Этический кодекс КазГИК

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РФ
ФГБОУ ВО «Казанский государственный институт культуры»
Система внутреннего мониторинга качества образования
2016
Этический кодекс КазГИК
Этический кодекс КазГИК
Этический кодекс (далее – кодекс) есть система моральных норм,
обязательств
и
требований
добросовестного
служебного
поведения
должностных лиц, основанная на общепризнанных нравственных принципах и
нормах российского общества и государства. Невыполнение норм и принципов
корпоративной этики может повлечь административные наказания сотрудников и
преподавателей Федерального государственного бюджетного образовательного
учреждения высшего образования «Казанский государственный институт культуры»
(далее КазГИК).
В Кодексе определены основные требования к нравственности сотрудников и
преподавателей КазГИК. По своей сути он:
• служит основой для формирования должной морали в образовательной сфере
КазГИК;
• помогает правильно ориентироваться в сложных нравственных коллизиях,
ситуациях, обусловленных спецификой работы;
• является важным критерием для определения профессиональной пригодности
человека к работе в сфере образования;
• выступает инструментом контроля за нравственностью сотрудников
и преподавателей КазГИК.
Этический кодекс содействует укреплению авторитета администрации и
преподавательского состава в студенческой среде, обеспечивает единую
нравственно-правовую основу для согласованных и эффективных действий всех
структурных и обособленных подразделений КазГИК.
Сотрудник и преподаватель выступают, как должностное лицо, занимающее
определенное место в служебной иерархии, как лицо, оказывающее влияние на
развитие образовательных, управленческих процессов, как наемный работник и как
частное лицо.
В процессе повседневной работы эти роли могут вступать в противоречие
друг с другом, следствием чего могут являться конфликты, которые не всегда имеют
однозначное решение. Этический кодекс призван оказать помощь, правильно
разобраться в подобных ситуациях.
В Кодексе нельзя предусмотреть всех коллизий, возникающих в практической
деятельности. Его правила не заменяют личного, нравственного выбора позиции и
убеждений, совести и ответственности.
1. Основные нравственные принципы административной морали.
1.1. Моральный, гражданский и профессиональный долг сотрудников и
преподавателей — руководствоваться интересами КазГИК и отстаивать их в
Версия 1.0
Документ действителен до замены новым
стр. 1 из 6
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РФ
ФГБОУ ВО «Казанский государственный институт культуры»
Система внутреннего мониторинга качества образования
2016
Этический кодекс КазГИК
процессе принятия и осуществления практических решений.
1.2. Сотрудники
и
преподаватели
не
имеют
права
подчинять
общественный (корпоративный) интерес частным интересам индивидов,
действовать в угоду частных интересов.
1.3.Сотрудники и преподаватели не должны использовать свое влияние и
служебное в собственных интересах.
1.4.Действия сотрудников и преподавателей КазГИК не могут быть направлены
против обучающихся КазГИК и против друг друга.
1.5.Конфликты и различные коллизии, возникающие в процессе обучения, а также в
повседневном
рабочем
процессе
работников
КазГИК,
должны
рассматривать
с
точки
зрения
закона,
представлений
о
справедливости и моральных ценностях.
2. Уважение к личности.
2.1.Признание, соблюдение и защита прав и законных интересов
обучающихся
в
КазГИК
есть
нравственный
долг
и
профессиональная обязанность его сотрудников и преподавателей.
2.2. Сотрудники и преподаватели КазГИК должны уважать честь и достоинство
друг
друга,
обучающихся
не
дискриминировать
одних
путем
предоставления
другим
незаслуженных
благ
и
привилегий,
способствовать сохранению социально-правового равенства.
2.3. Сотрудники и преподаватели обязаны обеспечить конфиденциальность
информации ставшей им известной в связи с исполнением должностных
обязанностей, затрагивающей частную жизнь, честь и достоинство друг друга и
обучающихся КазГИК.
3. Принцип законности.
3.1. Сотрудники и преподаватели обязаны соблюдать Конституцию Российской
Федерации, законы и нормативные акты Российской Федерации. Морально
недопустимо нарушать законы по любым мотивам. Принцип законности
деятельности, служебного и внеслужебного поведения должен быть нравственной
нормой сотрудников и преподавателей КазГИК.
3.2. Нравственный долг сотрудника и преподавателя обязывает не только строго
соблюдать нормы законов Российской Федерации и локальных нормативных актов
КазГИК,
но
и
активно
противодействовать
их
нарушениям
со
стороны
коллег
и
руководителей любого ранга. Их моральная обязанность — информировать
соответствующие инстанции о подобных нарушениях.
4. Принцип лояльности.
4.1.Сотрудники и преподаватели обязаны соблюдать принцип лояльности —
Версия 1.0
Документ действителен до замены новым
стр. 2 из 6
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РФ
ФГБОУ ВО «Казанский государственный институт культуры»
Система внутреннего мониторинга качества образования
2016
Этический кодекс КазГИК
осознанное, добровольное соблюдение установленных КазГИК правил, норм,
предписаний служебного поведения; уважение и корректность по отношению к
коллегам; поддержание авторитета КазГИК.
4.2.Сотрудники и преподаватели не имеют право распространять информацию о
КазГИК, являющейся заведомо ложной или конфиденциальной.
4.3.Нравственным
долгом сотрудников и преподавателей в
случае
их
принципиального несогласия с политикой, проводимой руководством
КазГИК, является публичное отстаивание своей точки зрения.
4.4.Сотрудники и преподаватели обязаны вести дискуссию в корректной форме, не
подрывающей авторитет КазГИК.
5. Соблюдение общих нравственных принципов.
5.1.Сотрудники и преподаватели КазГИК в своей деятельности должны
руководствоваться нравственными нормами, основанными на принципах
гуманизма, социальной справедливости, правах человека.
5.2.Честность и бескорыстность — обязательные правила нравственного
поведения сотрудника и преподавателя, непременные условия его служебной
деятельности.
5.3.Нравственным долгом и должностной обязанностью сотрудника и
преподавателя КазГИК являются корректность, вежливость, доброжелательность,
внимательность и терпимость по отношению ко всем лицам и, прежде всего, к
зависимым от них по должностным обязанностям.
6. Выполнение служебных обязанностей.
6.1.В целях обеспечения эффективности работы КазГИК сотрудники и
преподаватели должны исполнять свои должностные (служебные) обязанности
добросовестно, ответственно, на высоком профессиональном уровне.
6.2.Нравственным долгом и профессиональной обязанностью сотрудника и
преподавателя является стремление к постоянному совершенствованию, росту
своих профессиональных навыков, квалификации, получению новых знаний.
6.3.Сотрудники и преподаватели должны посвящать все свое рабочее время
исключительно выполнению служебных обязанностей, прилагать все усилия для
эффективной и качественной работы.
6.4.Сотрудники и преподаватели КазГИК не должны перекладывать решение
своих вопросов на других лиц, своевременно принимать обоснованные решения в
рамках своей компетенции и нести за них личную ответственность.
6.5.Сотрудники и преподаватели КазГИК обязаны выполнять распоряжения
руководства, соблюдать служебную иерархию в отношениях с начальством
и подчиненными.
6.6.Сотрудники и преподаватели имеют право не повиноваться или игнорировать
Версия 1.0
Документ действителен до замены новым
стр. 3 из 6
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РФ
ФГБОУ ВО «Казанский государственный институт культуры»
Система внутреннего мониторинга качества образования
2016
Этический кодекс КазГИК
любое распоряжение, инструкцию или команду даже в том случае, если они
имеют законное административное и нормативное обоснование, но находятся в
серьезном противоречии с нормативными законодательными актами в сфере
образования Российской Федерации, основными правами обучающихся в КазГИК
и другими нормативными правилами Российской Федерации. В этом случае они
имеют право обращения к учредителям, педагогической общественности
КазГИК.
6.7.Сотрудники и преподаватели КазГИК имеют право на получение полной и
правдивой информации, относящейся к решению вопросов, находящихся в их
компетенции. Сотрудники и преподаватели несут ответственность за сокрытие
или фальсификацию данных при выполнении своих служебных обязанностей.
6.8.Сотрудники и преподаватели должны пресекать протекционизм, сговор и
иные неформальные отношения и решения в вопросах образования.
8. Коллегиальное поведение.
8.1.Сотрудники
и
преподаватели
должны
поддерживать
ровные,
доброжелательные отношения в коллективе, стремиться к сотрудничеству с
коллегами. Недопустимы проявления аморальных форм поведения в коллективе,
таких, как доносительство, подхалимаж, склоки, оскорбление, повышение тона при
разговоре с коллегами, обучающимися и др.
8.2.Выражение своего несогласия по поводу тех или иных решений сотрудники и
преподаватели должны в корректной форме, не унижающей достоинства человека.
8.3.Сотрудники и преподаватели должны придерживаться делового этикета, уважать
правила официального поведения и традиции коллектива, не подвергать обструкции
законные процедуры выработки и реализации решений, участвовать в коллективной
работе, стремиться к честному и эффективному сотрудничеству.
9. Недопустимость корыстных действий.
9.1.Сотрудники и преподаватели не имеют права использовать служебное
положение в корыстных интересах и обязаны соблюдать нормы закона Республики
Татарстан «О противодействии коррупции в Республике Татарстан» от 30.03.2006г.
9.2.В ходе своей служебной деятельности сотрудники и преподаватели не могут
давать никаких личных обещаний, которые расходились бы с должностными
обязанностями, игнорировали бы служебные процедуры и нормы.
9.3.Сотрудники и преподаватели института не могут принимать подарки от лиц,
чьи интересы могут в значительной степени зависеть от них. Они не должны
давать никакого повода и основания для попытки вручения подарка или другого
вида вознаграждения.
9.4.При этом под «подарком», помимо подарка в прямом смысле этого слова,
понимается плата за что-либо, передача денег, оказание услуг, а также оплата
Версия 1.0
Документ действителен до замены новым
стр. 4 из 6
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РФ
ФГБОУ ВО «Казанский государственный институт культуры»
Система внутреннего мониторинга качества образования
2016
Этический кодекс КазГИК
развлечений, отдыха, транспортных расходов и т.д.
9.5.Сотрудники и преподаватели КазГИК не имеют права использовать
предоставленные им любые служебные возможности (транспорт, средства связи и
коммуникации, оргтехнику и т.д.) для личных целей.
9.6.Сотрудникам и преподавателям запрещено использовать, как средство
извлечения
личной
выгоды
какую-либо
информацию
полученную
конфиденциально во время исполнения служебных обязанностей.
9.7.Всякое общественно высказанное сомнение в нарушении законов, норм
морали рассматривается в отношении сотрудника и преподавателя как этическое
обвинение и не должно оставаться без внимания.
10. Конфликт интересов.
10.1.Конфликт интересов возникает в случае, когда сотрудники и преподаватели
имеют личную заинтересованность в ходе осуществления ими своих служебных
обязанностей, которая влияет или может повлиять на объективное и
беспристрастное их исполнение.
10.2.Личная заинтересованность сотрудника и преподавателя включает в себя
любую материальную и всякую иную выгоду для него лично, его семьи,
родственников и друзей.
10.3.Нравственный долг сотрудника и преподавателя при конфликте интересов
заключается в том, чтобы:
• ответственно относиться к любому реальному или потенциальному
столкновению интересов;
• принимать все необходимые меры по предотвращению и урегулированию
столкновения интересов;
• доводить до сведения вышестоящего руководства информацию о любой
коллизии интересов;
• подчиняться любому окончательному решению, требующему разрешения
конфликта интересов: отказаться от ведения дела или от возможной выгоды,
породившей столкновение интересов.
10.4.Сотрудники и преподаватели обязаны осуждать любые виды взяточничества.
11. Ответственность.
11.1.Нарушение основных положений настоящего Кодекса может повлечь за
собой меры морального и административного воздействия, а также иные меры
ответственности установленные за нарушение норм законодательных актов
Российской Федерации.
12.1.Общественный
Версия 1.0
12. Общественный контроль.
контроль
за соблюдением
Документ действителен до замены новым
сотрудниками
стр. 5 из 6
и
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РФ
ФГБОУ ВО «Казанский государственный институт культуры»
Система внутреннего мониторинга качества образования
2016
Этический кодекс КазГИК
преподавателями КазГИК должной морали осуществляется через специально
созданную этическую комиссию. В ее состав избираются авторитетные
сотрудники института.
12.2. Основными задачами комиссии являются формирование, поддержание
и развитие
должных
этических
норм
служебного
поведения
сотрудников
и преподавателей, разрешение различного рода этических
конфликтов.
12.3.Этическая комиссия вправе выносить сотрудникам и преподавателям
за аморальное поведение общественные порицания, ставить вопрос
перед руководством об их административном наказании вплоть до увольнения с
работы.
Версия 1.0
Документ действителен до замены новым
стр. 6 из 6