Уроки географии в 9 классе специальных (коррекционных)

Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Перейти на страницу с полной версией»
УДК
ББК
[376.016:91]-056.36
74.556.268
Б83
Бороздина Т.А.
Б83
Уроки географии в 9 классе специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида : Планирование и конспекты уроков / Т.А. Бороздина. — М.:
Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2014. — 96 с.
ISBN 978-5-691-01983-8
В пособии приводится календарно-тематическое планирование программного материала по географии в 9 классах специальной (коррекционной) школы VIII вида. Предлагаются вариативные конспекты уроков по географии с учётом индивидуальных
и типологических особенностей учащихся.
УДК [376.016:91]-056.36
ББК 74.556.268
ISBN 978-5-691-01983-8
© Бороздина Т.А., 2014
© ООО «Гуманитарный издательский
центр ВЛАДОС», 2014
Перейти на страницу с полной версией»
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Перейти на страницу с полной версией»
Содержание
Предисловие .................................................................................................3
Календарно-тематическое планирование уроков географии
в 9 классе ......................................................................................4
Конспекты уроков........................................................................ 26
Урок 1. Тема: Политическая карта Евразии ............................... 26
Урок № 2. Тема: Западная Европа. Великобритания.
Географическое положение, природа,
экономика...................................................... 28
Урок № 3. Тема: Великобритания: население, культура,
обычаи и традиции ......................................... 30
Урок № 4. Тема: Франция (Французская Республика):
географическое положение, природа, экономика ... 31
Урок № 5. Тема: Франция: население, культура, обычаи
и традиции ..................................................... 32
Урок № 6. Тема: Германия (Федеративная Республика
Германия) ...................................................... 34
Урок № 7. Тема: Австрия (Австрийская Республика)................... 36
Урок № 8. Тема: Швейцария (Швейцарская Республика) ............. 40
Урок № 9. Тема: Повторение изученного материала
по теме «Западная Европа» ............................... 42
Урок № 10. Тема: Южная Европа. Испания
(Королевство Испания) .................................. 44
Урок № 11. Тема: Португалия (Португальская Республика) ......... 46
Урок № 12. Тема: Италия (Итальянская Республика) .................. 48
Урок № 13. Тема: Италия: население, культура, обычаи
и традиции ................................................... 50
Урок № 14. Тема: Греция (Греческая Республика)....................... 51
Урок № 15. Тема: Северная Европа. Норвегия
(Королевство Норвегия) ................................. 53
Урок № 16. Тема: Швеция (Королевство Швеция) ....................... 55
Урок № 17. Тема: Финляндия (Финляндская Республика) ........... 57
Урок № 18. Тема: Северная Европа ........................................... 60
Урок №19. Тема: Польша (Республика Польша) ......................... 61
Урок № 20. Тема: Чехия (Чешская Республика) ......................... 63
Урок № 21. Тема: Словакия (Словацкая Республика)................... 65
Урок № 22. Тема: Венгрия (Венгерская Республика) ................... 67
Урок № 23. Тема: Румыния (Республика Румыния)..................... 70
Урок № 24. Тема: Болгария (Республика Болгария) .................... 72
Урок № 25. Тема: Сербия и Черногория ..................................... 73
Урок № 26. Тема: Эстония (Эстонская республика)...................... 76
Урок № 27. Тема: Латвия (Латвийская республика) .................... 78
Урок № 28. Тема: Литва (Литовская республика) ........................ 80
Урок № 29. Тема: Белоруссия (Республика Беларусь) .................. 82
Урок № 30. Тема: Украина....................................................... 85
Урок № 31. Тема: Молдавия (Республика Молдова) ..................... 90
Урок № 32. Тема: Повторение изученного
по теме «Восточная Европа» .................................... 92
Перейти на страницу с полной версией»