Методическая разработка урока, посвященного Дню славянской

Учитель русского языка и литературы Кораблина И.И.
Методическая разработка урока, посвященного Дню
славянской письменности
«АЗ» И «БУКИ» ВВОДЯТ В НАУКИ .
Цель:
Воспитывать интерес и уважение к книжной культуре;
сообщить детям первоначальные представления о святых равноапостольных Кирилле и
Мефодии, просветителях славян и создателях славянской азбуки;
поддерживать стремление делиться праздничной радостью с родными и друзьями.
Введение в тему.
Совсем недавно в нашей стране появился праздник -День славянской письменности и
культуры. Он празднуется 24 мая. В нашей стране День славянской письменности и
культуры празднуется с 1986 года, а весной 1991 года был объявлен всероссийским
государственным праздником. Первая страна, в которой стали праздновать этот праздник
была Болгария и начали отмечать там День славянской письменности более 100 лет назад.
– Большинство из нас с вами, ребята, – люди русские. А знаете ли вы, что объединяет
людей в один народ?
– Первое – это жизнь в одной стране.
– А как называется страна, в которой мы с вами живем?
– Россия.
– А еще – в один народ людей объединяют общие обычаи и традиции, общая культура.
– А еще – общая вера и общий язык.
- Как называется наш язык и наша вера?
– Язык – русский, вера- христианская, православная.
Русский народ – один из славянских народов. Кроме русских к славянам относятся
украинцы, белорусы, болгары и некоторые другие народы. Культура славян, их языки
похожи. И вера у славян одинаковая.
-А знаете ли вы, ребята, что было время, когда славянские народы не знали грамоты, не
могли читать и писать? У них не было даже азбуки, буквами которой можно было бы
пользоваться при письме. Не знали тогда славянские народы и православной веры.
Работа по теме занятия
Никто не знает, кто первым изобрѐл буквы-значки. Но его изобретением пользуются во
всѐм мире. Этот человек разделил каждый слог на буквы. Из букв можно составить любое
слово, а букв нужно совсем немного.
Только в письме была странность – в нѐм не было гласных. И сейчас арабские народы
Азии и Африки, народ Израиля пользуются письмом, где есть знаки только для согласных
звуков.
Посмотрим, подходит ли это для русского языка? Прочитайте:
ЛДК КЧТС Н ВЛНХ
Азбуку для славян составили, помогли этим народам научиться читать и писать древни е
греки, а еще – научиться православной вере – святые, которых называют учителями
славян.
– Святые, которых называют просветителями славян, были родными братьями.
Наша азбука сейчас почти в таком же виде, в каком принесли еѐ на Русь святые
равноапостольные братья Кирилл и Мефодий. Они жили более 1000 лет назад. Родом
братья из греческого города Солоники. Дома два брата говорили на славянском языке, а в
школе учились на греческом. И они мечтали написать книги, понятые всем славянам.
Братья выросли, но вот мечта создать славянскую азбуку не покидала младшего брата,
Кирилла. Он много работал над созданием букв, понятных славянам. И вот азбука готова.
И Кирилл, вместе со своим братом Мефодием, стал переводить с греческого языка на
славянский книги, чтобы славянам было что читать.
И придумали два брата буквицы, а из них составили азбуку.
Это событие произошло в 863 году.
– В славянской азбуке есть еще одна особенность, которой в нашей русской азбуке нет:
каждая буква («буквица» – по-церковнославянски) имеет название. Это даже не название,
а целое слово, имеющее определенное значение.Слово «аз» по-славянски означает «я».
«Буки» – «буква». «Веди» – от глагола «ведать», что значит «знать». Повторяя название
первых букв славянской азбуки, человек как бы говорит: «Я знаю буквы». И это было
правдой, потому что азбуку обычно начинали изучать с первых букв. Повторяя названия
этих букв, ученик как бы говорил себе и другим: «Я уже знаю эти буквы!»
Благодаря святым Кириллу и Мефодию существует и русская азбука, очень похожая на
славянскую, многие буквы которой вы уже знаете. Русская азбука, если сказать образно, –
младшая сестра азбуки славянской. Были разработаны две азбуки – кириллица и
глаголица. Они употребялись параллельно, но впоследствии Кириллица вытеснила
Глаголицу.
Как вы думаете почему?
Дети рассматривают буквы Кириллицы и Глаголицы и высказывают предположения.
Древний кирилловский шрифт был очень труден для быстрого чтения: у букв были очень
трудные начертания, применялось много сокращений. В классической старославянской
кириллице было 43 буквы. При Петре 1 в 1708 году был выработан гражданский шрифт,
более простой и разборчивый.
Например, букву «Ять» называли «кошмаром русских школьников», что у неѐ было очень
похожее произношение с буквой «Е». И на письме, где что ставить, приходилось просто
заучивать, от трудности усвоения длинного списка слов, несмотря на запоминание
мнемонических стихов, очевидно и появилась поговорка «выучить на ять».
Николай I обдумывал, не стоит ли упразднить эту
букву, но был остановлен замечанием Греча, ответившего на его вопрос о назначении
буквы: «Это знак отличия грамотных от неграмотных».
Прописать ижицу - это выражение употребляется с XVIII века и употреблялось оно
сначала в школьной среде. Прописать ижицу - значит высечь, выпороть, наказать розгами
или ремнем. По форме ижица отчасти напоминает пучок розог или плетку. Наряду с
"ятем" "ижица" была символом трудного письма и обучения грамоте на Руси, так как эту
букву писать было трудно, писалась она редко, и слова, в которых она употреблялась,
нужно было заучивать наизусть. За невыполнение “прописывалась ижица”, т.е. порка.
Для обозначения цифр употреблялись эти же буквы и надстрочные знаки –титла
единицы
число
1
2
3
4
5
6
7
8
9
обозначение
десятки
число
10 20 30 40 50 60 70 80 90
обозначение
сотни
число
100 200 300 400 500 600 700 800 900
обозначение
А в 1918 году был утвержден вариант русского алфавита, которым мы пользуемся до сих
пор.
Наш алфавит немного отличается от алфавита других славянских народов. Мы все, и
русские, и украинцы, белорусы, сербы, хорваты и поляки. Все мы – славяне. И все мы
прославляем наших братьев-просветителей.
По широкой Руси, нашей матушке,
Колокольный звон разливается.
Ныне братья святые Кирилл и Мефодий
За труды свои прославляются.
Вспоминают Кирилла с Мефодием,
Братьев славных равноапостальных,
В Белоруссии, в Македонии,
В Польше, Чехии и Словакии.
Все народы, что пишут кирилицей,
Что зовутся издревле славянскими,
Славят подвиг первоучителей
Христианских своих просветителем
- Какой же праздник отмечают 24 мая?
- В Болгарии в эти дни дети делают флажки, на которых руками написаны буквы
кириллицы, поют гимны Кириллу и Мефодию, читают посвящѐнные им стихи.
Практическая работа
- Сегодня мы с вами изготовим флажки « хоругви» с изображением букв славянской
азбуки. Давайте изготовим «Хоругви» со начальной буквой своего имени.
Для работы понадобятся шаблоны, по очертаниям похожие на вымпела или пятиугольные
флажки (как схематичное изображение домика с остроконечной крышей, повернутого
острием крыши вниз). Картонная заготовка «хоругви» вырезается, в верхней ее части
дыроколом пробивается пара дырок, в которые потом нужно будет продеть шнурок.
Изображение буквы или буквицы сначала можно наметить простым карандашом,
«срисовывая» его из Азбуки (при необходимости взрослый помогает детям) и
приклеивается на основание флажка. Самодельные «хоругви» можно закрепить на заранее
приготовленных древках.
Итог урока.
Ответьте на вопросы викторины « Аз, буки, веди»
1.
Как сегодня называется город, в котором родились и провели детство Св.
Кирилл и Св. Мефодий?
1.Афины .
2.Стамбул
3.Cалоники.
4. Сиракузы
2. Чем занимался Св. Мефодий до того, как ушел в монахи на гору Олимп?
1.Служил в военном звании.
2.Был врачом
3.Служил писарем в библиотеке .
4.Занимался наукой
3. Что обычно держит в руке изображаемый на православных иконах Св. равноап.
Кирилл?
1.Евангелие
2. Православный крест
3.Славянскую азбуку.
4. Грааль ( чашу)
4. Фрагмент какой азбуки приведен на рисунке?
Кириллица.
Глаголица
Греческая
Латинская
5. Фрагмент какой азбуки приведен на рисунке?
Кириллица
Глаголица.
Греческая
Латинская
6. Какой знак в кириллице ставится над числом для того, чтобы не перепутать его
со словом?
-Кавыка
-Титло.
-Взмета
-Сила
7. Какую букву называли и "самой русской буквой", и "белой лебедью азбуки", и
"кошмаром русских школьников"?
-Фита
-Ять.
-Ерь
-Ижица
8. Что означает поговорка "Прописать ижицу"?
-Наказать за невыученное,
-сделать выговор,
- высечь.
-Научить человека грамоте, правильному написанию букв
-Определить строгие правила чего-либо
-Написать текст каллиграфическим почерком
9. "Корову через ять пишет" - о ком так говорят?
-Умеет писать на церковнославянском языке
-О том, кто малограмотен, невежественен
Умеет писать только печатными буквами
-Употребляет слова не понимая их значения
10. В каком году был утвержден вариант русского алфавита, которым мы
пользуемся до сих пор?
-В 1900 году
-В 1917 году
-В 1918 году.
- В 1908 году
11. Сколько букв было в классической старославянской кириллице?
22
33
43
28