PR-коммуникации религиозных организаций

реклама
1. Цели освоения дисциплины
«PR-коммуникации религиозных организаций».
Целями освоения дисциплины являются:
Формирование системного, комплексного представления об особенностях PR
религиозных отношениях.
Задачи дисциплины.
1. сформировать базовые знания в области PR, обеспечивающие ориентацию
теоретических и практических аспектах рилайтерской деятельности;
2. сформировать базовые умения планировать, управлять и оценивать эффективность PR
деятельности религиозных организаций ;
3. сформировать базовые умения разработки и реализации программы антикризисного PR
его рилайтерское обеспечение.
в
в
–
и
2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина относится к вариативной части блока Дисциплины (модули), является
дисциплиной по выбору (Б1.В.ДВ6.1). Дисциплина содержательно связана с освоением курсов
«РПЦ и СМИ», «Теория общественных отношений», «История церковно-государственных
отношений», «Христианство в постсекулярном обществе». Дисциплина реализуется в 7 семестре.
Для изучения данной дисциплины представляется необходимым, чтобы студенты были
знакомы с основами теории и практическими аспектами общественных отношений,
историческими и теоретическими формами государственно-церковных отношений,
особенностями взаимодействия масс-медиа и религиозных организаций.
3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «PRкоммуникации религиозных организаций».
В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать следующими
компетенциями:
способностью использовать знание основных разделов теологии и их взаимосвязь,
собирать, систематизировать и анализировать информацию по теме исследования (ПК-1);
способностью актуализировать представления в области богословия и духовнонравственной культуры для различных аудиторий, разрабатывать элементы образовательных
программ (ПК-5);
способностью вести соответствующую учебную, воспитательную, просветительскую
деятельность в образовательных и просветительских организациях (ПК-6).
знать:
историю и концептуально-методологические основы теории связей с общественностью
уметь:
применять принципы и технологии связей с общественностью во взаимодействии
религиозных структур и общества;
фиксировать социальные тенденции и адаптировать задачи организации к построению и
коррекции новых способов информационнокоммуникативной деятельности;
владеть:
инструменты предупреждения и разрешения кризисных и конфликтных ситуаций в связях
с общественностью;
системным представлением о практической реализации технологий формирования и
поддержания положительного имиджа организации;
4. Структура и содержание дисциплины «PR-коммуникации религиозных
организаций».
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа
Разделы дисциплины и виды занятий
Раздел
Дисциплины/Содержание
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Тема 1. Проблемы массовой
коммуникации как подсистемы
управления.
Тема 2. Теория массовой коммуникации и
роль «Связей с общественностью» в
современном обществе.
Тема 3. Правовое и этическое обеспечение
деятельности в сфере связей с
общественностью.
Тема 4. Понятие и коммуникативные
функции имиджа в связях с
общественностью.
Тема 5. Реклама и медиапланирование.
Тема 6. Основные организационные
структуры в связях с общественностью.
Тема 7. Связи с общественностью в
государственных структурах.
Тема 8. Сущность и особенности
коммуникативных процессов в
религиозной сфере.
Тема 9. Связи с общественностью в
религиозных (некоммерческих)
организациях. PR-технологии в
привлечении ресурсов.
Всего
Сем
ест
р
7
Неде
ля
семес
тра
Виды учебной
работы, включая
сам. работу студентов и
трудоемкость (в часах)
Лекции
Семина
ры
КСР
1-2
2
4
10
3-4
2
4
10
5-6
2
4
10
7-8
2
4
10
9-10
2
4
10
11-12
2
4
10
13-14
2
4
10
15-16
2
4
10
17-18
2
4
10
18
36
90
Формы
текущего
контроля
успеваемост
и
Формы
промежуточ
ной
аттестации
Диф.
зачет
Содержание разделов дисциплины
Тема 1. Проблемы массовой коммуникации как подсистемы управления.
Управление и коммуникация. Понятие коммуникации, ее сущность и структура. Основные
каналы и институты коммуникации. Роль коммуникации в общественном развитии, социальноэкономической, политической, региональной и международной интеграции. Контроль над
средствами коммуникации как один из ресурсов политической власти. Новые информационные
технологии и проблема прав человека. Средства массовой информации как основной канал
коммуникации. Содержательная, организационная и процессуальная стороны взаимодействия
органов государственной власти со СМИ. Деятельность пресс-службы. Информационная
политика органов государственной власти и средства массовой информации. Проблема
транспарентности и открытости в деятельности органов власти.
Социальная и техническая коммуникация. Система видов и формы коммуникаций.
Содержание и элементы коммуникации. Модель Г. Лассауэлла. Влияние языка на мышление и
поведение. Семиотическая и семантическая характеристика слова. Коммуникативные функции
языка. Возможности вербального воздействия на аудиторию. Невербальные средства
коммуникации. Типология коммуникативных единиц невербальной коммуникации. Функции
невербальных средств коммуникации. Синтетические
коммуникации в искусстве, кино, телевидении.
виды
коммуникации.
Специфика
Тема 2. Теория массовой коммуникации и роль «Связей с общественностью» в
современном обществе.
Связи с общественностью: многообразие определений и понятий. Экономические,
политические, идеологические и социальные факторы возникновения и развития науки,
профессии и отрасли бизнеса «паблик рилейшнз». Становление PR как науки и учебной
дисциплины. Зарождение «связей с общественностью» в США и пропагандистская деятельность
в СССР. Роль СО в современном гражданском обществе и рыночной экономике. Цели и функции
СО. Соотношение понятий и функций: СО и реклама, СО и пропаганда, СО и маркетинг.
Основные профессиональные термины и понятия.
Теория массового общества и роль СМК. Теория социальной ответственности СМК.
Нормативные теории массовой коммуникации. Теория ограниченных эффектов СМК. Теория
двухступенчатой коммуникации. Критические теории массовых коммуникаций. Система древних
коммуникаций. Социально-коммуникационная революция: появление алфавита – путь к
массовой грамотности. Революция в печати. Коммуникационная революция индустриального
общества: телеграф, телефон, радио, телевидение. Новые средства коммуникации в
информационном обществе: компьютер, интернет. Социальные последствия и особенности
межличностной, специализированной (профессиональной) и массовой коммуникации.
Тема 3. Правовое и этическое обеспечение деятельности в сфере связей с
общественностью.
Этика и профессиональные стандарты в СО. Этика PR и социальная ответственность.
Этические кодексы в PR. Требования к деятельности PR менеджера. Профессиональные
ассоциации и стандарты. Виды Кодексов профессионального поведения PR-специалиста:
Афинский и Лиссабонский кодексы IPRA, Римская Хартия ICCO и АКОС, Кодекс
профессиональных стандартов PRSA, Декларация этических принципов РАСО. Сертификация и
лицензирование профессионалов в СО. Ведущие национальные и международные объединения
специалистов в области связей с общественностью: Российская Ассоциация по связям с
общественностью (РАСО), Европейская Конфедерация связей с общественностью (CERP),
Международная Ассоциация по связям с общественностью (IPRA), Крупнейшие международные
независимые компании и сети агентств в области связей с общественностью.
Правовое обеспечение связей с общественностью. Законы и нормативные акты, регулирующие
общественную и коммерческую деятельность. Федеральные законы о СМИ, рекламе, защите
прав потребителей. Неформальные способы регулирования в области связей с общественностью:
традиции, нормы, мораль, общественное мнение. Принципы, классификация и основные
направления услуг в области связей с общественностью.
Тема 4. Понятие и коммуникативные функции имиджа в связях с общественностью.
Имидж: содержание и роль в процессе коммуникации. Имидж и субъективный образ.
Основные составляющие имиджа. Факторы влияющие на восприятие имиджа. Технологии
построения имиджей. Понятие корпоративного имиджа, корпоративной культуры, фирменного
стиля. Требования предъявляемые к связям с общественностью в организациях.
Общественность и религиозные PR. Изучение общественного мнения в сфере
религиозных отношений. Отдельные аспекты связей с общественностью по формированию
доверия к организации, взаимоотношения со СМИ, с обществом, с сотрудниками, с
потребителями; финансовые отношения, политические отношения. Определение брэнда.
Составляющие элементы брэнда как целостной маркетинговой системы. Классификация брендов.
Концепция формирования брэнда, Позиционирование брэнда.
Тема 5. Реклама и медиапланирование.
Понятие рекламной коммуникации, ее цели и основные составляющие. Эффективность
рекламной коммуникации. Понятие медиапланирования, медиаканал и медианоситель.
Медиапланирование как составляющая рекламной кампании. Цели и задачи медиапланирования.
Этапы медиапланирования, охват аудитории и количество рекламных контактов. Создание
медиаплана для рекламной кампании. Медиа-бриф. Основные характеристики, сроки и структура
медиаплана. Показатели, которые используются для оценки концепции медиапланирования.
Критерии анализа и выбора средств распространения рекламы. Особенности рекламы в
различных СМИ, их достоинства и недостатки. Реклама в прессе. Реклама на телевидении.
Реклама на радио. Реклама в Интернет.
Тема 6. Основные организационные структуры в связях с общественностью.
Процесс влияния служб связей с общественностью на общественное мнение: определение
целевой и ключевой аудитории, внутренняя и внешняя аудитории, покупатели-потребители,
журналисты как ключевая аудитория. Определение понятий «религиозный лидер», «лидеры
общественного мнения» и «группы особых интересов», экономическое, финансовое сообщество,
политическая, социо-культурная, клерикальная, профессиональная среда. Основные
организационные структуры в СО: независимый консультант-эксперт, корпоративный PRдепартамент, типовое агентство, консалтинговая фирма по СО, независимая международная
компания, международная сеть агентств.
Задачи, функции, структура отделов и служб по СО в религиозных организациях.
государственных организациях и учреждениях, общественных объединениях, коммерческих
структурах, политических партиях. Структура типового агентства и консалтинговой фирмы в
области связей с общественностью. Функции и задачи PR - специалиста в работе с каналами
СМИ (media relations). Различия и сходство в работе специалиста по связям с общественностью и
пресс-секретаря. Профессиональные стандарты во взаимоотношениях со СМИ.
Тема 7. Связи с общественностью в государственных структурах.
Связи с общественностью в государственных структурах. Роль PR в государственной системе.
Модели связей с общественностью в государственных организациях. Цели связей с
общественностью в государственном управлении. Отличия в СО - структурах государственного и
бизнес управления. Субъекты государственного PR – рынка. Структура российского
государственного PR - рынка. Проблемы взаимоотношений региональных органов власти и
СМИ. Пресс-клиппинг как PR - технология. Роль PR в государственной системе. Перспективы
развития государственного рынка PR. Управление религиозными отношениями как искусство
создания доброго имени, деловой репутации и авторитета государственных организаций по
связям с религиозными институтами;
Тема 8. Сущность и особенности коммуникативных процессов в религиозной сфере.
Коммуникации в системе религиозных отношений. Коммуникации в сфере религиозных
отношений. Предмет политической коммуникации. Основные понятия политической
коммуникации: коммуникация, церковь, религия, вера, социально-политические технологии,
субъекты и формы религиозной коммуникации. Роль религиозных коммуникаций в обществе и
ее основные функции. Религиозный консалтинг: право на существование и объяснение понятия.
Изучение общественного мнения в сфере религиозных отношений. Аналитическая
деятельность специалиста по связям с общественностью в сфере религиозных отношений;
консультирование в сфере религиозных связей с общественностью; мероприятия органов
государственной власти; контроль в системе управления общественными отношениями в сфере
религии; переговоры как коммуникация в сфере религиозных отношений. Формирование имиджа
(авторитета) организации по работе с религиозными институтами.
Тема 9. Связи с общественностью в религиозных (некоммерческих) организациях.
PR-технологии в привлечении ресурсов.
Религиозные (некоммерческие) организации – понятие, функции, характерные черты.
Специфика функционирования некоммерческих организаций в современной России. Роль связей
с общественностью в некоммерческом секторе. Особенности взаимодействия некоммерческих
организаций со СМИ. Публичный характер деятельности общественных объединений.
Добровольческий труд и волонтерство в некоммерческих организациях.
Актуальность
привлечения
инвестиций.
Понятие
спонсоринга,
фандрайзинга.
Благотворительность – как возможный вид PR-деятельности. Особенности благотворительности
в государственных и негосударственных учреждениях. Попечительство. Источники
финансирования в фандрайзинге. Целевые мероприятия по привлечению средств. Гранты.
Организации выдающие гранты. Этапы Фандрайзинга. Особенности ведения переговоров при
привлечении инвестиций.
Тематика и вопросы к семинарским занятиям
Тема 1. Коммуникация: место и роль в культуре и обществе. типология и структурные
характеристики
Семинар 1.
1.Управление и коммуникация. Понятие коммуникации, ее сущность и структура. Основные
каналы и институты коммуникации.
2.Роль коммуникации в общественном развитии, социально-экономической, политической,
региональной и международной интеграции.
3.Средства массовой информации как основной канал коммуникации. Содержательная,
организационная и процессуальная стороны взаимодействия органов государственной власти
со СМИ и религиозными организациями.
Семинар 2.
1.
Социальная и техническая коммуникация. Система видов и формы коммуникаций.
Содержание и элементы коммуникации. Модель Г. Лассауэлла.
2.
Влияние языка на мышление и поведение. Семиотическая и семантическая характеристика
слова. Коммуникативные функции языка. Возможности вербального и невербального
воздействия на аудиторию.
3. Типология коммуникативных единиц коммуникации. Функции невербальных средств
коммуникации. Синтетические виды коммуникации. Специфика коммуникации в искусстве,
кино, телевидении.
Тема 2. Теория массовой коммуникации и роль «Связей с общественностью» в
современном обществе.
Семинар 3.
1.Связи с общественностью: многообразие определений и понятий. Экономические,
политические, идеологические и социальные факторы возникновения и развития науки,
профессии и отрасли бизнеса «паблик рилейшнз».
2.Становление PR как науки и учебной дисциплины. Зарождение «связей с общественностью» в
США и пропагандистская деятельность в СССР. Роль СО в современном гражданском
обществе и рыночной экономике.
3.Цели и функции СО. Соотношение понятий и функций: СО и реклама, СО и пропаганда, СО и
маркетинг. Основные профессиональные термины и понятия.
Семинар 4.
1. Теория массового общества и роль СМК. Теория социальной ответственности СМК.
Нормативные теории массовой коммуникации. Теория ограниченных эффектов СМК. Теория
двухступенчатой коммуникации.
2. Критические теории массовых коммуникаций. Система древних коммуникаций. Социальнокоммуникационная революция: появление алфавита – путь к массовой грамотности.
Революция в печати.
3. Коммуникационная революция индустриального общества: телеграф, телефон, радио,
телевидение. Новые средства коммуникации в информационном обществе: компьютер,
интернет. Социальные последствия и особенности межличностной, специализированной
(профессиональной) и массовой коммуникации.
Тема 3. Нормативно-правовое и институциональное обеспечение PR-деятельности
Семинар 5.
1.Этика и профессиональные стандарты в СО. Этика PR и социальная ответственность.
Этические кодексы в PR. Требования к деятельности PR менеджера. Профессиональные
ассоциации и стандарты.
2.Виды Кодексов профессионального поведения PR-специалиста: Афинский и Лиссабонский
кодексы IPRA, Римская Хартия ICCO и АКОС, Кодекс профессиональных стандартов PRSA,
Декларация этических принципов РАСО. Сертификация и лицензирование профессионалов в
СО.
3.Ведущие национальные и международные объединения специалистов в области связей с
общественностью: Российская Ассоциация по связям с общественностью (РАСО), Европейская
Конфедерация связей с общественностью (CERP), Международная Ассоциация по связям с
общественностью (IPRA), Крупнейшие международные независимые компании и сети агентств
в области связей с общественностью.
Семинар 6.
1. Правовое обеспечение связей с общественностью. Законы и нормативные акты, регулирующие
общественную и коммерческую деятельность.
2. Федеральные законы о СМИ, рекламе, защите прав потребителей.
3. Неформальные способы регулирования в области связей с общественностью: традиции,
нормы, мораль, общественное мнение.
4. Принципы, классификация и основные направления услуг в области связей с
общественностью.
Тема 4. Понятие и коммуникативные функции имиджа в связях с общественностью.
Семинар 7.
1.Имидж: содержание и роль в процессе коммуникации. Имидж и субъективный образ. Основные
составляющие имиджа. Факторы влияющие на восприятие имиджа.
2.Технологии построения имиджей.
3.Понятие корпоративного имиджа, корпоративной культуры, фирменного стиля. Требования
предъявляемые к связям с общественностью в организациях.
Семинар 8.
1.
Общественность и религиозные PR. Изучение общественного мнения в сфере
религиозных отношений. Отдельные аспекты связей с общественностью по формированию
доверия к религиозным организациям, взаимоотношения со СМИ, с обществом, с
сотрудниками, с потребителями; финансовые отношения, политические отношения.
2.
Определение брэнда. Составляющие элементы брэнда как целостной маркетинговой
системы. Классификация брендов. Концепция формирования брэнда, Позиционирование
брэнда.
Тема 5. Реклама и медиапланирование.
Семинар 9.
1.Понятие рекламной коммуникации, ее цели и основные составляющие. Эффективность
рекламной коммуникации.
2.Понятие медиапланирования, медиаканал и медианоситель.
3.Медиапланирование как составляющая рекламной кампании. Цели и задачи
медиапланирования.
Семинар 10.
1. Этапы медиапланирования, охват аудитории и количество рекламных контактов. Создание
медиаплана для рекламной кампании. Медиа-бриф. Основные характеристики, сроки и
структура медиаплана. Показатели, которые используются для оценки концепции
медиапланирования.
2. Критерии анализа и выбора средств распространения рекламы. Особенности рекламы в
различных СМИ, их достоинства и недостатки.
3. Реклама в прессе. Реклама на телевидении. Реклама на радио. Реклама в Интернет.
Тема 6. Основные организационные структуры в связях с общественностью.
Семинар 11.
1.Процесс влияния служб связей с общественностью на общественное мнение: определение
целевой и ключевой аудитории, внутренняя и внешняя аудитории, покупатели-потребители,
журналисты как ключевая аудитория.
2.Определение понятий «религиозный лидер», «лидеры общественного мнения» и «группы
особых интересов», экономическое, финансовое сообщество, политическая, социо-культурная,
клерикальная, профессиональная среда.
3.Основные организационные структуры в СО: независимый консультант-эксперт,
корпоративный PR-департамент, типовое агентство, консалтинговая фирма по СО, независимая
международная компания, международная сеть агентств.
Семинар 12.
1. Задачи, функции, структура отделов и служб по СО в религиозных организациях,
государственных организациях и учреждениях, общественных объединениях, коммерческих
структурах, политических партиях.
2. Структура типового агентства и консалтинговой фирмы в области связей с общественностью.
Функции и задачи PR - специалиста в работе с каналами СМИ (media relations). Различия и
сходство в работе специалиста по связям с общественностью и пресс-секретаря.
Профессиональные стандарты во взаимоотношениях со СМИ.
Тема 7. Связи с общественностью в государственных структурах.
Семинар 13.
1.Связи с общественностью в государственных структурах. Роль PR в государственной системе.
Модели связей с общественностью в государственных организациях.
2.Цели связей с общественностью в государственном управлении. Отличия в СО - структурах
государственного и бизнес управления.
3.Субъекты государственного PR – рынка. Структура российского государственного PR - рынка.
Семинар 14.
1. Проблемы взаимоотношений региональных органов власти и СМИ. Пресс-клиппинг как PR технология. Роль PR в государственной системе.
2. Перспективы развития государственного рынка PR.
3. Управление отношениями как искусство создания доброго имени, деловой репутации и
авторитета государственных организаций по связям с религиозными институтами;
Тема 8. Сущность и особенности коммуникативных процессов в религиозной сфере.
Семинар 15.
1.Коммуникации в системе религиозных отношений. Коммуникации в сфере религиозных
отношений. Предмет религиозных коммуникаций.
2.Основные понятия религиозных коммуникаций: коммуникация, церковь, религия, вера,
социально-политические технологии, субъекты и формы религиозной коммуникации.
3.Роль религиозных коммуникаций в обществе и ее основные функции. Религиозный консалтинг:
право на существование и объяснение понятия.
Семинар 16.
1. Изучение общественного мнения в сфере религиозных отношений. Аналитическая
деятельность специалиста по связям с общественностью в сфере религиозных отношений.
2. Консультирование в сфере религиозных связей с общественностью; мероприятия органов
государственной власти; контроль в системе управления общественными отношениями в
сфере религии; переговоры как коммуникация в сфере религиозных отношений.
3. Формирование имиджа (авторитета) организации по работе с религиозными институтами.
Тема 9. Связи с общественностью в религиозных (некоммерческих) организациях.
PR-технологии в привлечении ресурсов.
Семинар 17.
1.Религиозные (некоммерческие) организации – понятие, функции, характерные черты.
2.Специфика функционирования некоммерческих организаций в современной России. Роль
связей с общественностью в некоммерческом секторе.
3.Особенности взаимодействия некоммерческих организаций со СМИ. Публичный характер
деятельности общественных объединений. Добровольческий труд и волонтерство в
некоммерческих организациях.
Семинар 18.
1. Актуальность
привлечения
инвестиций.
Понятие
спонсоринга,
фандрайзинга.
Благотворительность – как возможный вид PR-деятельности.
2. Особенности благотворительности в государственных и религиозных, негосударственных
учреждениях. Попечительство. Источники финансирования в фандрайзинге.
3. Целевые мероприятия по привлечению средств. Гранты. Организации выдающие гранты.
Этапы фандрайзинга. Особенности ведения переговоров при привлечении инвестиций.
4. Образовательные технологии, применяемые при освоении дисциплины
«PR-коммуникации религиозных организаций».
Для формирования профессиональных умений и навыков, активизации познавательной
деятельности студентов в рамках курса наряду с традиционными методами, используются
активные методы обучения, поскольку именно в активной деятельности, направляемой
преподавателем, студенты овладевают необходимыми знаниями, умениями, навыками,
необходимыми для их профессиональной деятельности, развивают творческие способности. В
основе активных методов лежит диалогическое общение, как между преподавателем и
студентами, так и между самими студентами. В процессе диалога развиваются коммуникативные
способности, умение решать проблемы коллективно, и самое главное развивается речь студентов.
Активные методы обучения направлены на привлечение студентов к самостоятельной
познавательной деятельности, вызывают личностный интерес к решению определенных
познавательных задач, возможность применения студентами полученных знаний.
В учебном процессе широко используются активные и интерактивных формы проведения
занятий. Проведение семинаров и игр-дискуссий позволит сформировать навыки дискуссии.
Внедряемая и реализуемая диалоговая модель способствует развитию профессиональных
навыков обучающихся. Для развития и совершенствования коммуникативных способностей
студентов предусмотрена организация специальных учебных занятий в виде «диспутов» или
«конференций», при подготовке к которым студенты заранее распределяются по группам,
отстаивающим ту или иную точку зрения по обсуждаемой проблеме. В рамках курса
предусмотрен мастер-класс экспертов в области связей с общественностью.
Адаптивные технологии и особенности проведения занятий для лиц с ограниченными
возможностями здоровья
Организационно-педагогическое сопровождение студента с ОВЗ направлено на контроль
освоения образовательной программы в соответствии с графиком проведения занятий и включает
в себя, при необходимости, контроль за посещаемостью занятий; помощь в организации
самостоятельной работы; организацию индивидуальных консультаций; контроль по результатам
текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации. Предусмотрено активное
использование ресурсов дистанционного образования СГУ, позволяющее в формате удаленного
доступа решать возникающие вопросы.
Возможно реализация специализированных фондов оценочных средств, позволяющих
оценить степень освоения обучающимся образовательной программы и достижение целей
образовательной программы, выбор форм проведения аттестации и контроля знаний,
предоставление дополнительного времени для подготовки ответов, применение специальных
технических средств. Обучающиеся с учетом их индивидуальных особенностей могут в процессе
проведения занятий пользоваться необходимыми им техническими средствами. Дополнительно
при проведении занятий обеспечивается соблюдение следующих требований в зависимости от
категорий обучающихся с ограниченными возможностями здоровья:
 допускается присутствие ассистента, оказывающего обучающимся необходимую
техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей;
 обучающиеся с учетом их индивидуальных особенностей могут в процессе проведения
занятий пользоваться необходимыми им техническими средствами;

для лиц с тяжелыми нарушениями речи, глухих и слабослышащих выполнение заданий по
желанию обучающихся может проводиться полностью в письменной форме.
6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные
средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам
освоения дисциплины
«PR-коммуникации религиозных организаций».
Реализуемая студентами самостоятельная работа направлена на решение следующих
задач: выработка навыков восприятия и анализа оригинальных учебных текстов, формирование
навыков критического, исследовательского отношения к предъявляемой, развитие и
совершенствование способностей к диалогу, к дискуссии, к формированию и логически
аргументированному обоснованию собственной позиции по тому или иному вопросу, развитие
творческих способностей при самостоятельном изучении тематических вопросов.
Студентам предлагаются к прочтению и содержательному анализу работы классических и
современных исследователей pr-коммуникаций в религиозной сфере. Результаты работы с
текстами обсуждаются на лекциях с элементами дискуссий.
Навыки критического отношения вырабатываются при выполнении студентами заданий,
требующих нахождения аргументов «за» или «против» какого-либо тезиса. Студенты выполняют
задания, самостоятельно обращаясь к учебной, справочной и оригинальной литературе.
Общие рекомендации по самостоятельной работе
По данному курсу студенты выполняют следующие виды самостоятельной работы:
1) конспектирование лекционного материала и первоисточников по темам лекций;
2) выполнение заданий поисково-исследовательского характера;
3) углублѐнный анализ научно-методической литературы;
4) работа на лекции: составление и слежение за планом чтения лекции, проработка конспекта
лекции, дополнение конспекта рекомендованной литературой;
5) участие в работе семинара: подготовка конспектов выступлений на семинаре.
Вопросы для подготовки к промежуточной аттестации
1.Связи с общественностью как наука и учебная дисциплина
2.Соотношение понятий и функций: PR и реклама, PR и пропаганда, PR и маркетинг.
3.Основные термины и понятия в сфере PR.
4.Критерии эффективности взаимоотношений со СМИ.
5.Классификация и основные направления услуг в области связей с общественностью.
6.Роль PR в современном гражданском обществе и рыночной экономике. Цели и функции PR.
7.Правовое регулирование деятельности в сфере связей с общественностью.
8.Основные международные Кодексы профессиональных стандартов в области PR.
9.Коммуникация как процесс и структура.
10.
Информация и содержание информационного подхода в теории коммуникации.
11.
Содержание и элементы коммуникации.
12.
Коммуникативное пространство.
13.
Возможности вербального воздействия на аудиторию.
14.
Невербальные средства коммуникации. Типология коммуникативных единиц
невербальной коммуникации. Функции невербальных средств коммуникации.
15.
Содержание и элементы коммуникации. Модель Г. Лассауэлла.
16.
Социально-коммуникационные революции.
17.
Теория массовых коммуникаций.
18.
Коммуникации в политике.
19.
Предмет политической коммуникации.
20.
Основные понятия политической коммуникации.
21.
Роль политической коммуникации в обществе и ее основные функции.
22.
Понятие политического консалтинга.
23.
Основные организационные структуры PR: независимый консультант-эксперт,
корпоративный PR-департамент, типовое агентство, консалтинговая PR-фирма, независимая
международная компания, международная сеть агентств.
24.
Задачи, функции, отделов и служб по PR в государственных организациях и учреждениях,
общественных объединениях, коммерческих структурах, политических партиях.
25.
Структура типового агентства и консалтинговой фирмы в области связей с
общественностью.
26.
Основные российские ассоциации специалистов в области PR.
27.
Российские профессиональные издания в области PR.
28.
Понятие рекламной коммуникации.
29.
Цели и основные составляющие рекламной коммуникации.
30.
Медиапланирование как составляющая рекламной кампании.
31.
Этапы медиапланирования.
32.
Основные характеристики, сроки и структура медиаплана.
33.
Особенности рекламы в различных СМИ, их достоинства и недостатки: реклама в прессе,
реклама на телевидении, реклама на радио, реклама в интернет.
34.
Сущность и понятие имиджа: в рекламе, политике, связях с общественностью.
35.
Основные составляющие имиджа.
36.
Определение корпоративного имиджа, корпоративной культуры, фирменного стиля.
37.
Брэнд и его значение в современной рекламе.
38.
Классификация брендов.
39.
Концепция формирования брэнда, позиционирование брэнда.
40.
Политическое консультирование: типы, виды и формы.
41.
Технологии политического консультирования.
42.
Политический консультант: типы, характерные черты, функции.
43.
Работа консультанта в избирательной кампании по созданию стратегии клиента.
44.
Профессиональные требования к специалисту по PR.
45.
Этика и профессиональные стандарты в «Связях с общественностью».
46.
Связи с общественностью в государственных структурах.
47.
Субъекты и структура российского государственного PR – рынка.
48.
Пресс-клиппинг как PR - технология.
49.
Религиозные организации – понятие, функции, характерные черты.
50.
Специфика функционирования некоммерческих организаций в современной России.
51.
PR-технологии в привлечении инвестиций.
52.
Понятие спонсоринга, фандрайзинга.
53.
Целевые мероприятия по привлечению средств. Этапы фандрайзинга.
7. Данные для учета успеваемости студентов в БАРС
Таблица 1.2 Таблица максимальных баллов по видам учебной деятельности.
1
2
3
4
5
6
7
8
Семестр
2
9
Другие виды
Автоматизирова
Промежуто
Лабораторн Практическ Самостоятель
учебной
Лекции
нное
чная
Итого
ые занятия ие занятия ная работа
деятельност
тестирование
аттестация
и
18
–
36
8
–
–
38
Программа оценивания учебной деятельности студента
100
7 семестр
1. Лекции (максимальное количество баллов – 18). Ставится по 2 балла за посещение
лекций.
1 балл – посещение лекции;
2 балла – проявленная активность: участие в дискуссии, вопросы.
2. Практические занятия (максимальное количество баллов – 36). Ставится по 2 баллов
максимум за участие в семинаре.
Критерии оценки ответа на семинаре:
2 балла – ответ на «отлично»
1,5 балла – ответ на «хорошо»
1балл – ответ на «удовлетворительно»
3. Самостоятельная работа (максимальное количество баллов – 8). Ведение конспектов,
привлечение данных из нескольких источников.
4. Промежуточная аттестация – сдача зачета (максимальное количество баллов – 38).
Оценивается по 19-балльной шкале за каждый из двух вопросов билета – от 0 до 19.
При проведении промежуточной аттестации:
При проведении промежуточной аттестации:
ответ на «отлично» оценивается от 30 до 38 баллов;
ответ на «хорошо» оценивается от 22 до 30 баллов;
ответ на «удовлетворительно» оценивается от 12 до 21 баллов;
ответ на «неудовлетворительно» оценивается от 0 до 11 баллов.
Таким образом, максимально возможная сумма баллов за все виды учебной деятельности
студента за 7 семестр по дисциплине «PR-коммуникации религиозных организаций» составляет
100 баллов.
Таблица 2.2 Таблица пересчета полученной студентом суммы баллов по дисциплине «PRкоммуникации религиозных организаций»:
81-100 баллов
«Отлично»
61-80 баллов
«Хорошо»
41-60 баллов
«Удовлетворительно»
Менее 41 балла
«Неудовлетворительно»
8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «PR-коммуникации
религиозных организаций».
ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА:
1. Гундарин М.В. Теория и практика связей с общественностью: основы медиа-рилейшнз
[Текст] : учеб. пособие / М. В. Гундарин. - Москва : Форум, 2011.
2. Лебедев В.Ю. Религиоведение [Текст]: учебник для бакалавров / В. Ю. Лебедев, В. Ю.
Викторов. - Москва : Юрайт, 2013. (электронный)
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Папкова, Ольга Викторовна. Связи с общественностью: учеб. пособие для студентов вузов /
О. В. Папкова. - Москва : Изд. центр "Академия", 2010.
2. Оломская Н.Н. Прагматические и функциональные аспекты формирования дискурса PR (на
материале исследований теледискурса, радиодискурса, компьютерного дискурса и
рекламного дискурса): моногр. / Н. Н. Оломская ; Кубан. гос. ун-т. - Краснодар : Кубан. гос.
ун-т [изд.] : Просвещение-Юг, 2011.
3. Ларина, Т. А. PR as Management Communication (PR как функция управления) : учеб. пособие
/ Т. А. Ларина, И. А. Кулигина ; Автоном. некоммерч. орг. высш. проф. образования
"Алтайская академия экономики и права (институт)". - Барнаул : Изд-во ААЭП, 2010.
4. Самое главное в PR = Essentials of Publik Relations / У. Аги [и др.] ; пер. с англ.: В. Елизаров,
Н. Качанова; под ред. К. Ивановой. - Москва ; Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2004.
5. Уилкокс, Деннис Л.. Как создавать PR-тексты и эффективно взаимодействовать со СМИ
[Текст] = Public Relations Writing and Media Techniques : научное издание / Д. Л. Уилкокс ;
науч. ред., авт. предисл.: А. П. Ситников, В. А. Лисов ; пер. с англ. И. В. Карцевой [и др.]. - 4е изд. - Москва : ИМИДЖ-Контакт [изд.] : Инфра-М, 2004. 6. Ворошилов В.В. Современная пресс-служба / В. В. Ворошилов. - Санкт-Петербург : Изд-во
Михайлова В. А., 2005.
7. PR сегодня: новые подходы, исследования, международная практика / авт. предисл., науч.
ред.: А. П. Ситников, М. П. Бочаров, В. А. Лисов ; пер. с англ. О. В. Дубицкой, Е. Г.
Масловой, А. В. Михеева, А. В. Полунина. - Москва : ИМИДЖ-Контакт [изд.] : ИНФРА-М,
2002.
8. Ольшевский А.С. Негативные PR-технологии : [учеб. пособие] / А. С. Ольшевский, А. С.
Ольшевская. - Москва : ИНФРА-М, 2004.
9. Галумов Э. А. Основы PR : учебник / Э. А. Галумов. - Москва : Летопись XXI, 2004.
10. PR-проект в социально-экономическом контексте: сб. материалов. - Саратов: Науч. кн., 2002.
11. Связи с общественностью. Составление документов. Теория и практика: учеб. пособие / В. В.
Данилина [и др.] ; под ред. Л. В. Минаевой. - Москва : Аспект Пресс, 2006.
12. Кузнецов В.Ф. Связи с общественностью. Теория и технологии: учеб. для студентов вузов,
обучающихся по специальности 350400 "Связи с общественностью" / В. Ф. Кузнецов ; Ин-т
гуманитар. образования. - Москва : Аспект Пресс, 2005.
13. Шарков Ф.И. Консалтинг в связях с общественностью : учебник / Ф. И. Шарков. - Москва :
Экзамен, 2005.
14. Связи с общественностью: Основные понятия и определения / Гос. образоват. учреждение
высш. проф. образования "Орловский государственный университет”, Филол. фак., Каф.
журналистики ; сост.: В. П. Изотов, И. В. Изотова. - 2-е изд., испр. и доп. - Орѐл : [б. и.], 2006.
15. Чумиков А.Н. Кейсы и деловые игры по связям с общественностью : учеб. пособие / А. Н.
Чумиков. - Москва : Кнорус, 2010.
ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ И ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ:
Академические и учебно-информационные порталы
Общего религиоведческого внеконфессионального содержания
Библиотека Гумер — гуманитарные науки — http://www.gumer.info/
Библиотека философии и религии «Философия.ру» — http://filosofia.ru/
Государственный Музей истории религии — http://www.relig-museum.ru/old/index.htm
Народы и религии мира — http://www.cbook.ru/peoples/index/
Институт этнологии и антропологии им. Н.Н. Миклухо-Маклая РАН (ИЭА РАН) —
http://www.iea.ras.ru/cntnt/levoe_meny/ob_institu.html
История религии — http://religion.historic.ru/
Религии мира — http://relig.info/
Религии мира — http://www.worldreligion.ru/index.html
Религиозная Жизнь — http://religious-life.ru/
Энциклопедии
Библейская энциклопедия онлайн — http://www.onlinedics.ru/slovar/bibl.html
Католическая энциклопедия — http://www.catholic.ru
Православная энциклопедия — http://www.pravenc.ru/
Православная энциклопедия «Азбука веры» — http://azbyka.ru/
Церковно-научный центр «Православная энциклопедия» — http://www.sedmitza.ru/
Электронная еврейская энциклопедия — http://www.eleven.co.il/
Энциклопедия мифов Греции, Рима, Египта и Индии — http://www.foxdesign.ru/legend
Христианские и библейские справочные ресурсы
Античное христианство — http://christianity.shu.ru/
Библиотека святоотеческой литературы — http://www.orthlib.ru/
Библиотека Якова Кротова — http://www.krotov.info/
Библиотека христианской антропологии и психологии — http://www.xpa-spb.ru/bibliot.html
Институт перевода Библии — http://www.ibt.org.ru/russian/info/info_links.htm
Образовательный портал «Слово» — http://www.portal-slovo.ru
Предание.ру — http://predanie.ru/
Социальное богословие. Общественно-научный портал — http://www.soctheol.ru/
Христианская онлайн-библиотека «Град Божий» — http://www. cityofgod.org/library
Электронная библиотека Marco Binetti — http://www.binetti.ru/collectio/index.shtml
Электронные книги по библеистике — http://www.bible-mda.ru/e-books/e-books.html
Bible Studies — Русские страницы — http://www.biblicalstudies.ru/
Сайты ассоциаций религиоведения
Объединение исследователей религии (Russian association of scholars in religion) —
http://www.rusoir.ru/
Скачать