1. Цели освоения дисциплины «PR-коммуникации религиозных организаций». Целями освоения дисциплины являются: Формирование системного, комплексного представления об особенностях PR религиозных отношениях. Задачи дисциплины. 1. сформировать базовые знания в области PR, обеспечивающие ориентацию теоретических и практических аспектах рилайтерской деятельности; 2. сформировать базовые умения планировать, управлять и оценивать эффективность PR деятельности религиозных организаций ; 3. сформировать базовые умения разработки и реализации программы антикризисного PR его рилайтерское обеспечение. в в – и 2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Дисциплина относится к вариативной части блока Дисциплины (модули), является дисциплиной по выбору (Б1.В.ДВ6.1). Дисциплина содержательно связана с освоением курсов «РПЦ и СМИ», «Теория общественных отношений», «История церковно-государственных отношений», «Христианство в постсекулярном обществе». Дисциплина реализуется в 7 семестре. Для изучения данной дисциплины представляется необходимым, чтобы студенты были знакомы с основами теории и практическими аспектами общественных отношений, историческими и теоретическими формами государственно-церковных отношений, особенностями взаимодействия масс-медиа и религиозных организаций. 3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «PRкоммуникации религиозных организаций». В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать следующими компетенциями: способностью использовать знание основных разделов теологии и их взаимосвязь, собирать, систематизировать и анализировать информацию по теме исследования (ПК-1); способностью актуализировать представления в области богословия и духовнонравственной культуры для различных аудиторий, разрабатывать элементы образовательных программ (ПК-5); способностью вести соответствующую учебную, воспитательную, просветительскую деятельность в образовательных и просветительских организациях (ПК-6). знать: историю и концептуально-методологические основы теории связей с общественностью уметь: применять принципы и технологии связей с общественностью во взаимодействии религиозных структур и общества; фиксировать социальные тенденции и адаптировать задачи организации к построению и коррекции новых способов информационнокоммуникативной деятельности; владеть: инструменты предупреждения и разрешения кризисных и конфликтных ситуаций в связях с общественностью; системным представлением о практической реализации технологий формирования и поддержания положительного имиджа организации; 4. Структура и содержание дисциплины «PR-коммуникации религиозных организаций». Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа Разделы дисциплины и виды занятий Раздел Дисциплины/Содержание 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Тема 1. Проблемы массовой коммуникации как подсистемы управления. Тема 2. Теория массовой коммуникации и роль «Связей с общественностью» в современном обществе. Тема 3. Правовое и этическое обеспечение деятельности в сфере связей с общественностью. Тема 4. Понятие и коммуникативные функции имиджа в связях с общественностью. Тема 5. Реклама и медиапланирование. Тема 6. Основные организационные структуры в связях с общественностью. Тема 7. Связи с общественностью в государственных структурах. Тема 8. Сущность и особенности коммуникативных процессов в религиозной сфере. Тема 9. Связи с общественностью в религиозных (некоммерческих) организациях. PR-технологии в привлечении ресурсов. Всего Сем ест р 7 Неде ля семес тра Виды учебной работы, включая сам. работу студентов и трудоемкость (в часах) Лекции Семина ры КСР 1-2 2 4 10 3-4 2 4 10 5-6 2 4 10 7-8 2 4 10 9-10 2 4 10 11-12 2 4 10 13-14 2 4 10 15-16 2 4 10 17-18 2 4 10 18 36 90 Формы текущего контроля успеваемост и Формы промежуточ ной аттестации Диф. зачет Содержание разделов дисциплины Тема 1. Проблемы массовой коммуникации как подсистемы управления. Управление и коммуникация. Понятие коммуникации, ее сущность и структура. Основные каналы и институты коммуникации. Роль коммуникации в общественном развитии, социальноэкономической, политической, региональной и международной интеграции. Контроль над средствами коммуникации как один из ресурсов политической власти. Новые информационные технологии и проблема прав человека. Средства массовой информации как основной канал коммуникации. Содержательная, организационная и процессуальная стороны взаимодействия органов государственной власти со СМИ. Деятельность пресс-службы. Информационная политика органов государственной власти и средства массовой информации. Проблема транспарентности и открытости в деятельности органов власти. Социальная и техническая коммуникация. Система видов и формы коммуникаций. Содержание и элементы коммуникации. Модель Г. Лассауэлла. Влияние языка на мышление и поведение. Семиотическая и семантическая характеристика слова. Коммуникативные функции языка. Возможности вербального воздействия на аудиторию. Невербальные средства коммуникации. Типология коммуникативных единиц невербальной коммуникации. Функции невербальных средств коммуникации. Синтетические коммуникации в искусстве, кино, телевидении. виды коммуникации. Специфика Тема 2. Теория массовой коммуникации и роль «Связей с общественностью» в современном обществе. Связи с общественностью: многообразие определений и понятий. Экономические, политические, идеологические и социальные факторы возникновения и развития науки, профессии и отрасли бизнеса «паблик рилейшнз». Становление PR как науки и учебной дисциплины. Зарождение «связей с общественностью» в США и пропагандистская деятельность в СССР. Роль СО в современном гражданском обществе и рыночной экономике. Цели и функции СО. Соотношение понятий и функций: СО и реклама, СО и пропаганда, СО и маркетинг. Основные профессиональные термины и понятия. Теория массового общества и роль СМК. Теория социальной ответственности СМК. Нормативные теории массовой коммуникации. Теория ограниченных эффектов СМК. Теория двухступенчатой коммуникации. Критические теории массовых коммуникаций. Система древних коммуникаций. Социально-коммуникационная революция: появление алфавита – путь к массовой грамотности. Революция в печати. Коммуникационная революция индустриального общества: телеграф, телефон, радио, телевидение. Новые средства коммуникации в информационном обществе: компьютер, интернет. Социальные последствия и особенности межличностной, специализированной (профессиональной) и массовой коммуникации. Тема 3. Правовое и этическое обеспечение деятельности в сфере связей с общественностью. Этика и профессиональные стандарты в СО. Этика PR и социальная ответственность. Этические кодексы в PR. Требования к деятельности PR менеджера. Профессиональные ассоциации и стандарты. Виды Кодексов профессионального поведения PR-специалиста: Афинский и Лиссабонский кодексы IPRA, Римская Хартия ICCO и АКОС, Кодекс профессиональных стандартов PRSA, Декларация этических принципов РАСО. Сертификация и лицензирование профессионалов в СО. Ведущие национальные и международные объединения специалистов в области связей с общественностью: Российская Ассоциация по связям с общественностью (РАСО), Европейская Конфедерация связей с общественностью (CERP), Международная Ассоциация по связям с общественностью (IPRA), Крупнейшие международные независимые компании и сети агентств в области связей с общественностью. Правовое обеспечение связей с общественностью. Законы и нормативные акты, регулирующие общественную и коммерческую деятельность. Федеральные законы о СМИ, рекламе, защите прав потребителей. Неформальные способы регулирования в области связей с общественностью: традиции, нормы, мораль, общественное мнение. Принципы, классификация и основные направления услуг в области связей с общественностью. Тема 4. Понятие и коммуникативные функции имиджа в связях с общественностью. Имидж: содержание и роль в процессе коммуникации. Имидж и субъективный образ. Основные составляющие имиджа. Факторы влияющие на восприятие имиджа. Технологии построения имиджей. Понятие корпоративного имиджа, корпоративной культуры, фирменного стиля. Требования предъявляемые к связям с общественностью в организациях. Общественность и религиозные PR. Изучение общественного мнения в сфере религиозных отношений. Отдельные аспекты связей с общественностью по формированию доверия к организации, взаимоотношения со СМИ, с обществом, с сотрудниками, с потребителями; финансовые отношения, политические отношения. Определение брэнда. Составляющие элементы брэнда как целостной маркетинговой системы. Классификация брендов. Концепция формирования брэнда, Позиционирование брэнда. Тема 5. Реклама и медиапланирование. Понятие рекламной коммуникации, ее цели и основные составляющие. Эффективность рекламной коммуникации. Понятие медиапланирования, медиаканал и медианоситель. Медиапланирование как составляющая рекламной кампании. Цели и задачи медиапланирования. Этапы медиапланирования, охват аудитории и количество рекламных контактов. Создание медиаплана для рекламной кампании. Медиа-бриф. Основные характеристики, сроки и структура медиаплана. Показатели, которые используются для оценки концепции медиапланирования. Критерии анализа и выбора средств распространения рекламы. Особенности рекламы в различных СМИ, их достоинства и недостатки. Реклама в прессе. Реклама на телевидении. Реклама на радио. Реклама в Интернет. Тема 6. Основные организационные структуры в связях с общественностью. Процесс влияния служб связей с общественностью на общественное мнение: определение целевой и ключевой аудитории, внутренняя и внешняя аудитории, покупатели-потребители, журналисты как ключевая аудитория. Определение понятий «религиозный лидер», «лидеры общественного мнения» и «группы особых интересов», экономическое, финансовое сообщество, политическая, социо-культурная, клерикальная, профессиональная среда. Основные организационные структуры в СО: независимый консультант-эксперт, корпоративный PRдепартамент, типовое агентство, консалтинговая фирма по СО, независимая международная компания, международная сеть агентств. Задачи, функции, структура отделов и служб по СО в религиозных организациях. государственных организациях и учреждениях, общественных объединениях, коммерческих структурах, политических партиях. Структура типового агентства и консалтинговой фирмы в области связей с общественностью. Функции и задачи PR - специалиста в работе с каналами СМИ (media relations). Различия и сходство в работе специалиста по связям с общественностью и пресс-секретаря. Профессиональные стандарты во взаимоотношениях со СМИ. Тема 7. Связи с общественностью в государственных структурах. Связи с общественностью в государственных структурах. Роль PR в государственной системе. Модели связей с общественностью в государственных организациях. Цели связей с общественностью в государственном управлении. Отличия в СО - структурах государственного и бизнес управления. Субъекты государственного PR – рынка. Структура российского государственного PR - рынка. Проблемы взаимоотношений региональных органов власти и СМИ. Пресс-клиппинг как PR - технология. Роль PR в государственной системе. Перспективы развития государственного рынка PR. Управление религиозными отношениями как искусство создания доброго имени, деловой репутации и авторитета государственных организаций по связям с религиозными институтами; Тема 8. Сущность и особенности коммуникативных процессов в религиозной сфере. Коммуникации в системе религиозных отношений. Коммуникации в сфере религиозных отношений. Предмет политической коммуникации. Основные понятия политической коммуникации: коммуникация, церковь, религия, вера, социально-политические технологии, субъекты и формы религиозной коммуникации. Роль религиозных коммуникаций в обществе и ее основные функции. Религиозный консалтинг: право на существование и объяснение понятия. Изучение общественного мнения в сфере религиозных отношений. Аналитическая деятельность специалиста по связям с общественностью в сфере религиозных отношений; консультирование в сфере религиозных связей с общественностью; мероприятия органов государственной власти; контроль в системе управления общественными отношениями в сфере религии; переговоры как коммуникация в сфере религиозных отношений. Формирование имиджа (авторитета) организации по работе с религиозными институтами. Тема 9. Связи с общественностью в религиозных (некоммерческих) организациях. PR-технологии в привлечении ресурсов. Религиозные (некоммерческие) организации – понятие, функции, характерные черты. Специфика функционирования некоммерческих организаций в современной России. Роль связей с общественностью в некоммерческом секторе. Особенности взаимодействия некоммерческих организаций со СМИ. Публичный характер деятельности общественных объединений. Добровольческий труд и волонтерство в некоммерческих организациях. Актуальность привлечения инвестиций. Понятие спонсоринга, фандрайзинга. Благотворительность – как возможный вид PR-деятельности. Особенности благотворительности в государственных и негосударственных учреждениях. Попечительство. Источники финансирования в фандрайзинге. Целевые мероприятия по привлечению средств. Гранты. Организации выдающие гранты. Этапы Фандрайзинга. Особенности ведения переговоров при привлечении инвестиций. Тематика и вопросы к семинарским занятиям Тема 1. Коммуникация: место и роль в культуре и обществе. типология и структурные характеристики Семинар 1. 1.Управление и коммуникация. Понятие коммуникации, ее сущность и структура. Основные каналы и институты коммуникации. 2.Роль коммуникации в общественном развитии, социально-экономической, политической, региональной и международной интеграции. 3.Средства массовой информации как основной канал коммуникации. Содержательная, организационная и процессуальная стороны взаимодействия органов государственной власти со СМИ и религиозными организациями. Семинар 2. 1. Социальная и техническая коммуникация. Система видов и формы коммуникаций. Содержание и элементы коммуникации. Модель Г. Лассауэлла. 2. Влияние языка на мышление и поведение. Семиотическая и семантическая характеристика слова. Коммуникативные функции языка. Возможности вербального и невербального воздействия на аудиторию. 3. Типология коммуникативных единиц коммуникации. Функции невербальных средств коммуникации. Синтетические виды коммуникации. Специфика коммуникации в искусстве, кино, телевидении. Тема 2. Теория массовой коммуникации и роль «Связей с общественностью» в современном обществе. Семинар 3. 1.Связи с общественностью: многообразие определений и понятий. Экономические, политические, идеологические и социальные факторы возникновения и развития науки, профессии и отрасли бизнеса «паблик рилейшнз». 2.Становление PR как науки и учебной дисциплины. Зарождение «связей с общественностью» в США и пропагандистская деятельность в СССР. Роль СО в современном гражданском обществе и рыночной экономике. 3.Цели и функции СО. Соотношение понятий и функций: СО и реклама, СО и пропаганда, СО и маркетинг. Основные профессиональные термины и понятия. Семинар 4. 1. Теория массового общества и роль СМК. Теория социальной ответственности СМК. Нормативные теории массовой коммуникации. Теория ограниченных эффектов СМК. Теория двухступенчатой коммуникации. 2. Критические теории массовых коммуникаций. Система древних коммуникаций. Социальнокоммуникационная революция: появление алфавита – путь к массовой грамотности. Революция в печати. 3. Коммуникационная революция индустриального общества: телеграф, телефон, радио, телевидение. Новые средства коммуникации в информационном обществе: компьютер, интернет. Социальные последствия и особенности межличностной, специализированной (профессиональной) и массовой коммуникации. Тема 3. Нормативно-правовое и институциональное обеспечение PR-деятельности Семинар 5. 1.Этика и профессиональные стандарты в СО. Этика PR и социальная ответственность. Этические кодексы в PR. Требования к деятельности PR менеджера. Профессиональные ассоциации и стандарты. 2.Виды Кодексов профессионального поведения PR-специалиста: Афинский и Лиссабонский кодексы IPRA, Римская Хартия ICCO и АКОС, Кодекс профессиональных стандартов PRSA, Декларация этических принципов РАСО. Сертификация и лицензирование профессионалов в СО. 3.Ведущие национальные и международные объединения специалистов в области связей с общественностью: Российская Ассоциация по связям с общественностью (РАСО), Европейская Конфедерация связей с общественностью (CERP), Международная Ассоциация по связям с общественностью (IPRA), Крупнейшие международные независимые компании и сети агентств в области связей с общественностью. Семинар 6. 1. Правовое обеспечение связей с общественностью. Законы и нормативные акты, регулирующие общественную и коммерческую деятельность. 2. Федеральные законы о СМИ, рекламе, защите прав потребителей. 3. Неформальные способы регулирования в области связей с общественностью: традиции, нормы, мораль, общественное мнение. 4. Принципы, классификация и основные направления услуг в области связей с общественностью. Тема 4. Понятие и коммуникативные функции имиджа в связях с общественностью. Семинар 7. 1.Имидж: содержание и роль в процессе коммуникации. Имидж и субъективный образ. Основные составляющие имиджа. Факторы влияющие на восприятие имиджа. 2.Технологии построения имиджей. 3.Понятие корпоративного имиджа, корпоративной культуры, фирменного стиля. Требования предъявляемые к связям с общественностью в организациях. Семинар 8. 1. Общественность и религиозные PR. Изучение общественного мнения в сфере религиозных отношений. Отдельные аспекты связей с общественностью по формированию доверия к религиозным организациям, взаимоотношения со СМИ, с обществом, с сотрудниками, с потребителями; финансовые отношения, политические отношения. 2. Определение брэнда. Составляющие элементы брэнда как целостной маркетинговой системы. Классификация брендов. Концепция формирования брэнда, Позиционирование брэнда. Тема 5. Реклама и медиапланирование. Семинар 9. 1.Понятие рекламной коммуникации, ее цели и основные составляющие. Эффективность рекламной коммуникации. 2.Понятие медиапланирования, медиаканал и медианоситель. 3.Медиапланирование как составляющая рекламной кампании. Цели и задачи медиапланирования. Семинар 10. 1. Этапы медиапланирования, охват аудитории и количество рекламных контактов. Создание медиаплана для рекламной кампании. Медиа-бриф. Основные характеристики, сроки и структура медиаплана. Показатели, которые используются для оценки концепции медиапланирования. 2. Критерии анализа и выбора средств распространения рекламы. Особенности рекламы в различных СМИ, их достоинства и недостатки. 3. Реклама в прессе. Реклама на телевидении. Реклама на радио. Реклама в Интернет. Тема 6. Основные организационные структуры в связях с общественностью. Семинар 11. 1.Процесс влияния служб связей с общественностью на общественное мнение: определение целевой и ключевой аудитории, внутренняя и внешняя аудитории, покупатели-потребители, журналисты как ключевая аудитория. 2.Определение понятий «религиозный лидер», «лидеры общественного мнения» и «группы особых интересов», экономическое, финансовое сообщество, политическая, социо-культурная, клерикальная, профессиональная среда. 3.Основные организационные структуры в СО: независимый консультант-эксперт, корпоративный PR-департамент, типовое агентство, консалтинговая фирма по СО, независимая международная компания, международная сеть агентств. Семинар 12. 1. Задачи, функции, структура отделов и служб по СО в религиозных организациях, государственных организациях и учреждениях, общественных объединениях, коммерческих структурах, политических партиях. 2. Структура типового агентства и консалтинговой фирмы в области связей с общественностью. Функции и задачи PR - специалиста в работе с каналами СМИ (media relations). Различия и сходство в работе специалиста по связям с общественностью и пресс-секретаря. Профессиональные стандарты во взаимоотношениях со СМИ. Тема 7. Связи с общественностью в государственных структурах. Семинар 13. 1.Связи с общественностью в государственных структурах. Роль PR в государственной системе. Модели связей с общественностью в государственных организациях. 2.Цели связей с общественностью в государственном управлении. Отличия в СО - структурах государственного и бизнес управления. 3.Субъекты государственного PR – рынка. Структура российского государственного PR - рынка. Семинар 14. 1. Проблемы взаимоотношений региональных органов власти и СМИ. Пресс-клиппинг как PR технология. Роль PR в государственной системе. 2. Перспективы развития государственного рынка PR. 3. Управление отношениями как искусство создания доброго имени, деловой репутации и авторитета государственных организаций по связям с религиозными институтами; Тема 8. Сущность и особенности коммуникативных процессов в религиозной сфере. Семинар 15. 1.Коммуникации в системе религиозных отношений. Коммуникации в сфере религиозных отношений. Предмет религиозных коммуникаций. 2.Основные понятия религиозных коммуникаций: коммуникация, церковь, религия, вера, социально-политические технологии, субъекты и формы религиозной коммуникации. 3.Роль религиозных коммуникаций в обществе и ее основные функции. Религиозный консалтинг: право на существование и объяснение понятия. Семинар 16. 1. Изучение общественного мнения в сфере религиозных отношений. Аналитическая деятельность специалиста по связям с общественностью в сфере религиозных отношений. 2. Консультирование в сфере религиозных связей с общественностью; мероприятия органов государственной власти; контроль в системе управления общественными отношениями в сфере религии; переговоры как коммуникация в сфере религиозных отношений. 3. Формирование имиджа (авторитета) организации по работе с религиозными институтами. Тема 9. Связи с общественностью в религиозных (некоммерческих) организациях. PR-технологии в привлечении ресурсов. Семинар 17. 1.Религиозные (некоммерческие) организации – понятие, функции, характерные черты. 2.Специфика функционирования некоммерческих организаций в современной России. Роль связей с общественностью в некоммерческом секторе. 3.Особенности взаимодействия некоммерческих организаций со СМИ. Публичный характер деятельности общественных объединений. Добровольческий труд и волонтерство в некоммерческих организациях. Семинар 18. 1. Актуальность привлечения инвестиций. Понятие спонсоринга, фандрайзинга. Благотворительность – как возможный вид PR-деятельности. 2. Особенности благотворительности в государственных и религиозных, негосударственных учреждениях. Попечительство. Источники финансирования в фандрайзинге. 3. Целевые мероприятия по привлечению средств. Гранты. Организации выдающие гранты. Этапы фандрайзинга. Особенности ведения переговоров при привлечении инвестиций. 4. Образовательные технологии, применяемые при освоении дисциплины «PR-коммуникации религиозных организаций». Для формирования профессиональных умений и навыков, активизации познавательной деятельности студентов в рамках курса наряду с традиционными методами, используются активные методы обучения, поскольку именно в активной деятельности, направляемой преподавателем, студенты овладевают необходимыми знаниями, умениями, навыками, необходимыми для их профессиональной деятельности, развивают творческие способности. В основе активных методов лежит диалогическое общение, как между преподавателем и студентами, так и между самими студентами. В процессе диалога развиваются коммуникативные способности, умение решать проблемы коллективно, и самое главное развивается речь студентов. Активные методы обучения направлены на привлечение студентов к самостоятельной познавательной деятельности, вызывают личностный интерес к решению определенных познавательных задач, возможность применения студентами полученных знаний. В учебном процессе широко используются активные и интерактивных формы проведения занятий. Проведение семинаров и игр-дискуссий позволит сформировать навыки дискуссии. Внедряемая и реализуемая диалоговая модель способствует развитию профессиональных навыков обучающихся. Для развития и совершенствования коммуникативных способностей студентов предусмотрена организация специальных учебных занятий в виде «диспутов» или «конференций», при подготовке к которым студенты заранее распределяются по группам, отстаивающим ту или иную точку зрения по обсуждаемой проблеме. В рамках курса предусмотрен мастер-класс экспертов в области связей с общественностью. Адаптивные технологии и особенности проведения занятий для лиц с ограниченными возможностями здоровья Организационно-педагогическое сопровождение студента с ОВЗ направлено на контроль освоения образовательной программы в соответствии с графиком проведения занятий и включает в себя, при необходимости, контроль за посещаемостью занятий; помощь в организации самостоятельной работы; организацию индивидуальных консультаций; контроль по результатам текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации. Предусмотрено активное использование ресурсов дистанционного образования СГУ, позволяющее в формате удаленного доступа решать возникающие вопросы. Возможно реализация специализированных фондов оценочных средств, позволяющих оценить степень освоения обучающимся образовательной программы и достижение целей образовательной программы, выбор форм проведения аттестации и контроля знаний, предоставление дополнительного времени для подготовки ответов, применение специальных технических средств. Обучающиеся с учетом их индивидуальных особенностей могут в процессе проведения занятий пользоваться необходимыми им техническими средствами. Дополнительно при проведении занятий обеспечивается соблюдение следующих требований в зависимости от категорий обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: допускается присутствие ассистента, оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей; обучающиеся с учетом их индивидуальных особенностей могут в процессе проведения занятий пользоваться необходимыми им техническими средствами; для лиц с тяжелыми нарушениями речи, глухих и слабослышащих выполнение заданий по желанию обучающихся может проводиться полностью в письменной форме. 6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины «PR-коммуникации религиозных организаций». Реализуемая студентами самостоятельная работа направлена на решение следующих задач: выработка навыков восприятия и анализа оригинальных учебных текстов, формирование навыков критического, исследовательского отношения к предъявляемой, развитие и совершенствование способностей к диалогу, к дискуссии, к формированию и логически аргументированному обоснованию собственной позиции по тому или иному вопросу, развитие творческих способностей при самостоятельном изучении тематических вопросов. Студентам предлагаются к прочтению и содержательному анализу работы классических и современных исследователей pr-коммуникаций в религиозной сфере. Результаты работы с текстами обсуждаются на лекциях с элементами дискуссий. Навыки критического отношения вырабатываются при выполнении студентами заданий, требующих нахождения аргументов «за» или «против» какого-либо тезиса. Студенты выполняют задания, самостоятельно обращаясь к учебной, справочной и оригинальной литературе. Общие рекомендации по самостоятельной работе По данному курсу студенты выполняют следующие виды самостоятельной работы: 1) конспектирование лекционного материала и первоисточников по темам лекций; 2) выполнение заданий поисково-исследовательского характера; 3) углублѐнный анализ научно-методической литературы; 4) работа на лекции: составление и слежение за планом чтения лекции, проработка конспекта лекции, дополнение конспекта рекомендованной литературой; 5) участие в работе семинара: подготовка конспектов выступлений на семинаре. Вопросы для подготовки к промежуточной аттестации 1.Связи с общественностью как наука и учебная дисциплина 2.Соотношение понятий и функций: PR и реклама, PR и пропаганда, PR и маркетинг. 3.Основные термины и понятия в сфере PR. 4.Критерии эффективности взаимоотношений со СМИ. 5.Классификация и основные направления услуг в области связей с общественностью. 6.Роль PR в современном гражданском обществе и рыночной экономике. Цели и функции PR. 7.Правовое регулирование деятельности в сфере связей с общественностью. 8.Основные международные Кодексы профессиональных стандартов в области PR. 9.Коммуникация как процесс и структура. 10. Информация и содержание информационного подхода в теории коммуникации. 11. Содержание и элементы коммуникации. 12. Коммуникативное пространство. 13. Возможности вербального воздействия на аудиторию. 14. Невербальные средства коммуникации. Типология коммуникативных единиц невербальной коммуникации. Функции невербальных средств коммуникации. 15. Содержание и элементы коммуникации. Модель Г. Лассауэлла. 16. Социально-коммуникационные революции. 17. Теория массовых коммуникаций. 18. Коммуникации в политике. 19. Предмет политической коммуникации. 20. Основные понятия политической коммуникации. 21. Роль политической коммуникации в обществе и ее основные функции. 22. Понятие политического консалтинга. 23. Основные организационные структуры PR: независимый консультант-эксперт, корпоративный PR-департамент, типовое агентство, консалтинговая PR-фирма, независимая международная компания, международная сеть агентств. 24. Задачи, функции, отделов и служб по PR в государственных организациях и учреждениях, общественных объединениях, коммерческих структурах, политических партиях. 25. Структура типового агентства и консалтинговой фирмы в области связей с общественностью. 26. Основные российские ассоциации специалистов в области PR. 27. Российские профессиональные издания в области PR. 28. Понятие рекламной коммуникации. 29. Цели и основные составляющие рекламной коммуникации. 30. Медиапланирование как составляющая рекламной кампании. 31. Этапы медиапланирования. 32. Основные характеристики, сроки и структура медиаплана. 33. Особенности рекламы в различных СМИ, их достоинства и недостатки: реклама в прессе, реклама на телевидении, реклама на радио, реклама в интернет. 34. Сущность и понятие имиджа: в рекламе, политике, связях с общественностью. 35. Основные составляющие имиджа. 36. Определение корпоративного имиджа, корпоративной культуры, фирменного стиля. 37. Брэнд и его значение в современной рекламе. 38. Классификация брендов. 39. Концепция формирования брэнда, позиционирование брэнда. 40. Политическое консультирование: типы, виды и формы. 41. Технологии политического консультирования. 42. Политический консультант: типы, характерные черты, функции. 43. Работа консультанта в избирательной кампании по созданию стратегии клиента. 44. Профессиональные требования к специалисту по PR. 45. Этика и профессиональные стандарты в «Связях с общественностью». 46. Связи с общественностью в государственных структурах. 47. Субъекты и структура российского государственного PR – рынка. 48. Пресс-клиппинг как PR - технология. 49. Религиозные организации – понятие, функции, характерные черты. 50. Специфика функционирования некоммерческих организаций в современной России. 51. PR-технологии в привлечении инвестиций. 52. Понятие спонсоринга, фандрайзинга. 53. Целевые мероприятия по привлечению средств. Этапы фандрайзинга. 7. Данные для учета успеваемости студентов в БАРС Таблица 1.2 Таблица максимальных баллов по видам учебной деятельности. 1 2 3 4 5 6 7 8 Семестр 2 9 Другие виды Автоматизирова Промежуто Лабораторн Практическ Самостоятель учебной Лекции нное чная Итого ые занятия ие занятия ная работа деятельност тестирование аттестация и 18 – 36 8 – – 38 Программа оценивания учебной деятельности студента 100 7 семестр 1. Лекции (максимальное количество баллов – 18). Ставится по 2 балла за посещение лекций. 1 балл – посещение лекции; 2 балла – проявленная активность: участие в дискуссии, вопросы. 2. Практические занятия (максимальное количество баллов – 36). Ставится по 2 баллов максимум за участие в семинаре. Критерии оценки ответа на семинаре: 2 балла – ответ на «отлично» 1,5 балла – ответ на «хорошо» 1балл – ответ на «удовлетворительно» 3. Самостоятельная работа (максимальное количество баллов – 8). Ведение конспектов, привлечение данных из нескольких источников. 4. Промежуточная аттестация – сдача зачета (максимальное количество баллов – 38). Оценивается по 19-балльной шкале за каждый из двух вопросов билета – от 0 до 19. При проведении промежуточной аттестации: При проведении промежуточной аттестации: ответ на «отлично» оценивается от 30 до 38 баллов; ответ на «хорошо» оценивается от 22 до 30 баллов; ответ на «удовлетворительно» оценивается от 12 до 21 баллов; ответ на «неудовлетворительно» оценивается от 0 до 11 баллов. Таким образом, максимально возможная сумма баллов за все виды учебной деятельности студента за 7 семестр по дисциплине «PR-коммуникации религиозных организаций» составляет 100 баллов. Таблица 2.2 Таблица пересчета полученной студентом суммы баллов по дисциплине «PRкоммуникации религиозных организаций»: 81-100 баллов «Отлично» 61-80 баллов «Хорошо» 41-60 баллов «Удовлетворительно» Менее 41 балла «Неудовлетворительно» 8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «PR-коммуникации религиозных организаций». ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА: 1. Гундарин М.В. Теория и практика связей с общественностью: основы медиа-рилейшнз [Текст] : учеб. пособие / М. В. Гундарин. - Москва : Форум, 2011. 2. Лебедев В.Ю. Религиоведение [Текст]: учебник для бакалавров / В. Ю. Лебедев, В. Ю. Викторов. - Москва : Юрайт, 2013. (электронный) ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА 1. Папкова, Ольга Викторовна. Связи с общественностью: учеб. пособие для студентов вузов / О. В. Папкова. - Москва : Изд. центр "Академия", 2010. 2. Оломская Н.Н. Прагматические и функциональные аспекты формирования дискурса PR (на материале исследований теледискурса, радиодискурса, компьютерного дискурса и рекламного дискурса): моногр. / Н. Н. Оломская ; Кубан. гос. ун-т. - Краснодар : Кубан. гос. ун-т [изд.] : Просвещение-Юг, 2011. 3. Ларина, Т. А. PR as Management Communication (PR как функция управления) : учеб. пособие / Т. А. Ларина, И. А. Кулигина ; Автоном. некоммерч. орг. высш. проф. образования "Алтайская академия экономики и права (институт)". - Барнаул : Изд-во ААЭП, 2010. 4. Самое главное в PR = Essentials of Publik Relations / У. Аги [и др.] ; пер. с англ.: В. Елизаров, Н. Качанова; под ред. К. Ивановой. - Москва ; Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2004. 5. Уилкокс, Деннис Л.. Как создавать PR-тексты и эффективно взаимодействовать со СМИ [Текст] = Public Relations Writing and Media Techniques : научное издание / Д. Л. Уилкокс ; науч. ред., авт. предисл.: А. П. Ситников, В. А. Лисов ; пер. с англ. И. В. Карцевой [и др.]. - 4е изд. - Москва : ИМИДЖ-Контакт [изд.] : Инфра-М, 2004. 6. Ворошилов В.В. Современная пресс-служба / В. В. Ворошилов. - Санкт-Петербург : Изд-во Михайлова В. А., 2005. 7. PR сегодня: новые подходы, исследования, международная практика / авт. предисл., науч. ред.: А. П. Ситников, М. П. Бочаров, В. А. Лисов ; пер. с англ. О. В. Дубицкой, Е. Г. Масловой, А. В. Михеева, А. В. Полунина. - Москва : ИМИДЖ-Контакт [изд.] : ИНФРА-М, 2002. 8. Ольшевский А.С. Негативные PR-технологии : [учеб. пособие] / А. С. Ольшевский, А. С. Ольшевская. - Москва : ИНФРА-М, 2004. 9. Галумов Э. А. Основы PR : учебник / Э. А. Галумов. - Москва : Летопись XXI, 2004. 10. PR-проект в социально-экономическом контексте: сб. материалов. - Саратов: Науч. кн., 2002. 11. Связи с общественностью. Составление документов. Теория и практика: учеб. пособие / В. В. Данилина [и др.] ; под ред. Л. В. Минаевой. - Москва : Аспект Пресс, 2006. 12. Кузнецов В.Ф. Связи с общественностью. Теория и технологии: учеб. для студентов вузов, обучающихся по специальности 350400 "Связи с общественностью" / В. Ф. Кузнецов ; Ин-т гуманитар. образования. - Москва : Аспект Пресс, 2005. 13. Шарков Ф.И. Консалтинг в связях с общественностью : учебник / Ф. И. Шарков. - Москва : Экзамен, 2005. 14. Связи с общественностью: Основные понятия и определения / Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Орловский государственный университет”, Филол. фак., Каф. журналистики ; сост.: В. П. Изотов, И. В. Изотова. - 2-е изд., испр. и доп. - Орѐл : [б. и.], 2006. 15. Чумиков А.Н. Кейсы и деловые игры по связям с общественностью : учеб. пособие / А. Н. Чумиков. - Москва : Кнорус, 2010. ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ И ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ: Академические и учебно-информационные порталы Общего религиоведческого внеконфессионального содержания Библиотека Гумер — гуманитарные науки — http://www.gumer.info/ Библиотека философии и религии «Философия.ру» — http://filosofia.ru/ Государственный Музей истории религии — http://www.relig-museum.ru/old/index.htm Народы и религии мира — http://www.cbook.ru/peoples/index/ Институт этнологии и антропологии им. Н.Н. Миклухо-Маклая РАН (ИЭА РАН) — http://www.iea.ras.ru/cntnt/levoe_meny/ob_institu.html История религии — http://religion.historic.ru/ Религии мира — http://relig.info/ Религии мира — http://www.worldreligion.ru/index.html Религиозная Жизнь — http://religious-life.ru/ Энциклопедии Библейская энциклопедия онлайн — http://www.onlinedics.ru/slovar/bibl.html Католическая энциклопедия — http://www.catholic.ru Православная энциклопедия — http://www.pravenc.ru/ Православная энциклопедия «Азбука веры» — http://azbyka.ru/ Церковно-научный центр «Православная энциклопедия» — http://www.sedmitza.ru/ Электронная еврейская энциклопедия — http://www.eleven.co.il/ Энциклопедия мифов Греции, Рима, Египта и Индии — http://www.foxdesign.ru/legend Христианские и библейские справочные ресурсы Античное христианство — http://christianity.shu.ru/ Библиотека святоотеческой литературы — http://www.orthlib.ru/ Библиотека Якова Кротова — http://www.krotov.info/ Библиотека христианской антропологии и психологии — http://www.xpa-spb.ru/bibliot.html Институт перевода Библии — http://www.ibt.org.ru/russian/info/info_links.htm Образовательный портал «Слово» — http://www.portal-slovo.ru Предание.ру — http://predanie.ru/ Социальное богословие. Общественно-научный портал — http://www.soctheol.ru/ Христианская онлайн-библиотека «Град Божий» — http://www. cityofgod.org/library Электронная библиотека Marco Binetti — http://www.binetti.ru/collectio/index.shtml Электронные книги по библеистике — http://www.bible-mda.ru/e-books/e-books.html Bible Studies — Русские страницы — http://www.biblicalstudies.ru/ Сайты ассоциаций религиоведения Объединение исследователей религии (Russian association of scholars in religion) — http://www.rusoir.ru/