Т Р Е Н И Р О В О Ч Н Ы Й К И М № 06160 3

Единый государственный экзамен, 2016 г.
БИОЛОГИЯ
Тренировочный вариант №3 от 26.09.2015
Часть 1
Ответом к заданиям 1–25 является одна цифра, которая
соответствует номеру правильного ответа. Запишите
эту цифру в поле ответа в тексте работы, а затем
перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номера
соответствующего задания, начиная с первой клеточки.
Инструкция по выполнению работы
Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя
40 заданий. Часть 1 содержит 33 задания с кратким ответом. Часть 2
содержит 7 заданий с развёрнутым ответом.
На выполнение экзаменационной работы по биологии отводится 3
часа (180 минут).
Ответы к заданиям 1–25 записываются в виде одной цифры, которая
соответствует номеру правильного ответа. Эту цифру запишите в поле
ответа в тексте работы, а затем перенесите в бланк ответов № 1.
1
Строение и распространение древних папоротниковидных
изучает наука
1)
2)
3)
4)
Ответы к заданиям 26–33 записываются в виде последовательности
цифр. Эту последовательность цифр запишите в поле ответа в тексте
работы, а затем перенесите в бланк ответов № 1.
Ответ: ______________________.
2
Доказательством родства всех видов растений служит
1)
2)
3)
4)
Задания 34–40 требуют развёрнутого ответа. В бланке ответов № 2
укажите номер задания и запишите полный развёрнутый ответ на него.
Все бланки ЕГЭ заполняются яркими чёрными чернилами.
Допускается использование гелевой, или капиллярной, или перьевой ручек.
При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи
в черновике не учитываются при оценивании работы.
Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются.
Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее
количество баллов.
физиология растений
экология растений
палеонтология
селекция
клеточное строение растительных организмов
наличие ископаемых остатков
вымирание одних видов и образование новых
взаимосвязь растений и окружающей среды
Ответ: ______________________.
3
Единый аппарат биосинтеза белка
1)
2)
3)
4)
эндоплазматическая сеть и рибосомы
митохондрии и клеточный центр
хлоропласты и комплекс Гольджи
лизосомы и плазматическая мембрана
Ответ: ______________________.
Желаем успеха!
© 2016 Всероссийский проект «Самоподготовка к ЕГЭ» http://vk.com/ege100ballov
Составитель: Ивлиева В.
Разбор всех заданий: https://vk.com/biology_100/2016kim03
Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях
ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ № 061603
Единый государственный экзамен
по БИОЛОГИИ
1 / 11
Единый государственный экзамен, 2016 г.
В основе роста любого многоклеточного организма лежит процесс
1)
2)
3)
4)
Тренировочный вариант №3 от 26.09.2015
8
1)
2)
3)
4)
мейоза
митоза
оплодотворения
синтеза молекул АТФ
9
При партеногенезе организм развивается из
1)
2)
3)
4)
6
7
10
Сколько типов гамет образует зигота СсВв, если гены С (с) и В
(в) сцеплены и наследуются вместе?
1)
2)
3)
4)
один
три
два
четыре
Плод боб у
1)
2)
3)
4)
мутантные
гетерозисные
гетерозиготные
гомозиготные
Ответ: ______________________.
трутовики
бактерии гниения
плесневые грибы
шляпочные грибы
Ответ: ______________________.
Особи, образующие один сорт гамет и не дающие расщепления
признаков в потомстве
1)
2)
3)
4)
В мутуалистические отношения с деревьями вступают
1)
2)
3)
4)
зиготы
вегетативной клетки
соматической клетки
неоплодотворённой яйцеклетки
Ответ: ______________________.
окучивать растение
внести в почву минеральные удобрения
прищепить кончик у главного корня
внести в почву органические удобрения
Ответ: ______________________.
Ответ: ______________________.
5
Чтобы усилить рост боковых корней у растений, необходимо:
редиса
люцерны
табака
томата
Ответ: ______________________.
11
В жизненном цикле томата преобладает
1)
2)
3)
4)
гаплоидная спора
гаметофит
диплоидное растение
спорангий
Ответ: ______________________.
Ответ: ______________________.
© 2016 Всероссийский проект «Самоподготовка к ЕГЭ» http://vk.com/ege100ballov
Составитель: Ивлиева В.
Разбор всех заданий: https://vk.com/biology_100/2016kim03
Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях
2 / 11
ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ № 061603
4
БИОЛОГИЯ
Единый государственный экзамен, 2016 г.
Мускулатура большинства внутренних органов человека
образована
1)
2)
3)
4)
Тренировочный вариант №3 от 26.09.2015
16
Для представителей какой группы животных характерна зубная
система с дифференцированными зубами?
1)
2)
3)
4)
14
Гемоглобин крови , принимающий участие в переносе кислорода и
углекислого газа, содержится в
1)
2)
3)
4)
эритроцитах
фагоцитах
лимфоцитах
тромбоцитах
чувствительные клетки с микроворсинками в носовой полости
рецепторы, расположенные на языке
нервы и проводящие нервные пути
нейроны коры больших полушарий головного мозга
Ответ: ______________________.
18
При появлении на коже сыпи необходимо
1)
2)
3)
4)
солей аммония
белков и эритроцитов
минеральных солей
пигментов и мочевины
Ответ: ______________________.
Начальным звеном обонятельного анализатора считают
1)
2)
3)
4)
Моча здорового человека не содержит
1)
2)
3)
4)
15
17
Млекопитающие
Пресмыкающиеся
Птицы
Рыбы
Ответ: ______________________.
белки
липиды
АТФ
углеводы
Ответ: ______________________.
Ответ: ______________________.
13
Энергетический обмен поставляет для реакций пластического обмена
1)
2)
3)
4)
сухожилиями мышц
гладкой мышечной тканью
поперечнополосатой мышечной тканью
соединительной тканью
выпить антибиотик
обратиться к врачу
мазать высыпания раствором бриллиантового зелёного (зелёнкой)
пропить курс гормональных препаратов
Ответ: ______________________.
19
Значение хромосомной теории Т.Моргана заключается в том, что она впервые
1)
2)
3)
4)
выявила типы хромосомных мутаций
установила правило единообразия гибридов
объяснила причины независимого наследования признаков
установила закономерности локализации и сцепления генов
Ответ: ______________________.
Ответ: ______________________.
© 2016 Всероссийский проект «Самоподготовка к ЕГЭ» http://vk.com/ege100ballov
Составитель: Ивлиева В.
3 / 11
Разбор всех заданий: https://vk.com/biology_100/2016kim03
Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях
ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ № 061603
12
БИОЛОГИЯ
Единый государственный экзамен, 2016 г.
Заяц-беляк и заяц-русак принадлежат
1)
2)
3)
4)
Ответ: ______________________.
25
А. Все белки ферменты
Б. Все ферменты белки
1)
2)
3)
4)
1)
2)
3)
4)
совместному обитанию
сохранению влаги
использованию минеральных веществ почвы
поглощению углекислого газа
Ответом к заданиям 26–33 является последовательность цифр.
Сначала впишите ответы в текст работы, а затем перенесите их
в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номера соответствующего задания,
начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других
дополнительных символов. Каждую цифру пишите в отдельной
клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.
человек и пиявка
печеночный сосальщик и корова
клубеньковые бактерии и горох
муха и венерина мухоловка
В заданиях 26–28 выберите три верных ответа из шести. Запишите в
таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.
Ответ: ______________________.
Соотношение количества органического вещества живых организмов,
занимающих разное положение пищевой цепи, называют пирамидой
1)
2)
3)
4)
биомассы
энергии
численности
биоразнообразия
Ответ: ______________________.
24
Наибольшую концентрацию ядовитых веществ в экологически загрязненной
наземно-воздушной среде можно обнаружить у
верно только А
верно только Б
верны оба суждения
оба суждения неверны
Ответ: ______________________.
В симбиозе живут
1)
2)
3)
4)
23
Верны ли следующие суждения о белках?
Развитие растений экосистемы луга в разные сроки - это приспособление к
Ответ: ______________________.
22
26
В световую фазу фотосинтеза в клетке за счет энергии солнечного света
1) образуется молекулярный кислород в результате разложения молекул воды
2) происходит синтез углеводов из углекислого газа и воды
3) происходит полимеризация молекул глюкозы с образованием крахмала
4) осуществляется синтез молекул АТФ
5) энергия молекул АТФ расходуется на синтез углеводов
6) происходит разложение молекул воды на протоны и атомы водорода
Ответ: ______________________.
1) хищников
© 2016 Всероссийский проект «Самоподготовка к ЕГЭ» http://vk.com/ege100ballov
Составитель: Ивлиева В.
4 / 11
2) древесных растений
3) травянистых растений
4) травоядных животных
к одному виду
к одной популяции
к разным отрядам
к разным видам
Ответ: ______________________.
21
Тренировочный вариант №3 от 26.09.2015
Разбор всех заданий: https://vk.com/biology_100/2016kim03
Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях
ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ № 061603
20
БИОЛОГИЯ
Единый государственный экзамен, 2016 г.
Для земноводных, в отличие от пресмыкающихся, характерно
Тренировочный вариант №3 от 26.09.2015
30
1) внутреннее оплодотворение
2) наружное оплодотворение
3) откладывание яиц в воду
4) размножение на суше
5) развитие с метаморфозом
6) развитие без превращения
28
А)
Б)
В)
Г)
Д)
Е)
Биогеоценоз — это:
При выполнении заданий 29–32 к каждой позиции, данной в первом
столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Впишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими
буквами.
Установите соответствие между особенностями обитателей биогеоценоза и
их принадлежностью к функциональной группе
ПРИМЕР
А)
Б)
В)
Г)
Д)
Е)
все представители прокариоты
все представители эукариоты
могут делиться пополам
есть ткани и органы
есть фото и хемосинтетики
хемосинтетики не встречаются
ЦАРСТВО
1) бактерии
2) растения
Ответ: ___________________________.
1) система, которая состоит из отдельных, невзаимосвязанных организмов;
2) система, которая состоит из структурных элементов: видов и популяций;
3) целостная система, способная к саморегуляции;
4) закрытая система взаимодействующих популяций;
5) открытая система, нуждающаяся в поступлении энергии извне;
6) система, характеризующаяся отсутствием биогенной миграции атомов.
29
Установите соответствие между признаком и царством, для которого он
характерен
ПРИЗНАК
Ответ: ___________________________.
5 / 11
31
Установите соответствие между функцией отдела головного мозга человека
и отделом, для которого эта функция характерна
ОТДЕЛ
А)
Б)
В)
Г)
Д)
Е)
ОТДЕЛ ГОЛОВНОГО МОЗГА
регуляция непроизвольного дыхания
регуляция и контроль тонких движений
анализ зрительных раздражений
регуляция сердечно-сосудистой деятельности
различение звуковых сигналов
регуляция пищеварения
1) кора головного мозга
2) продолговатый мозг
Ответ: ___________________________.
ФОРМА ИЗМЕНЧИВОСТИ
включает растения, некоторые бактерии
поглощает готовые органические вещества
поглощает неорганические вещества
включает животных
аккумулирует солнечную энергию
источник энергии - животная и растительная пища
1) продуценты
2) консументы
Ответ: ___________________________.
© 2016 Всероссийский проект «Самоподготовка к ЕГЭ» http://vk.com/ege100ballov
Составитель: Ивлиева В.
Разбор всех заданий: https://vk.com/biology_100/2016kim03
Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях
ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ № 061603
27
БИОЛОГИЯ
Единый государственный экзамен, 2016 г.
Тренировочный вариант №3 от 26.09.2015
Установите соответствие между примером действия естественного отбора и
его формой
ПРИМЕР ОТБОРА
А) появляются бактерии, устойчивые
к антибиотикам
Б) сокращается число растений клёна
с короткими и очень длинными
крыльями у плодов
В) на фоне закопченных деревьев
увеличивается число темных бабочек
ЧАСТЬ 2
Для записи ответов на задания 34–40 используйте БЛАНК ОТВЕТОВ
№ 2.
Запишите сначала номер задания (34, 35 и т. д.), затем полный
развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво.
ФОРМА ОТБОРА
1)движущий
2) стабилизирующий
6 / 11
34
Укажите органы, выполняющие в организме человека выделительную
функцию, и вещества, которые через них удаляются.
35
Что изображено на рисунке? Каким методом получено это изображение?
Какие преимущества и недостатки есть у этого метода по сравнению с
альтернативными методами.
Г) строение глаза приматов не изменяется тысячи лет
Ответ: ___________________________.
В задании 33 установите последовательность биологических
процессов,
явлений, практических действий. Запишите цифры, которыми
обозначены биологические процессы, явления, практические действия,
в правильной последовательности в таблицу.
33
Установите последовательность расположение слоев на распиле дерева,
начиная с наружного.
1) луб
2) камбий
3) сердцевина
4) древесина
5) пробка
Ответ: ___________________________.
Не забудьте перенести все ответы в бланк ответов № 1 в
соответствии с инструкцией по выполнению работы.
© 2016 Всероссийский проект «Самоподготовка к ЕГЭ» http://vk.com/ege100ballov
Составитель: Ивлиева В.
Разбор всех заданий: https://vk.com/biology_100/2016kim03
Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях
ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ № 061603
32
БИОЛОГИЯ
Единый государственный экзамен, 2016 г.
Тренировочный вариант №3 от 26.09.2015
Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в
которых они допущены, исправьте их.
1) Между видами существует репродуктивная изоляция.
2) Этот фактор способствует сохранению вида, как самостоятельной
эволюционной единицы.
3) Особенно важно, чтобы изоляция возникала между генетически
отдалёнными разновидностями и видами.
4) Возможность скрещивания между ними выше, чем с близкими,
родственными видами.
5) Защита от чужих генов достигается разными способами: различными
сроками созревания гамет, сходными местами обитания, способностью
яйцеклетки различать свои и чужие сперматозоиды.
6) Межвидовые гибриды часто бывают нежизнеспособны или бесплодны.
37
Многие птицы в период размножения живут парами, а зимой образуют стаи.
Объясните, с чем связано временное объединение птиц в стаи.
38
Почему реакции биосинтеза белка называют матричными?
39
Укажите число хромосом и количество молекул ДНК в профазе первого и
второго мейотического деления клетки. Какое событие происходит с хромосомами в профазе первого деления?
40
У здоровых родителей сын болен гемофилией. Определите генотипы родителей, их сына, вероятность рождения больных детей и носителей гена гемофилии у этих родителей, если ген гемофилии (h) является рецессивным и сцеплен с полом.
© 2016 Всероссийский проект «Самоподготовка к ЕГЭ» http://vk.com/ege100ballov
Составитель: Ивлиева В.
7 / 11
ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ № 061603
36
БИОЛОГИЯ
Разбор всех заданий: https://vk.com/biology_100/2016kim03
Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях
Единый государственный экзамен, 2016 г.
БИОЛОГИЯ
Тренировочный вариант №3 от 26.09.2015
№ задания
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
Ответ
3
1
1
2
4
4
3
3
4
2
3
2
1
2
1
3
1
№ задания
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
Ответ
2
4
4
1
3
1
1
2
146
235
235
121212
121212
211212
211212
51243
© 2016 Всероссийский проект «Самоподготовка к ЕГЭ» http://vk.com/ege100ballov
Составитель: Ивлиева В.
34
Укажите органы, выполняющие в организме человека выделительную
функцию, и вещества, которые через них удаляются.
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его
смысла)
Элементы ответа:
1) Через легкие из организма человека выводятся углекислый
газ, пары воды.
2) Через потовые железы удаляются вода, не большое
количество мочевины, солей.
3) Через почки происходит удаление конечных продуктов
азотного обмена, солей, воды.
Ответ включает три названных выше элемента и не
содержит биологических ошибок
Ответ включает два из названных выше элементов, ИЛИ ответ
включает три названных выше элемента, но содержит
биологические ошибки
Ответ неправильный
Максимальный балл
Баллы
Разбор всех заданий: https://vk.com/biology_100/2016kim03
Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях
2
1
0
2
ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ № 061603
Критерии оценивания заданий с развёрнутым ответом
Система оценивания экзаменационной работы по биологии
Часть 1
За правильный ответ на каждое задание 1–25 выставляется 1 балл;
за неверный ответ или отсутствие ответа – 0 баллов.
За задания с кратким ответом на множественный выбор 26–28
2 балла выставляется, если указаны три верных ответа, 1 балл – за два
верных или три верных и один неверный ответ, 0 баллов – во всех
остальных случаях.
За задания с кратким ответом на установление соответствия 29–32
2 балла выставляется, если указана верная последовательность цифр, 1 балл –
если допущена одна ошибка, 0 баллов – во всех остальных случаях.
За задание с кратким ответом на установление последовательности 33
2 балла выставляется, если указана верная последовательность цифр,
1 балл – если в последовательности цифр допущена одна ошибка,
т.е. переставлены местами любые две цифры, 0 баллов – во всех остальных
случаях.
8 / 11
Единый государственный экзамен, 2016 г.
Рассмотрите внимательно рисунок и ответьте на вопросы.
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его
смысла)
Элементы ответа:
1) На рисунке изображены клетки или на рисунке изображена микрофотография клеток или на рисунке изображена водоросль.
2) Изображение получено методом световой микроскопии.
3) Альтернативный метод – электронная микроскопия. Световая микроскопия позволяет рассматривать живые объекты и
позволяет получать цветные изображения, но разрешающая
способность у световой микроскопии гораздо меньше, чем у
электронной.
Ответ включает все названные выше элементы, не содержит
биологических ошибок
Ответ включает два из названных выше элементов и не
содержит биологических ошибок, ИЛИ ответ включает все
названные выше
элементы, но содержит биологические
ошибки
Ответ включает один из названных выше элементов и не
содержит биологических ошибок, ИЛИ ответ включает два
из названных выше элементов, но содержит биологические
ошибки
Ответ неправильный
Максимальный балл
Тренировочный вариант №3 от 26.09.2015
36
Баллы
© 2016 Всероссийский проект «Самоподготовка к ЕГЭ» http://vk.com/ege100ballov
Составитель: Ивлиева В.
3
2
1
0
3
9 / 11
Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений,
в которых сделаны ошибки, исправьте их.
1) Между видами существует репродуктивная изоляция.
2) Этот фактор способствует сохранению вида, как самостоятельной
эволюционной единицы.
3) Особенно важно, чтобы изоляция возникала между генетически
отдалёнными разновидностями и видами.
4) Возможность скрещивания между ними выше, чем с близкими,
родственными видами.
5) Защита от чужих генов достигается разными способами: различными
сроками созревания гамет, сходными местами обитания, способностью
яйцеклетки различать свои и чужие сперматозоиды.
6) Межвидовые гибриды часто бывают нежизнеспособны или бесплодны.
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его
смысла)
Элементы ответа: ошибки допущены в предложениях:
1) (3) Между разными видами уже существует репродуктивная
изоляция.
ИЛИ
Изоляция возникает между особями одной популяции.
2) (4) Возможность скрещивания между родственными видами
выше.
3) (5) Сходные места обитания не защищают от проникновения
чужих генов.
В ответе указаны и исправлены все ошибки. Ответ не
содержит лишней неверной информации
В ответе указаны две-три ошибки, но исправлены только две.
За неправильно названные и исправленные предложения
баллы не снижаются
В ответе указаны одна–три ошибки, но исправлена только одна.
За неправильно названные и исправленные предложения
баллы не снижаются
Ответ неправильный: ошибки определены и исправлены
неверно, ИЛИ указаны одна–три ошибки, но не исправлена ни
одна из них
Максимальный балл
Баллы
Разбор всех заданий: https://vk.com/biology_100/2016kim03
Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях
3
2
1
0
3
ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ № 061603
35
БИОЛОГИЯ
Единый государственный экзамен, 2016 г.
Многие птицы в период размножения живут парами, а зимой образуют стаи.
Объясните, с чем связано временное объединение птиц в стаи.
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его
смысла)
Элементы ответа:
1) Многие формы поведения у птиц обусловлены инстинктами
— сохраненными естественным отбором комплексами без
условных рефлексов.
2) Весной у птиц начинает проявляться инстинкт
размножения, поэтому они образуют пары.
3) Зимой образуют стаи тоже на основе инстинкта, который
помогает легче находить пищу, защищаться от врагов и т. д.
Ответ включает все названные выше элементы, не
содержит биологических ошибок
Ответ включает два из названных выше элементов и не
содержит биологических ошибок, ИЛИ ответ включает все
названные выше
элементы, но содержит биологические
ошибки
Ответ включает один из названных выше элементов и не
содержит биологических ошибок, ИЛИ ответ включает два
из названных выше элементов, но содержит биологические
ошибки
Ответ неправильный
Максимальный балл
Баллы
© 2016 Всероссийский проект «Самоподготовка к ЕГЭ» http://vk.com/ege100ballov
Составитель: Ивлиева В.
3
2
1
0
3
Тренировочный вариант №3 от 26.09.2015
38
10 / 11
Почему реакции биосинтеза белка называют матричными?
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его
смысла)
Элементы ответа:
1) Матрица, это объект, с которого снимается копия.
2) Участок молекулы ДНК является матрицей для синтеза иРНК,
3) Молекула и-РНК является матрицей для сборки молекулы
белка.
Ответ включает четыре–шесть из названных выше элементов и
не содержит биологических ошибок
Ответ включает три из названных выше элементов и не
содержит биологических ошибок, ИЛИ ответ включает
четыре–шесть из названных выше элементов, но содержит
биологические ошибки
Ответ включает два из названных выше элементов и не
содержит биологических ошибок, ИЛИ ответ включает три
из названных выше элементов, но содержит биологические
ошибки
Ответ неправильный, ИЛИ ответ включает один из
названных выше элементов
Максимальный балл
Баллы
Разбор всех заданий: https://vk.com/biology_100/2016kim03
Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях
3
2
1
0
3
ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ № 061603
37
БИОЛОГИЯ
Единый государственный экзамен, 2016 г.
Укажите число хромосом и количество молекул ДНК в профазе первого и
второго мейотического деления клетки. Какое событие происходит с хромосомами в профазе первого деления?
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его
смысла)
Элементы ответа:
1) В профазе первого деления количество хромосом и ДНК
отвечает формуле 2п4с.
2) В профазе второго деления формула — п2с, так как клетка гаплоидна.
3) В профазе первого деления происходят конъюгация и
кроссинговер гомологичных хромосом
Ответ включает все названные выше элементы, не содержит
биологических ошибок
Ответ включает два-три из названных выше элементов и не
содержит биологических ошибок, ИЛИ ответ включает
четыре названных выше элемента, но содержит биологические
ошибки
Ответ включает один из названных выше элементов и не
содержит биологических ошибок, ИЛИ ответ включает два-три
из названных выше элементов, но содержит биологические
ошибки
Ответ неправильный
Максимальный балл
Тренировочный вариант №3 от 26.09.2015
40
11 / 11
У здоровых родителей сын болен гемофилией. Определите генотипы родителей, их сына, вероятность рождения больных детей и носителей гена гемофилии у этих родителей, если ген гемофилии (h) является рецессивным и сцеплен с полом.
Баллы
© 2016 Всероссийский проект «Самоподготовка к ЕГЭ» http://vk.com/ege100ballov
Составитель: Ивлиева В.
3
2
1
0
3
Содержание верного ответа и указания по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его
смысла)
Схема решения задачи включает:
1) Генотипы родителей: матери — ХН Хh, отца — ХHУ;
2) генотип сына — ХhУ;
3) вероятность появления больных детей — 25% (сыновья), 25%
сыновей — здоровы, дочери — здоровы (ХН ХH, ХНХh), но половина дочерей — носительницы гена гемофилии.
Ответ включает все названные выше элементы, не содержит
биологических ошибок
Ответ включает два из названных выше элементов и не
содержит биологических ошибок, ИЛИ ответ включает три
названных выше элемента, но отсутствуют пояснения
Ответ включает один из названных выше элементов и не
содержит биологических ошибок, ИЛИ ответ включает два
из названных выше элементов, но отсутствуют пояснения
Ответ неправильный
Максимальный балл
Баллы
Разбор всех заданий: https://vk.com/biology_100/2016kim03
Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях
3
2
1
0
3
ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ № 061603
39
БИОЛОГИЯ