Review Chapters 3-4

В пути
O.Kagan F. Miller G.Kudyma
1
Student Activities Manual
Reviews/after CH 3-4
Chapters 3-4
These reviews are intended as preparation for oral and written examinations.
The references to the Appendix are provided, and the answers can be found on the web.
R -1. Запиши́те свой го́лос. Choose one topic and speak no less than 1 – 1.5 min.
Record yourself and submit the recording to your instructor. We recommend that you
listen to the recording before submitting it and re-record if you don’t find it
satisfactory. Make sure it’s interesting to listen to you!
1. Расскажи́те о свое́й семье́.
2. Расскажи́те об исто́рии свое́й семьи́.
3. Расскажи́те о том, как вы по́льзуетесь Интерне́том.
R-2. Падежи́. Fill in the blanks. For case endings see pp. 347-349
If you are not sure which is right
See Appendix
1.
Мари́на пригласи́ла (Ле́на)_________________________ на сва́дьбу.
V-2. A.1.1.
2.
Ле́на купи́ла (пода́рок) _______________________________(Мари́на)
V-2. A.1.1.
__________________________на сва́дьбу.
V-5. D.1.1.
Мари́на была́ на сва́дьбе в пла́тье (бе́лый цвет)____________________
V-3. G.1.4.
3.
__________________________.
Го́сти ушли́ со сва́дьбы в (11.30 p.m.) ____________________________
See Textbook (TB)
___________________________________________________________.
p.72
5.
Фили́пп всегда́ ду́мает о (семья́)_________________________________.
V-4. P.1.1.
6.
Сейча́с (8.15 a.m.)____________________________________________.
See TB p.72
7.
Ма́ма ушла́ в (6.40 p.m.)_______________________________________
See TB p.73
8.
Это ко́шка (ма́ленькая Та́ня)____________________________________.
V-3. G.1.1.
9.
Пе́тя всегда́ хоте́л (соба́ка)______________________________________. V-3.
4.
10. Они́ боя́тся (оте́ц)_________________________________.
V-3.
G.1.8.
G.1.7.
В пути
O.Kagan F. Miller G.Kudyma
2
Student Activities Manual
Reviews/after CH 3-4
11. Мари́на хо́чет (любо́вь и поко́й)________________________________.
V-3.
G.1.8.
12. Она́ перевела́ кни́гу с (ру́сский - англи́йский)__________________
V-3.
G.2.3.
V-3.
G.2.1
___________________________________________________________.
13. Я получи́ла письмо́ от (моя́ подру́га) _____________________________
из (Ки́ев)_______________________________________.
V-3. G.2.2.
14. Мой брат о́чень (высо́кий рост)_________________________________.
V-3. G.1.4.
15. Роди́тели живу́т для (де́ти) ____________________________________.
V-3.
G.2.11.
16. Я не могу́ жить без (моби́льный телефо́н)_________________________.
V-3.
G.2.7.
17. Ма́ша всегда́ опа́здывает на заня́тия и́з-за (сестра́)__________________.
V-3. G.2.10.
18. Я иногда́ рабо́таю вме́сто (брат)________________________________.
V-3.
G.2.9.
19. В Интерне́те мно́го (вэб-са́йт)________________________________ .
V-3.
G.1.9.
20. Сего́дня Марк получи́л (пять/ электро́нные сообще́ния)_____________
V-3. G.1.9.
____________________________________________________________.
21. Ни́на выходи́ла за́муж (три/ раз) ________________________________.
V-3.
22. Ты зна́ешь его́ (две сестры́)____________________________________?
V-2. A.1.1; TB p.93
23. Мы купи́ли (2/ но́вая програ́мма)____________________________
V-2. A.1.1; TB, p.95
G.1.9.
__________________________________________________________?
24. В лаборато́рии (4 /но́вый/ компью́тер)__________________________
V-2. A.1.1; TB, p.95
___________________________________________________________
R-3. Глаго́лы. Choose the correct aspect of the verb. If you are not sure which is right
see the Textbook, p. 77
В пути
O.Kagan F. Miller G.Kudyma
Student Activities Manual
Reviews/after CH 3-4
1. Ве́чером я (принима́л/при́нял душ) и лёг спать.
2. Пока́ Фили́пп (говори́л/поговори́л) с роди́телями, Ми́дори
(переводи́ла/перевела́) «Анна Каре́нину» на япо́нский язы́к.
3. Ты уже́ всё (де́лал/сде́лал)?
4. Они́ ча́сто (ду́мали/поду́мали) о ро́дственниках, кото́рые жи́ли в Росси́и.
5. – Что ты де́лала вчера́?
- Я (писа́ла/написа́ла) письмо́ роди́телям.
R-4. Глаго́лы. Choose the correct aspect of the infinitive. If you are not sure which is
right see the Textbook, p. 105
1.Ты уме́ешь (сохраня́ть/сохрани́ть) фа́йлы?
2. На́до (распеча́тывать/распеча́тать) э́тот файл сейча́с.
3. Нельзя́ (копи́ровать/скопи́ровать) э́ту програ́мму. Она́ защищена́ от копи́рования.
4. Ира проси́ла тебя́ (звони́ть/позвони́ть) ей за́втра.
5. На́дя лю́бит (учи́ть/вы́учить) иностра́нные языки́.
6. Вре́дно мно́го (рабо́тать/порабо́тать) на компью́тере.
7. Пора́ (отдыха́ть/отдохну́ть) от заня́тий!
8. Сове́тую тебе́ (подключа́ться/подключи́ться) к Интерне́ту.
9. Я начала́ (учи́ть/вы́учить) ру́сский язы́к, когда́ мне бы́ло 10 лет.
10. Ники́та хо́чет (поступи́ть/поступа́ть) на факульте́т информа́тики.
3