 Алгоритмика (И11)

Летний интенсив

Алгоритмика (И11)
Для подготовки детей к жизни в современном информационном обществе в первую
очередь необходимо развивать логическое мышление, способности к анализу и синтезу.
Основная цель курса - формирование у учащихся основ алгоритмического мышления. Под
способностью алгоритмически мыслить понимается умение решать задачи различного
происхождения, требующие составления плана действий для достижения желаемого
результата. Познание может происходить при активном использовании игр, театрализации
задач.
Класс: 3 – 4
Объем часов: 24 (2 недели по 2 урока в день)
 Информация и компьютер (И13)
Оптимально совмещая теорию и практику, курс знакомит учащихся с понятием
«информация»: рассказывает о ее видах и способах представления, преобразования,
кодирования и защиты; представляет различные способы хранения, обработки и обмена
информацией; раскрывает вопросы поиска и передачи информации в Интернете.
Необходимые навыки работы с информацией приобретаются в процессе выполнения
интересных и понятных школьникам задач, доступных по своей тематике.
Класс: 3- 4
Объем часов: 48 (4 недели по 2 урока в день)

Компьютерная gif-анимация (ИС1)
Курс знакомит с программой Ulead GIF Animator - мощной утилитой для создания,
редактирования, оптимизации анимационных GIF изображений. Программа имеет
огромное количество возможностей и настроек. Встроенный мастер поможет подобрать
оптимальный вариант оптимизации любой картинки или анимации, создать эффект или
анимировать статичное изображение.
Класс: 4
Объем часов: 24 (2 недели по 2 урока в день)

ProShow Producer (ИС12)
ProShow Producer – это будущее цифрового мультимедиа: программный продукт,
позволяющий создавать слайд-шоу профессионального качества с высоким выходным
разрешением. В отличие от существующих презентационных программ, ProShow Producer
позволяет работать в многослойном режиме, используя не только изображения и звуковые
файлы, но и видеофрагменты. Время, корректирующие эффекты, состав изображений, а
также информационный поток можно так красиво объединять воедино в этой программе, что
слайд-шоу получается одновременно и захватывающим и приятным для глаз.
Класс: 5
Объём часов: 48 (4 недели по 2 урока в день)
 Фотоальбом (ИС15)
Знакомит с работой в программной среде FlipAlbum. FlipAlbum –программа создания
мультимедийных цифровых фотоальбомов, позволяющая формировать каталоги изделий,
альбомы презентаций и информационные бюллетени с реалистичным, подобным книге с
переворачивающимися страницами, интерфейсом.
Класс: 4
Объем часов: 24 (2 недели по 2 урока в день)
 Программируемые Лего-роботы (ИП-22)
С помощью наборов "ПервоРобот" школьники строят действующие модели живых
организмов или механических устройств, осваивают основы информатики и алгоритмики,
компьютерное управление и робототехнику. «Мозгом» всех моделей является
программируемый блок ЛЕГО, функционирующий как автономный компьютер. К нему
подключаются датчики, получающие информацию об окружающей среде. Действия
роботов определяются программами, которые разрабатываются учащимися на компьютере
с помощью программного обеспечения RoboLab и загружаются в программируемый блок
посредством инфракрасного передатчика.
Класс: 4-6
Объем часов: 72 (4 недели по 3 урока в день)

Презентационный пакет PowerPoint (ИС3)
Курс знакомит учащихся с работой в среде Microsoft PowerPoint, предназначенной для
проектирования
презентаций
и
интерактивных
слайд-фильмов,
обогащенных
анимационными и звуковыми эффектами.
Реализуется в двух вариантах: для учащихся 5-6 классов и учащихся 7-10 классов.
Класс: 5 - 10
Объем часов: 36 (2 недели по 3 урока в день)

Операционная система Windows (И21)
Ученики не имеют специального образования в области вычислительной техники, но уже
хотят свободно себя чувствовать за компьютером. Именно поэтому им необходимо освоить
работу в операционной системе Windows, о концепции, функциональных и
технологических возможностях которой рассматриваются вопросы в данном курсе.
Класс: 6 - 10
Объем часов: 48 (4 недели по 2 урока в день)
 Язык программирования Action Script (ИС7)
Знакомит с приемами создания мультимедийных презентаций и мультфильмов в среде
MacromediaFlash MX. Для Flash характерна векторная графика и анимация, хотя эта
программа может быть также использована для манипулирования или отображения
растровой графики, монтажа видеоматериала и даже для манипулирования звуковыми
файлами.
Класс: 6-7
Объем часов: 72 (4 недели по 2 урока в день)

Программирование Flash-игр (ИС71)
Курс знакомит учащихся с основами программирования компьютерных игр в среде
AdobeFlash, которые в дальнейшем можно размещать на собственных веб-страницах.
Класс: 7 - 9
Объем часов: 48 (4 недели по 2 урока в день)

Процессоры Microsoft Word, Microsoft Excel (И22)
Курс посвящен изучению текстового процессора Microsoft Word и табличного процессора
Microsoft Excel, которые повсеместно признаны лучшими из имеющихся программ
обработки текстов и электронных таблиц. Microsoft Word идеально подходит для создания
документов любого типа, будь то простая служебная записка, брошюра или научная работа.
А электронные таблицы Microsoft Excel позволят далеким от программирования людям
самостоятельно создавать для себя среду представления данных и вычислений.
Класс: 7 - 10
Объем часов: 72 (4 недели по 3 урока в день)

Графический редактор PhotoShop (ИС2)
Курс знакомит учащихся с приемами построения и редактирования растровых
компьютерных изображений в инструментальной среде PhotoShop, содержащей отличные
инструменты для обработки цифровых изображений, создания выразительных
художественных образов.
Класс: 7 - 10
Объем часов: 72 (4 недели по 3 урока в день)
 Графический редактор CorelDraw (ИС4)
В основе курса лежит изучение пакета CorelDraw, который предназначен для создания
изображений векторной графики, основным преимуществом которой является то, что она
дает возможность переносить элементы, менять их размер, форму и цвет, но это не
отражается на качестве их визуального представления. Векторная графика не зависит от
разрешения, т.е. может быть показана в разнообразных выходных устройствах с различным
разрешением без потери качества.
Класс: 7 - 10
Объем часов: 48 (4 недели по 2 урока в день)

Базы данных (ИС5)
Знакомство с технологией работы в среде системы управления базами данных Microsoft
Access позволит профессионально создавать и редактировать базы данных реляционного
типа, осуществлять к ним запросы, разрабатывать пользовательские формы ввода данных,
формировать отчеты для вывода данных. Access является приложением Windows, поэтому
все преимущества
Windows доступны в Access, т. е. возможно осуществлять
взаимодействие со всеми другими приложениями.
Класс: 7 - 10
Объем часов: 72 (4 недели по 3 урока в день)

Трехмерное моделирование в 3DSMax (ИС6)
Знакомит с приемами построения объемных изображений и анимации с использованием
одной из самых популярных программ для трехмерного моделирования - 3D Studio Max.
Эта программа располагает обширными средствами по созданию разнообразных по форме
и сложности трёхмерных компьютерных моделей реальных или фантастических объектов
окружающего мира с использованием разнообразных техник и механизмов.
Класс: 8 - 10
Объем часов: 72 (4 недели по 3 урока в день)
 Интернет. Web-дизайн (ИС8)
Основное внимание в курсе уделяется вопросам проектирования внешнего интерфейса при
создании Web-страниц: проектированию HTML, созданию графики и разработке
мультимедийных средств. Курс не является источником сведений по программированию,
написанию сценариев и функциям серверов. Однако там, где это возможно,
рассматривается достаточный объем информации по их основам, чтобы учащиеся получили
определенный уровень знания терминологии и технологий.
Класс: 8 - 10
Объем часов: 48 (4 недели по 2 урока в день)
 Дизайн интерьера (ИС 61)
Одним из аспектов обучения трёхмерному моделированию в 3DS Max является создание
фотореалистичного изображения интерьера. Чтобы получить графическое изображение
интерьера, необходимо построить его трёхмерную модель, создать и применить материалы,
настроить освещение и камеры, визуализировать проект. Эти компоненты построения
дизайна и рассматриваются в курсе «Дизайн интерьера».
Класс: 8 - 11
Объём часов: 36 (2 недели по 3 урока в день)