Налоги и налогообложение - Сибирский институт управления

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
Сибирский институт управления – филиал РАНХиГС
Факультет государственного и муниципального управления
Кафедра налогообложения и учёта
АННОТАЦИЯ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ДИСЦИПЛИНЫ
Налоги и налогообложение
(Б1.В.ОД.17)
по направлению подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное управление
профили: Административно-государственное управление; Управление организацией;
Информационные технологии в государственном и муниципальном управлении
Квалификация – бакалавр
формы обучения – очная, очно-заочная, заочная
г, Новосибирск, 2015
1
1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Основная цель дисциплины – формирование компетенций по исчислению и уплате налогов и сборов, необходимых бакалаврам в области
управления налоговыми обязательствами для осуществления своей профессиональной деятельности.
Исходя из цели, учебная дисциплина предполагает решение следующих задач:
дать представление об экономической сущности налогов и сборов;
определить роль налогов в формировании доходов бюджетов различных уровней;
рассмотреть принципы построения налоговой системы Российской Федерации;
дать представление об основных налогах и сборах в Российской Федерации, их классификации, элементах налогообложения;
научить определять объекты налогообложения, проводить расчет налоговой базы, применять налоговые ставки и налоговые льготы,
исчислять суммы налогов, подлежащих уплате в бюджет.
дать представления о сроках и периодичности взимания налоговых платежей, сроках их уплаты в бюджетную систему Российской
Федерации;
изучить основные положения о налоговых проверках в Российской Федерации.
2
2. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Код
Содержание компетенции
компетенции
ОК-3
Способность использовать основы
экономических знаний в различных сферах
деятельности
ОПК-5
Владение навыками составления
бюджетной и финансовой отчетности,
распределения ресурсов с учетом
последствий влияния различных методов и
способов на результаты деятельности
организации
ПК-3
Умение применять основные
экономические методы для управления
государственным и муниципальным
имуществом, принятия управленческих
решений по бюджетированию и структуре
государственных (муниципальных)
активов
Планируемые результаты обучения по дисциплине
Таблица 1.
Знать:
З1 – основы экономических знаний в области налогообложения и налогового контроля
З2 – структуру и полномочия налоговых органов РФ, права и обязанности участников налоговых
правоотношений
Уметь:
У1 – использовать экономические знания при исчислении налогов и сборов
Владеть:
В1 – приемами исчисления налоговых обязательств
Знать:
З3 – порядок составления и заполнения налоговых деклараций (расчетов)
Уметь:
У2 – выбирать оптимальный режим налогообложения
Владеть:
В2 – технологией исчисления налогов и сборов в бюджеты различных уровней
Знать:
З4 – роль налоговых платежей в формировании бюджетной системы РФ;
З5 – систему управления налоговым контролем
Уметь:
У3 – применять методы налогообложения по различным категориям и видам налогов и сборов
Владеть:
В3 – методологией исчисления налоговых обязательств, оформления результатов налоговых
проверок
3
3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ
Таблица 2.
Виды учебных занятий и самостоятельная работа
Всего
Очная форма обучения
1
2
2
4
3
Объем дисциплины, час.
Семестр
4
5
6
7
8
*
8
Контактная работа обучающихся с преподавателем, в том числе:
44
Лекционного типа (Л)
14
14
30
30
91
91
форма
Экзамен
Э
час.
45
45
180 / 5
180
44
Лабораторные работы (практикумы) (ЛР)
Практического (семинарского) типа (ПЗ)
Контролируемая самостоятельная работа обучающегося (КСР)
Самостоятельная работа обучающихся (СР)
Промежуточная аттестация
Общая трудоемкость (час. / з.е.)
Виды учебных занятий и самостоятельная работа
Всего
Очно-заочная форма обучения*
1
2
2
4
3
Объем дисциплины, час.
Семестр
4
5
6
7
8
8
Контактная работа обучающихся с преподавателем, в том числе:
26
Лекционного типа (Л)
10
10
16
16
91
91
Экзамен
Э
26
Лабораторные работы (практикумы) (ЛР)
Практического (семинарского) типа (ПЗ)
Контролируемая самостоятельная работа обучающегося (КСР)
Самостоятельная работа обучающихся (СР)
Промежуточная аттестация
*
форма
Год учебного плана - 2015
4
Виды учебных занятий и самостоятельная работа
час.
Общая трудоемкость (час. / з.е.)
Виды учебных занятий и самостоятельная работа
Всего
63
180 / 5
1
2
2
4
3
8
Всего
Заочная форма обучения†
Контактная работа обучающихся с преподавателем, в том числе:
14
Лекционного типа (Л)
6
Объем дисциплины, час.
Семестр
4
5
6
7
1
2
2
4
180
Объем дисциплины, час.
Курс
3
4
8
2
2
Лабораторные работы (практикумы) (ЛР)
Практического (семинарского) типа (ПЗ)
8
63
5
6
12
74
8
8
8
Контролируемая самостоятельная работа обучающегося (КСР)
Самостоятельная работа обучающихся (СР)
Промежуточная аттестация
70
87
форма
Экзамен
Э
час.
9
9
Общая трудоемкость (час. / з.е.)
†
157
180 / 5
72
108
Год учебного плана - 2015
5