Вопросы к 3-му этапу конкурса будут посвящены следующим аспектам жизни и творчества П.И. Чайковского: -годы жизни П.И. Чайковского -годы учебы в СПб консерватории, его учителя -имена выдающихся российских музыкальных деятелей – композиторов и исполнителей –современников Чайковского -названия балетов Чайковского, наиболее известных опер и симфонических сочинений, произведения для струнных инструментов На слух нужно будет определить следующие темы: 1Увертюра-фантазия «Ромео и Джульетта» А.Главная партия («тема вражды») Б.Побочная партия («тема любви») 2.Пятая симфония, тема финала. 3.Концерт для скрипки с оркестром А.Главная партия 1 ч. Б.Побочная партия 1 ч. В.Тема 2 ч. Г.Финал,тема рондо, темы эпизодов. 4.«Вальс-скерцо», начало. 5.Вариации на тему рококо для виолончели с оркестром, тема и вариации. 6.Pezzo capriccioso для виолончели с оркестром