ПРИЛОЖЕНИЕ 2 Профилирующие компетенции ООП

ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Профилирующие
компетенции
ООП
направления
подготовки
081100
«Государственное и муниципальное управления» по профилю «Управление городским
(муниципальным) хозяйством»
Код
Название компетенции
компетенции
Общекультурные
ОК-1 (СПК-1) Стремится работать на благо
общества
Содержание компетенции
Базовый уровень:
Знать:
- основы этики и культуры;
- основы конституционного права;
- концепции правового государства и гражданского общества;
- систему властных отношений, государственно-политическую
организацию общества, основные политические институты,
принципы, нормы, действие которых призвано обеспечить
функционирование общества, взаимоотношения между людьми,
обществом и государством;
- роли, функции и задачи современного государственного и
муниципального служащего;
- правовые и нравственно-этические нормы в сфере
профессиональной деятельности;
Уметь:
- логически мыслить;
- проявлять гражданскую позицию;
- применять понятийно-категориальный аппарат, основные
законы гуманитарных и социальных наук в профессиональной
деятельности, корректно использовать в своей деятельности
профессиональную лексику;
- ориентироваться в системе законодательства и нормативных
правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной
деятельности;
- ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией
профессиональных функций;
Владеть:
- методами принятия и реализации управленческих решений;
- навыками разрешения конфликтов интересов с позиций
социальной ответственности
Пороговый уровень:
Знать:
- типологию, основные источники возникновения и развития
массовых социальных движений, формы социальных
взаимодействий, факторы социального развития, типы и
структуры социальных организаций;
- социальную специфику развития общества, закономерности
становления и развития социальных систем, общностей, групп,
личностей;
Уметь:
- применять методы и средства познания для интеллектуального
развития, повышения культурного уровня, профессиональной
компетентности;
Владеть:
- навыками самоменеджмента в стрессовых ситуациях
Уровень профилирующий (повышенный):
Знать:
- специфику работы с разными категориями граждан;
Уметь:
- решать проблемы конкретных граждан в рамках своей
профессиональной деятельности
Владеть:
- навыками толерантного взаимодействия;
- навыками формирования атмосферы доверия и сотрудничества в
профессиональной деятельности
ОК-7 (СПК-2)
Способен представлять
результаты своей работы для
других специалистов,
отстаивать свои позиции в
профессиональной среде,
находить компромиссные и
альтернативные решения
Профессиональные
Информационно-методическая деятельность
ПК-3 (СПК-3)
Умеет выявлять проблемы,
определять цели, оценивать
альтернативы, выбирать
оптимальный вариант
решения, оценивать
результаты и последствия
приятного управленческого
решения
Базовый уровень:
Знать:
- стили речи;
- основы документооборота;
Уметь:
- применять понятийно-категориальный аппарат государственного
и муниципального управления;
- корректно использовать в своей деятельности
профессиональную лексику;
- использовать современные электронные средства для
представления результатов своей работы
Владеть:
- методами ведения дискуссий
Пороговый уровень:
Знать:
- основы психологии;
- основы менеджмента;
- основы управления конфликтами
Уметь:
- анализировать состояние внутренней среды органов
государственного и муниципального управления, составляющие
ее факторы;
- организовать информационно-коммуникативную кампанию
Владеть:
- методами управления конфликтами;
- методами поиска альтернативных решений
Уровень профилирующий (повышенный):
Знать:
- правила и нормы организации деловых коммуникаций;
- современные коммуникативные технические средства и
информационные технологии
Уметь:
- применять современные коммуникативные технологии для
обоснования и отстаивания проектов управленческих решений в
органах государственной власти и местного самоуправления
Владеть:
- методами организации информационно-коммуникативных
кампаний
Базовый уровень:
Знать:
- знание основ системного анализа;
- знать теории управления;
- знать основы проблемного подхода;
Уметь:
- уметь оценивать альтернативы;
- уметь определять проблемы;
- уметь оценивать результаты и последствия принятых решений
Владеть:
- методиками количественного и качественного анализа
социальных и экономических процессов;
- владеть методами структуризации, ситуационного анализа;
Пороговый уровень:
Знать:
- принципы целеполагания, виды и методы планирования;
- виды государственных решений и методы из принятия;
Уметь:
- организовывать командное взаимодействие для решения
управленческих задач
Владеть:
- методами реализации основных управленческих функций
(принятие решений, организация, мотивирование и контроль)
Уровень профилирующий (повышенный):
Знать:
ПК-25 (СПК-4)
Умеет моделировать
административные процессы
и процедуры в органах
государственной власти
Российской Федерации,
органах государственной
власти субъектов Российской
Федерации
Проектная деятельность
ПК-40 (СПК-5)
Способен использовать
современные методы
управления проектом,
направленные на
своевременное получение
качественных результатов,
определение рисков и
управление бюджетом
- знать методы и инструменты оптимизации социальных и
экономических процессов
Уметь:
- уметь использовать методы оптимизации
Владеть:
- владеть информационными программами оптимизации
экономических решений
Базовый уровень:
Знать:
- административные процессы и процедуры в органах власти;
- основные административные процессы и принципы их
регламентации;
- методы анализа эффективности административные процессы и
процедуры
Уметь:
- готовить информационные материалы о состоянии
административных процессов и процедур;
- готовить заключения по оценке эффективности
административных процессов и процедур
Владеть:
- навыками анализа эффективности административных процессов
и процедур;
Пороговый уровень:
Знать:
- основы моделирования, в т.ч. математического;
Уметь:
- разрабатывать административные регламенты;
- разрабатывать должностные регламенты;
Владеть:
- навыками моделирования административных процессов и
процедур в органах власти
Уровень профилирующий (повышенный):
Знать:
- механизмы внедрения документов регламентирующих
административные процессы и процедуры
Уметь:
- внедрять алгоритмы внедрения документов регламентирующих
административные процессы и процедуры;
- разрабатывать программы осуществления организационных
изменений и оценивать их эффективность
Владеть:
- методиками управления сопротивления изменениям
Базовый уровень:
Знать:
- методы управления проектами;
-теорию рисков;
- типы организационных структур, их основные параметры и
принципы их проектирования;
- принципы формирования систем государственных и
муниципальных финансов, бюджетов различных уровней,
основные составляющие бюджетного процесса;
- совокупность экономических отношений в процессе
формирования, распределения и использования публичных
финансов;
Уметь:
- применять методы управления проектами;
- определять и оценивать риски;
-ставить цели и определять результат;
Владеть:
- методами и технологией управления проектами
Пороговый уровень:
Знать:
- основы бюджетирования и управления бюджетами;
Уметь:
ПК-44 (СПК-6)
Способен оценивать
экономические, социальные,
политические условия и
последствия (результаты)
осуществления
государственных программ
- разрабатывать проекты;
- разрабатывать программы осуществления организационных
изменений
Владеть:
- технологией бюджетирования
- навыками бизнес-планировния
Уровень профилирующий (повышенный):
Знать:
- основы управления, ориентированного на результат;
Уметь:
- оценивать проекты;
- оценивать эффективность программ осуществления
организационных изменений
Владеть:
-методами снижения рисков
Базовый уровень:
Знать:
- основы программно-целевого подхода;
- теорию государственного управления;
- основное содержание стратегии государства, целенаправленной
деятельности по выработке и реализации решений,
непосредственно касающихся человека, его положения в
обществе;
Уметь:
- использовать методы оценки социальных, экономических и
политических условий;
Владеть:
- методами факторного и ситуационного анализа;
- навыками оценки экономических и социальных условий
осуществления государственных программ
Пороговый уровень:
Знать:
- основы оценки и анализа социальных, экономических и
политических процессов и явлений;
Уметь:
- прогнозировать социальные, экономические и политические
процессы и явления;
Владеть:
- навыками прогнозирования социальных, экономических и
политических процессов и явлений;
Уровень профилирующий (повышенный):
Знать:
- систему мер государственного и муниципального воздействия,
направленных на улучшение качества и уровня жизни социальных
групп;
Уметь:
- оценивать продукты программно-целевого подхода
Владеть:
- методами государственного программно-целевого подхода