Кот

Конспект вечера – развлечения
« В гости к дорожным знакам»
Средняя группа.
Воспитатель:
Тарасова Лариса Петровна
Республика Хакасия город Абакан
МБДОУ « Детский сад « Незабудка»
1
Тема « В гости к дорожным знакам»
Цель:
 Познакомить детей с дорожным знаком « поворот»
 Научить различать и понимать дорожные знаки, предназначенные для
водителей и пешеходов;
 Формировать умение ориентироваться в основных дорожных знаках;
 Развивать логическое мышление, память, ориентацию в окружающей
обстановке;
 Воспитывать желание передавать свои знания друзьям, младшим детям
Оборудование: изображение дорожных знаков, светофора.
Ход занятия.
Раздается стук в дверь. Приходит письмо.
Здравствуйте , ребята! Мы жители страны дорожных знаков попали в беду.
Мы попали в плен к « Помехе -неумехе». И теперь у нас происходят
постоянные аварии. Помогите нам! Спасите нас!
Воспитатель:
Ребята, давайте поможем жителям страны дорожных знаков.
Для этого нужно отгадать загадку и узнать какой - это знак.
Загадки. Маленькие домики по улице бегут
Мальчиков и девочек домики везут
(Автомобили).
В два ряда дома стоят
Десять, двадцать, сто подряд.
И квадратными глазами
Друг на друга глядят.
( Улица).
Что за чудо этот дом,
Окна светятся кругом.
Носит обувь из резины
И питается резиной.
( Автобус).
2
Молодцы. Загадки отгадали правильно.
- А это что за знак?
Рассматривание знака.
- А где мы можем встретить этот знак?
Ответы детей.
Вбегает кот.
-Ты кто?
Кот. Я ученик светофорных наук – кот.
Воспитатель: Кот, а ты знаешь правила дорожного движения?
Кот: А зачем мне их знать! Я и без них прекрасно обойдусь.
Воспитатель: Ребята, давайте проверим , как кот знает правила. Скажи,
пожалуйста, как нужно переходить улицу?
Кот: На четырех лапах и бегом через дорогу.
Воспитатель: правильно ответил кот?
Давайте научим кота , как нужно переходить дорогу.
Дети говорят коту:
Убедись , что нет машин: посмотри направо , посмотри, налево, а потом
начинай переход.
Дорогу нужно переходить по пешеходному переходу.
Дорогу нужно переходить спокойно шагом, а не бегом.
- А какие пешеходные переходы ты знаешь , кот?
Кот: Я не знаю.
Дети: Наземные и подземные.
Рассматривание знаков: « пешеходный переход» , « подземный
пешеходный переход» и их сравнение.
Ребенок:
Пешеход, пешеход.
Помни , ты про переход.
Подземный, наземный
Похожий на зебру.
Знай . что только переход
От машин тебя спасет.
Воспитатель ( коту):
-Как нужно вести себя, если ты вышел из автобуса и тебе нужно перейти на
другую сторону улицы?
Кот:
-Нужно обойти автобус. А ещё проще пролезть между колесами.
Воспитатель: правильно ли поступает кот?
Давайте напомним коту правила поведения на улице перехода на другую
сторону.
3
Ребенок:
И проспекты и бульвары
Всюду улицы шумны.
Проходи по тротуару
Только с правой стороны.
Тут шалить , мешать народу
Запрещается.
Быть примерным пешеходом
Разрешается.
Если ты гуляешь просто
Все равно вперед гляди.
Через шумный перекресток
Осторожно проходи.
Воспитатель:
- А на какой сигнал светофора нужно переходить улицу?
Кот: На красный нужно идти, на зеленый стоять, на жёлтый прыгать.
Воспитатель: -А правильно ли поступает кот?
-На какой сигнал светофора нужно переходить улицу?
Дети:
На зеленый сигнал светофора нужно переходить улицу, на желтый сигнал
приготовиться, а на зеленый идти.
Игра « Светофор»
Детям показывают светофор.
Правила игры.
На зеленый сигнал светофора дети- притопывают ногами, на желтый сигналхлопают в ладоши , на красный сигнал- соблюдают тишину.
Стихотворение « Светофор»
Перейти через дорогу
Вам на улице всегда.
И подскажут и помогут
Говорящие цвета.
Красный свет вам скажет -нет.
Сдержано и строго.
Жёлтый свет дает совет:
Подождать немного.
4
А зеленый свет горитПроходите ,говорит.
Кот: Давайте позовем знаки.
Знаки . знаки отзовитесь , к нам скорее возвратитесь.
Появляются знаки, благодарят детей за правильные ответы.
Мы важные знаки,
Дорожные знакиНа страже порядка стоим
Вы правила знайте,
И их соблюдайте.
А мы вам помочь поспешим,
На земле нас очень много.
И без нас мертва дорога.
Выходя в дальний путь.
Повторить нас не забудь.
Итог занятия.
5
Литература.
 Л.Б. Поддубная «ОБЖ средняя группа» Корифей, Волгоград 2008 г.
 М. А . Фисенко « ОБЖ средняя и старшая группы» Корифей, Волгоград
2008 г.
 Л.Б. Поддубная «Правила дорожного движения» Корифей, Волгоград
2088.г.
 Н.А. Извекова « Правила дорожного движения для детей дошкольного
возраста» ТЦ « Сфера» 2005.г .Москва
 О.Ю. Старцева « Школа дорожных наук» ТЦ « Сфера» 2009.г. Москва
6