Основы маркетинга (ГМУ)

advertisement
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
Б1.В.ОД.5 «Основы маркетинга»
1. Цель и задачи дисциплины
Цель освоения дисциплины: сформировать у бакалавров целостное
представление о принципах и методах маркетинговой деятельности как о
современной деловой философии с одной стороны и практической
деятельности предприятия в условиях современных рынков с другой,
формирование у будущих бакалавров маркетингового мышления и развитие
навыков эффективного решения проблем управления рынком.
Задачи освоения дисциплины:
- проводить анализ и формировать содержание основных
маркетинговых
решений
по
оперативным
вопросам
маркетинговых направлений деятельности;
- выявить структуру и содержание маркетинговых исследований
отрасли;
- осмыслить комплекс взаимосвязанных элементов деловой
активности партнёров на рынке;
- развить у будущих бакалавров систему взглядов на координацию
различных аспектов коммерческой деятельности;
- сформировать
у
обучающихся
философию
бизнеса,
сбалансирование спроса и предложения товаров и услуг.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
- современные тенденции в развитии маркетинга;
- основные методы реализации товаров, выбора каналов
распределения продукции, товарной политики и стратегии
маркетинга;
- механизмы разработки маркетинговых планов, их специфику,
организационные
структуры
управления
маркетинга
на
предприятиях;
- методы оценки эффективности использования маркетинга в
различных отраслях и сферах деятельности;
уметь:
- использовать применение маркетинга в решении различных
практических задачах;
- выделять эффективные направления по обоснованию целевого
сегмента рынка сбыта;
- использовать маркетинговые стратегии по проникновению на рынок
и привлечению потребителей;
- правильно оценить структуру управления маркетингом на
предприятиях;
- определять
проблемы
государственного
регулирования
ценообразования;
- организовать эффективные маркетинговые коммуникации в сфере
производства и услуг;
владеть:
- навыками экономического, социального и информационного
обоснования в принятии эффективных решений отдельных
предприятий и организаций с целью повышения качества
выпускаемой продукции и удовлетворения потребностей населения;
- методами, способами и средствами получения, хранения,
переработки информации, навыками работы с компьютером как
средством управления информацией;
- методами маркетинговых исследований, а также качественными и
количественными методами маркетинговых исследований;
- аналитическими
методами
для
оценки
эффективности
маркетинговой, логистической и рекламной деятельности на
предприятии.
2. Планируемые результаты обучения по дисциплине
Код
компетенции
ОК-3
Содержание
компетенции
Способность
использовать основы
экономических
знаний в различных
сферах деятельности
Способность
использовать основы
экономических
знаний в различных
сферах деятельности
Планируемые результаты обучения по
дисциплине
Знать:
З1 – процессы, происходящие в сфере
экономических отношений;
З2 – методы конструирования новых знаний на
межпредметном и метапредметном уровне.
Уметь:
У1 – эффективно решать нестандартные задачи
профессиональной
деятельности
в
сфере
экономических отношений;
У2 – активно участвовать в групповой проектной
деятельности.
Владеть:
В1 – способами, алгоритмами, технологиями
решения задач профессиональной деятельности в
сфере экономических отношений;
В2 – опытом творческой самостоятельной
познавательной деятельности.
Уметь:
У1 – эффективно решать нестандартные задачи
профессиональной
деятельности
в
сфере
проектирования организационных структур;
У2 - активно участвовать в групповой проектной
деятельности.
Владеть:
В1 – способами, алгоритмами, технологиями
решения задач профессиональной деятельности в
ОПК-5
ПК-6
Владение навыками
составления
бюджетной и
финансовой
отчетности,
распределения
ресурсов с учетом
последствий влияния
различных методов и
способов на
результаты
деятельности
организации
Владение навыками
количественного и
качественного анализа
при оценке состояния
экономической,
социальной,
политической среды,
деятельности органов
государственной
власти Российской
Федерации, органов
государственной
власти субъектов
Российской
Федерации; органов
местного
самоуправления,
государственных и
муниципальных,
предприятий и
учреждений,
политических партий,
общественнополитических,
коммерческих и
некоммерческих
организаций
сфере экономических отношений;
В2 – опытом творческой самостоятельной
познавательной деятельности.
Знать:
З1 – процессы, происходящие в сфере
осуществления финансовых расчетов;
З2 – методы конструирования новых знаний на
межпредметном и метапредметном уровне.
Уметь:
У1 – эффективно решать нестандартные задачи
профессиональной
деятельности
в
сфере
осуществления финансовых расчетов;
У2 – активно участвовать в групповой проектной
деятельности.
Владеть:
В1 - способами, алгоритмами, технологиями
решения задач профессиональной деятельности в
сфере осуществления финансовых расчетов;
В2 - опытом творческой самостоятельной
познавательной деятельности.
Знать:
З1 – технологии анализа и оценки деятельности
органов власти и организаций региона;
З2 – методами конструирования новых знаний на
межпредметном и метапредметном уровне.
Уметь:
У1 – эффективно решать нестандартные задачи
профессиональной деятельности по оценке
деятельности органов власти и организаций
региона;
У2 – активно участвовать в групповой проектной
деятельности.
Владеть:
В1 – способами анализа, алгоритмами,
технологиями решения задач профессиональной
деятельности по оценке деятельности органов
власти и организаций региона, определяющей
уровень конкурентоспособности;
В2 – опытом творческой самостоятельной
познавательной деятельности.
ПК-22
Умение
оценивать
соотношение
планируемого
результата
и
затрачиваемых
ресурсов.
Знать:
З1 – процессы определения затрат, результатов и
оценки эффективности деятельности органов
власти;
З2 – методы конструирования новых знаний на
межпредметном и метапредметном уровне.
Уметь:
У1 - эффективно решать нестандартные задачи в
области оценки эффективности деятельности
органов власти и организаций в меняющихся
условиях деятельности;
У2 – активно участвовать в групповой проектной
деятельности.
Владеть:
В1 – навыками оценки эффективности
деятельности органов власти для решения
нестандартных учебных и профессиональных
задач;
В2 – опытом творческой деятельности в области
анализа и оценки отдельных мероприятий
органов власти и организаций.
Владеть:
В1 – способами анализа, алгоритмами,
технологиями решения задач профессиональной
деятельности по оценке деятельности органов
власти и организаций региона, определяющей
уровень конкурентоспособности;
В2 – опытом творческой самостоятельной
познавательной деятельности.
3. Объем дисциплины
Объем дисциплины, час
Семестр, курс1
Всего
2
2
Очная форма обучения
Контактная работа обучающихся с
36
36
преподавателем, в том числе:
лекционного типа (Л)
18
18
лабораторные работы (практикумы)
(ЛР)
практического (семинарского) типа
18
18
(ПЗ)
Вид учебных занятий и
самостоятельная работа
1
Семестр – для очной формы обучения, курс – для заочной формы обучения
Вид учебных занятий и
самостоятельная работа
Объем дисциплины, час
Семестр, курс1
Всего
2
2
контролируемая
самостоятельная
работа обучающихся (КСР)
Самостоятельная
работа
72
72
обучающихся (СР)
Промежуточная
зачет
зачет
форма
аттестация
час.
Общая трудоемкость (час./ з.е.)
108/3
108/3
Заочная форма обучения
Контактная работа обучающихся с
12
преподавателем, в том числе:
лекционного типа (Л)
6
лабораторные работы (практикумы)
(ЛР)
практического (семинарского) типа
6
(ПЗ)
контролируемая
самостоятельная
работа обучающихся (КСР)
Самостоятельная
работа
92
обучающихся (СР)
Промежуточная
форма
Зачет
аттестация
час.
4
Общая трудоемкость (час./з.е.)
108/3
12
6
6
92
зачет
4
108/3
Download