НИС Разработка программных систем 2 к. ПИ 13

реклама
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа НИС «Разработка программных систем»
для направления 231000.62 – Программная инженерия подготовки бакалавра
Правительство Российской Федерации
Нижегородский филиал
Федерального государственного автономного образовательного
учреждения высшего профессионального образования
"Национальный исследовательский университет
"Высшая школа экономики"
Факультет бизнес-информатики и прикладной математики
Программа научного семинара «Разработка программных систем»
для направления 231000.62 «Программная инженерия»
подготовки бакалавра
Автор программы: старший преподаватель: Шишкин М.В.
Одобрена на заседании кафедры «Базовая кафедра МЕРА» «___»____________ 2013г
Зав. кафедрой Н.И. Кащеев
Рекомендована секцией УМС «Прикладная математика и информатика»
Председатель В.А. Калягин
«___»____________ 2013г.
Утверждена УМС НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Председатель В.М. Бухаров
«___»_____________2013г.
Нижний Новгород, 2013 г.
Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями
университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа НИС «Разработка программных систем»
для направления 231000.62 – Программная инженерия подготовки бакалавра
1
Область применения и нормативные ссылки
Настоящая программа научного семинара (далее НС) устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данный НС, учебных ассистентов и студентов направлений подготовки 231000.62 «Программная инженерия»
подготовки бакалавра, изучающих НС «Разработка программных систем».
Программа разработана в соответствии с:
- образовательным стандартом федерального государственного образовательного автономного учреждения высшего профессионального образования Высшей школы
экономики,
- учебным планом университета по направлению подготовки 231000.62 «Программная инженерия», утвержденным в 2012г.
2
Цели освоения НС
Сформировать у студентов целостное представление о видах и способах разработки web-сайтов. После прохождения данного курса студенты будут уметь создавать
web страницы, разрабатывать структуры типовых сайтов, добавлять типовые элементы
(регистрация пользователей, гостевые книги, каталоги и прочее) с использованием
наиболее популярных и современных технологий. Курс рассматривает основы и нюансы программирования на языке PHP – назначение, синтаксис языка, базовые библиотечные функции, основные приёмы использования, построение web-приложений на основе php-скриптов, использование баз данных во взаимодействии с приложениями на
языке PHP. В рамках курса даются основополагающие знания по самостоятельному
развёртыванию и настройке рабочей среды PHP-разработчика.
3
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения
НС
В результате освоения НС студент должен:
 Уметь создавать web страницы.
 Разрабатывать структуры типовых сайтов.
 Добавлять типовые элементы (регистрация пользователей, гостевые книги,
каталоги и прочее) с использованием наиболее популярных и современных
технологий.
Компетенция
Код по
ОС НИУ
Дескрипторы – основные
признаки освоения (показатели достижения результата)
Понимание основных концепций, принципов, теорий и
фактов, связанных с
информатикой
ПК-1
Студент демонстрирует
понимание
основ
функционирования сети
Готовность к использованию
методов и инструментальных
средств исследования объек-
ПК-2
Студент демонстрирует
понимание основ технологии
размещения
Формы и методы обучения, способствующие формированию и
развитию компетенции
Подготовка к проектным семинарам и зачетам, участие в публичных дискуссиях коллектива учебной группы
Подготовка к практическим и лабораторным работам.
2
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа НИС «Разработка программных систем»
для направления 231000.62 – Программная инженерия подготовки бакалавра
Компетенция
Код по
ОС НИУ
тов профессиональной деятельности
Дескрипторы – основные
признаки освоения (показатели достижения результата)
Формы и методы обучения, способствующие формированию и
развитию компетенции
информации в сети
Место НС в структуре образовательной программы
4
. Изучение данного НС базируется на курсах: «Программирование» и «Архитектура вычислительных систем»
Тематический план НС
5
№
Название раздела
Всего часов
Лекции
Аудиторные часы
ПрактиСемические
нары
занятия
Самостоятельная
работа
1 Основы клиент-серверного
взаимодействия
2 «Джентельменский набор
web-разработчика Denwer»
3 Статический HTML
6
2
4
6
2
4
6
2
4
4 CSS стили.
6
2
4
Динамический
HTML – клиентский скрипт
на примере Javascript и
JQuery.
6 Javascript/JQuery – обработка событий, объекты, классы
6
2
4
6
2
4
7 Серверные страницы. PHP
– принципы работы, конфигурация
6
2
4
8 PHP – основные структуры,
типы переменных, массивы,
строки, классы
6
2
4
9 Базы данных – общие понятия. СУБД MySQL и ее
применение в web программировании
6
2
4
SQL – основные запросы
6
2
4
5
10
3
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа НИС «Разработка программных систем»
для направления 231000.62 – Программная инженерия подготовки бакалавра
11
Связка PHP+MySQL
6
2
12
Формирование целостного
сайта с переходом по страницам.
Работа с CMS Joomla.
Всего
2
2
4
72
4
28
13
4
44
Формы контроля знаний студентов
6
Тип контроля
Текущий
контроль
Итоговый
Форма контроля
Домашнее задание
Зачёт
1 год
1
2
*
*
Параметры
устная форма 1 вопрос и 1 задача
6.1 Критерии оценки знаний, навыков
Итоговый контроль: зачет на последней неделе 2 модуля. Учитываются результаты реферата. Оценка определяется в соответствии с п. 6.2.
6.2.
Порядок формирования оценок по НС
Контроль знаний студентов включает формы текущего и итогового контроля. Текущий контроль осуществляется в течение двух модулей. В рамках учебного курса
предусмотрены следующие формы текущего контроля знаний и работы студентов на
практических занятиях, домашнее задание. Каждая форма текущего контроля оценивается по 10-балльной шкале, оценка выставляется в рабочую ведомость преподавателя.
По результатам текущего контроля организуются индивидуальные консультации в
рамках второй половины рабочего дня преподавателя. Формы итогового контроля – зачет по окончании второго модуля. Форма итогового контроля оценивается так же по
10-балльной шкале.
Зачет (или экзамен):
На зачете (экзамене), представляющем собой письменные ответы на вопросы и
решение задачи с последующим собеседованием, оценка проставляется следующим образом:
высшая оценка в 9 баллов (10 баллов только в исключительных случаях) проставляется при отличном выполнении заданий (полных, с примерами и возможными
обобщениями ответах на вопросы, при правильном решении задачи и детальном ее
представлении);
почти отличная оценка в 8 баллов проставляется при полностью правильных ответах на вопросы и решении задачи, но при отсутствии примеров и обобщений, а также
детального представления решаемой задачи;
оценка в 7 баллов проставляется при правильных ответах на вопросы и правильном решении задачи, но при отсутствии пояснений и обобщений, а также детального
представления решаемой задачи;
4
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа НИС «Разработка программных систем»
для направления 231000.62 – Программная инженерия подготовки бакалавра
оценка в 6 баллов проставляется при наличии отдельных неточностей в ответах
на вопросы или неточностях в решении задачи непринципиального характера (описки и
случайные ошибки);
оценка в 4-5 баллов проставляется в случаях, когда в ответах на вопросы и в решении задачи имеются существенные неточности и ошибки, свидетельствующие о недостаточном понимании изучаемой дисциплины;
оценка в 2-3 балла проставляется при наличии лишь отдельных положительных
моментов в ответах на вопросы и в решении задачи;
оценка в 1 балл проставляется в тех случаях, когда наряду с неправильными ответами на вопросы и решением задачи имеют место какие-либо демонстративные проявления безграмотности или неэтичное отношение к изучаемой дисциплине.
По результатам устного собеседования с преподавателем возможны корректировки оценки в ту или иную сторону.
Для получения результирующей оценки О итогового контроля используются следующие весовые множители:
0,2 – для оценки Одом, за домашнюю работу
0,8 – для оценки Озач., за зачет в конце второго модуля.
Оценка за домашнюю работу в каждом модуле представляет собой накопленную
оценку по результатам выполнения домашних работ.
Для получения результирующей оценки О по 10-балльной шкале вычисляется величина:
О = 0,2*Одом. + 0,8 *Озач.
Полученные после округления этих величин до целого значения и выставляются
как результирующие оценки по 10-балльной шкале по учебной дисциплине НС «Основы ОС» в экзаменационную ведомость
Таблица соответствия оценок по десятибалльной и пятибалльной шкалам
По десятибалльной шкале
1 – неудовлетворительно
2 – очень плохо
3 – плохо
4 – удовлетворительно
5 – весьма удовлетворительно
7
По пятибалльной шкале
неудовлетворительно – 2
удовлетворительно – 3
6 – хорошо
7– очень хорошо
хорошо – 4
8 – почти отлично
9 – отлично
10 – блестяще
отлично – 5
Содержание научного семинара
1. Технологии Web-программирования.
5
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа НИС «Разработка программных систем»
для направления 231000.62 – Программная инженерия подготовки бакалавра
Основы клиент-серверного взаимодействия.
1.1.
Обзор технологий: web сервер Apache, модули php, MySQL,
phpMyAdmin.
1.2.
1.3.
Установка Denwer.
1.4.
HTML страница, ее основные части, базовые тэги.
2. CSS, введение в Javascript.
2.1.
CSS, основные свойства, способы подключения.
2.2.
Динамическая web страница. Клиентские скрипты.
2.3.
Javascript, основные структуры, синтаксис.
2.4.
Библиотека JQuery. Подключение и использование. Примеры.
3. Javascript.
3.1.
Событийная модель Javascript/JQuery, примеры обработки событий.
3.2.
Динамическое создание HTML элементов с помощью Javascript/JQuery.
3.3.
Классы и объекты в JavaScript.
3.4.
Отладчик FireBug
4. Передача данных на сервер, PHP.
4.1.
Взаимодействие с сервером. Cookie. Методы GET, POST.
4.2.
HTML формы и ее управляемые элементы.
4.3.
Серверные страницы, принцип работы.
4.4.
Использование PHP на странице.
4.5.
Типы данных в PHP.
4.6.
PHP – массивы и строки.
4.7.
PHP основные управляющие структуры.
4.8.
PHP классы и объекты.
5. СУДБ, SQL.
6
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа НИС «Разработка программных систем»
для направления 231000.62 – Программная инженерия подготовки бакалавра
5.1.
Базы данных. СУБД. Общие понятия.
5.2.
MySQL, использование для web программирования.
5.3.
Пример базы данных, SQL - типовые запросы.
5.4.
Работа с phpMyAdmin.
5.5.
Создание баз и таблиц.
5.6.
Создание пользователей для phpMyAdmin.
6. Связка PHP+MySQL, защита исполняемого кода.
6.1.
PHP: знакомство со средой разработки и отладки.
6.2.
Связка PHP+MySQL.
6.3.
Вывод данных небольшой таблицы на web странице.
6.4.
Примеры взаимодействия PHP+MySQL.
6.5.
Формирование целостного сайта с переходом по страницам.
6.6.
Пример реализации простого сайта.
6.7.
Защита скриптов – javascript, PHP. Типичные примеры «дыр»
7. CMS Joomla
8
7.1.
Обзор CMS (Wordpress, Joomla, 1C-Битрикс).
7.2.
Установка CMS Joomla.
7.3.
Создание шаблона сайта.
7.4.
Настройка модуля Регистрации.
7.5.
Настройка модуля Форума
7.6.
Настройка модулей статей и меню
7.7.
Организация сообщения между пользователя внутри сайта.
7.8.
Собственные модули.
Образовательные технологии
Практические занятия в терминал-классе.
7
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа НИС «Разработка программных систем»
для направления 231000.62 – Программная инженерия подготовки бакалавра
Методические рекомендации преподавателю
Темы индивидуальных заданий для проведения практических занятий должны
являться уникальными для каждого нового учебного года
Методические указания студентам
Рекомендуется подготовка к каждому занятию по заданиям, озвученным преподавателем на предыдущем занятии.
Для более глубокого усвоения курса предполагается использование студентами дополнительной литературы, работа в библиотеке, поиск информации в сети Интернет
9
Оценочные средства для текущего контроля и аттестации
студента
Примерные задания для зачета
Задача 1. Среди кандидатов в студенческий совет факультета 3 первокурсника, 5
второкурсников и 7 третьекурсников. Из этого состава выбирается 5 человек на конференцию. Найти вероятности следующих событий: А={будут избраны одни третьекурсники}; В={все первокурсники попадут на конференцию}; С={не будет избрано ни одного первокурсника}.
Задача 2. Два парохода должны подойти к одному и тому же причалу. Время
прихода обоих пароходов независимо и равновозможно в течение данных суток. Определить вероятность того, что одному из пароходо придется ожидать освобождения
причала, если время стоянки первого парохода один час, а второго – два часа.
Задача 3. Разыскивая специальную книгу, студент решил обойти 3 библиотеки.
Для каждой библиотеки равновероятно, есть в ее фондах такая книга или нет, и, если
есть, то свободна она или занята другим читателем. Что более вероятно: студент получит книгу или нет?
Задача 4. Двое поочередно бросают монету. Выигрывает тот, у которого раньше
появится герб. Определить вероятности выигрыша для каждого из игроков.
Задача 5. Найти условное математическое ожидание E (Y / x) , если двумерная
случайная величина ( X , Y ) имеет двумерное нормальное распределение.
Задача 6. Автоматизированный контроль знаний.
Студенту задается 5 вопросов. На любой из них он может дать как правильный,
так и неправильный ответ. Проверяет машина. Каким следует задать число правильных
ответов, чтобы вероятность того, что студент, совершенно не знающий материал и отвечающий наугад, получил зачет, была не более 0.2?
Для организации текущего контроля полученных студентами знаний по данной
дисциплине используются среда WebCT с возможностью самотестирования
Примерные вопросы к зачету
1. Понятие «Программное обеспечение», «Программа», «Задача». Классы задач
(технологические и функциональные). Привести примеры каждого класса задач.
2. Классификация программ по категориям пользователя и с позиции функционального использования.
8
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа НИС «Разработка программных систем»
для направления 231000.62 – Программная инженерия подготовки бакалавра
3. Общая классификация программ и с позиции риска использования. Привести
примеры
4. Определение «Операционная система». Функции ОС (основные и дополнительные).
5. Эволюция ОС и основные идеи (идеи, определяющие функциональность ОС: пакетный режим; разделение во времени и многозадачность; разделение полномочий; реальный масштаб времени).
6. Классификация ОС
7. Понятие «Программное обеспечение». Системное ПО (сервисное ПО). Примеры
8. Типы операционных систем: ОС пакетной обработки и ОС разделения во времени.
Их характеристики (таблица).
9. Типы операционных систем: ОС реального времени и диалоговые ОС. Их характеристики (таблица).
10. Требования, предъявляемые к современным ОС
10
Учебно-методическое и информационное обеспечение НС
Основная литература:
1.Операционные системы: Учебник для вузов. 2-е изд. / А. В. Гордеев. — СПб.:
Питер, 2010. — 416 с.: ил.
2. Основы операционных систем. Курс лекций. Учебное пособие / В.Е. Карпов,
К.А. Коньков / – под ред. В.П. Иванникова. – М.: ИНТУИТ.РУ «Интернет-университет
информационных технологий», 2010. – 632 с.
Дополнительная литература:
1. Сетевые операционные системы / В. Г. Олифер, Н. А. Олифер. — СПб.: Питер, 2011. — 544 с.: ил.
11
Материально-техническое обеспечение НС
Занятия проходят в аудитории, оборудованным преподавательским компьютером,
проектором, выходом в локальную сеть и в сеть интернет.
9
Скачать