C) 7
D) 6