АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ « ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ » Кафедра бухгалтерского учета, налогообложения, экономики и финансов РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Особенности учета в торговле СОГЛАСОВАНО: Проректор по научно – методической работе_________________М.В.Кузнецова (подпись, расшифровка подписи) «_29_»__августа__2015 г. УТВЕРЖДЕНО: на заседании кафедры бухгалтерского учета, налогообложения, экономики и финансов Заведующий кафедрой бухгалтерского учета, налогообложения, экономики и финансов __________________________В.Н.Ефименко (подпись, расшифровка подписи) протокол №__1__от «_29_»августа 2015 г. Специальности:080109.65«Бухгалтерский учет, анализ и аудит» Форма обучения: заочная Курск – 2015 Рабочая учебная программа по дисциплине «Особенности учета в торговле» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и ПрООП ВПО по направлению 080109.65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит Рабочая программа утверждена на заседании кафедры бухгалтерского налогообложения, экономики и финансов протокол № 1 от «29» августа 2015 г. учета, Заведующий кафедрой бухгалтерского учета, налогообложения, экономики и финансов _________________ В.Н.Ефименко 2 СОДЕРЖАНИЕ ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ……………………………………… 4 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ……………………………………………………… 5 УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА…………………………….. 7 ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ И ФОРМЫ ТЕКУЩЕГО, 8 ПРОМЕЖУТОЧНОГО И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ………………………………… МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ (МАТЕРИАЛЫ) ПРЕПОДАВАТЕЛЮ…… 11 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТАМ……………………………………….. 12 РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ…………………………………………………………………………… 12 3 ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Учебная дисциплина «Особенности учета в торговле» является одним из курсов специализации «Бухгалтерский учет, анализ и аудит в коммерческих организациях» для подготовки экономистов по специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» и призвана обеспечить углубленное изучение основных базовых курсов по бухгалтерскому учету применительно к условиям функционирования современных торговых организаций. Целью разработки учебно-методического комплекса является раскрытие содержания программы курса «Особенности учета в торговле» и планов семинарских (практических) занятий для качественной подготовки студентов по специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Основными задачами изучения учебной дисциплины «Особенности учета в торговле» являются: ознакомить студентов с особенностями отображения и упорядочения информации о предметах, явлениях, процессах хозяйственной деятельности юридических и физических лиц на основе взаимодействия общественных и бухгалтерских методов; научить студентов формировать, анализировать и использовать для управления сведения и данные об активах (внеоборотные, оборотные и их составляющие – расходы, долговые обязательства и др.), пассивах (собственный капитал, заемный капитал и их составляющие – доходы, заемные обязательства и т.п.), хозяйственных операциях, организаций оптовой и розничной торговли, общественного питания; дать студентам знания, умения и навыки по количественному измерению и соизмерению взаимодействующих бухгалтерских объектов. Изучение дисциплины должно обеспечить студентов профессиональными знаниями для учетно-аналитической, организационно-управленческой и контрольноревизионной деятельности в организациях оптовой и розничной торговли. Изучение курса связано с дисциплинами: теория бухгалтерского учета, отраслевые курсы бухгалтерского учета, налоги и налогообложение. В результате изучения этого курса студенты должны: а) знать: — нормативные положения, регулирующие организацию бухгалтерского учета в торговле; — систему документального оформления и бухгалтерского учета хозяйственных операций в торговле; — организацию и методику бухгалтерского учета в торговле; — организацию внутреннего контроля законности и эффективности использования хозяйственных средств; — систему информационного обеспечения управления торговой организацией; б) уметь: — понимать цели и задачи бухгалтерского учета в торговле; — отражать в системе бухгалтерского учета операции при осуществлении торговой деятельности, а также связанные с ней затраты, доходы и результаты; — обобщать, контролировать и анализировать результаты торговой деятельности. В соответствии с учебным планом по изучению дисциплины «Особенности учета в торговле» предусмотрены проведение лекций, практических и семинарских занятий, сдачу зачета. 4 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1. Основы организации бухгалтерского учета в торговых организациях Сущность торговли и классификация ее видов. Оптовая торговля, ее субъекты и объекты. Розничная торговля, ее субъекты и объекты. Система лицензирования торговой деятельности. Сертификация товаров. Ценообразование в торговле. Особенности учетной политики и бухгалтерской отчетности торговой организации. Основные показатели отчетности торговых организаций. Тема 2. Учет поступления товаров в организациях оптовой торговли Задачи и способы ведения учета товаров. Документальное оформление поступления товаров в оптовые торговые организации. Учет поступления товаров в оптовой торговле. Учет расчетов с поставщиками по претензиям. Тема 3. Учет продажи товаров в оптовой торговле) Учетная политика оценки товарных запасов при отпуске их в продажу. Учет бартерных операций в оптовой торговле. Учет комиссионных операций в оптовой торговле. Тема 4. Учет основных операций предприятий питания Калькуляция и ценообразование предприятий питания. Учет сырья, продуктов и товаров в кладовых. Учет операций в бухгалтерии. Учет сырья на производстве и учет выпуска готовой продукции. Исчисление и учет реализованных торговых скидок и наценок. Тема 5. Учет поступления товаров в предприятиях розничной торговли Документальное оформление поступления товаров в розничные торговые организации. Бухгалтерский учет поступления товаров в розничной торговле. Отчетность материально-ответственных лиц о движения товаров и их учет в местах хранения и бухгалтерии. Тема 6. Учет продажи товаров в розничной торговле Учетная политика оценки товарных запасов при отпуске их в продажу. Учет расчетов с покупателями в розничной торговле. Учет продажи товаров в кредит в розничной торговле. Розничная продажа комиссионных товаров. Тема 7. Учет издержек обращения в торговых организациях Основные принципы учета издержек обращения. Состав и характеристика затрат, включаемых в издержки обращения и производства. Синтетический и аналитический учет издержек обращения в торговых организациях. Расчет издержек на остаток товаров. 8. Учет доходов и расходов торговых организаций Учет доходов торговых организаций. Учет расходов торговых организаций. Порядок распределения и использования прибыли. Учет финансовых резервов в целях исчисления налога на прибыль. 5 План практических занятий. Тема 1. Основы организации бухгалтерского учета в торговых организациях(2 часа) 1. Сущность торговли и классификация ее видов. Оптовая торговля, ее субъекты и объекты. Розничная торговля, ее субъекты и объекты. 2. Система лицензирования торговой деятельности. Сертификация товаров. Ценообразование в торговле. 3. Особенности учетной политики и бухгалтерской отчетности торговой организации. Основные показатели отчетности торговых организаций. Рекомендуемая литература: 1. Бухгалтерский учет: Учебник/под ред.Ю.А.Бабаева. -М:Проспект, 2010- стр. 26-34 2. Николаева Г.А. Бухгалтерский учет в торговле / Г.А. Николаева. - М.: АПриор, 2010. – стр. 45-65 3. Астахов В.П. Бухгалтерский учет в торговле: учебное пособие. – М.: Феникс, 2011. – стр. 23-30 Тема 2. Учет поступления товаров в организациях оптовой торговли. (2 часа) 1. Задачи и способы ведения учета товаров. 2. Документальное оформление поступления товаров в оптовые торговые организации. 3. Учет поступления товаров в оптовой торговле. 4. Учет расчетов с поставщиками по претензиям. Рекомендуемая литература: 1. Брянцева Л.В. Краткий курс лекций по дисциплине: «Особенности учета в торговле» по специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» / Л.В. Брянцева. - Воронеж: АНО МОК ВЭПИ, 2010. стр. 26-34 2. Астахов В.П. Бухгалтерский учет в торговле: учебное пособие. – М.: Феникс, 2011. – стр. 47-55 Объем дисциплины и виды учебной работы. Специальность 080109.65«Бухгалтерский учет, анализ и аудит» (форма обучения заочная) заочная форма обучения № Виды учебной работы Час. п/п 1 Аудиторная работа, в том числе: 16 1.1 Лекции 12 1.2 Семинарские, практические занятия 4 1.3 Лабораторные занятия 2 Самостоятельная работа 124 3 Курсовая работа + 4 Промежуточная аттестация: 4.1 Зачет + 4.2 Экзамен ВСЕГО час. 140 Тематический план 6 Специальность 080109.65«Бухгалтерский учет, анализ и аудит» (форма обучения заочная) № Наименование разделов, тем Всего В том числе аудиторных часов в Всег Лекции практич п/п трудоем о еские кости 18 3 1 2 1 1. Основы организации бухгалтерского учета в торговых организациях 18 3 1 2 2 2 Учет поступления товаров в организациях оптовой торговли. 16 1 1 3 3. Учет продажи товаров в оптовой торговле 16 1 1 4 4. Учет основных операций предприятий питания 1 1 5 5. Учет поступления товаров в 17 предприятиях розничной торговли 2 2 6 6. Учет продажи товаров в 18 розничной торговле 7. Учет издержек обращения в 18 2 2 7 торговых организациях 8. Учет доходов и расходов 18 2 2 8 торговых организаций Итого 140 16 12 4 Форма промежуточного контроля Самост оятель ная работа 15 15 15 15 16 16 16 16 124 УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Нормативно-правовые акты 1. Гражданский кодекс Российской Федерации. 2. Закон РСФСР от 22.03.1991 № 948-1 «О конкуренции и ограничении монополистической деятельности на товарных рынках» (в ред. от 26.07.2010 № 135-ФЗ). 3. Федеральный закон РФ от 22.05.2003 № 54-ФЗ «О применении контрольнокассовых машин при осуществлении наличных денежных расчетов и (или) расчетов с использованием платежных карт». 4. Федеральный закон от 21 ноября 1996 г. № 129-ФЗ «О бухгалтерском учете». 5. Налоговый кодекс Российской Федерации. 6. Положение по бухгалтерскому учету «Учет материально-производственных запасов» (ПБУ 5/01). 7. Положение по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в Российской Федерации. Утверждено Приказом МинФина РФ № 34н от 29 июля 1998г. 8. Постановление Государственного комитета РФ по статистике (Госкомстат России) от 1 апреля 1996 г. №25 «Об утверждении Инструкции по определению розничного товарооборота и товарных запасов юридическими лицами, осуществляющими розничную торговлю и общественное питание». 9. Федеральный закон от 08.08.2001 №128-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности» (в ред. от 28.09.2011 № 243-ФЗ). 7 Основная 1. Агафонова М.Н. Бухгалтерский учет в оптовой и розничной торговле: Практическое пособие / М.Н. Агафонова. - М.: ГроссМедиа, 2010. - 448 c. 2. Николаева Г.А. Бухгалтерский учет в торговле / Г.А. Николаева. - М.: А-Приор, 2010. - 352 c 3. Баканов М.И. Бухгалтерский учет в торговле: учеб.пособие / М.И. Баканов, И.М. Дмитриева, М.Б. Чиркова, Н.А Тарасова, Л.Р. Смирнова, В.А.Чернов; под ред. М.И. Баканова. - М.: Финансы и статистика, 2010. - 624 c. 4. Соснаускене О.И. Бухгалтерский учет в торговле: практическое пособие. – М.: Омега-Л, 2010 // www.knigafund.ru Дополнительная 1. Агафонова М.Н. Бухгалтерский учет и документооборот в оптовой и розничной торговле: Оформление, учет и инвентаризация товаров; Возврат, продажа в кредит, использование дисконтных карт; Баланс и учетная политика и др.: Практическое пособие Изд. 6-е, перераб., доп. – М.: РОСБУХ, 2010. – 704 с. 2. Астахов В.П. Бухгалтерский учет в торговле: учебное пособие. – М.: Феникс, 2011. – 379 с. 3. Брянцева Л.В. Краткий курс лекций по дисциплине: «Особенности учета в торговле» по специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» / Л.В. Брянцева. - Воронеж: АНО МОК ВЭПИ, 2010. - 83 c. 4. Баканов М.И. Экономический анализ в торговле: учебное пособие / под ред.М.И. Баканова. - М.: Финансы и статистика, 2010. - 255 c. 5. Касьянова Г.Ю.. Контрольно-кассовая техника: Практика применения. - М.: АБАК, 2010. - 181 c. 6. Качкова О. Е., Писаренко А. С. Бухгалтерский учет в торговле: Учебник. – М.: Академия, 2010. – 367 с. 7. Медведева О.В., Попкова О.Н., Чернышова З.Д. Бухгалтерский учет в торговле: учебно-практический курс. – М.: Феникс, 2010. – 605 с. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ФОРМЫ ТЕКУЩЕГО, ПРОМЕЖУТОЧНОГО И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ При изучении курса «Учет на предприятиях малого бизнеса» используются как традиционные так и инновационные технологии: игровые технологии (практическое занятие проводится в форме деловой игры «Я – бухгалтер по учету затрат и калькулированию себестоимости продукции»; проблемно-поисковая (практических занятия проводятся в форме кейса); информационные технологии (на всех лекционных и практических занятиях используются мультимедийные презентации, выполненные в программе POWER POINT). Виды и формы контроля знаний студентов При определении учебного рейтинга используются следующие виды контроля знаний студентов: - текущий; - рубежный. 8 Текущий контроль определяет степень усвоения студентами теоретической и практической части учебной программы в ходе изучения модуля. Формы текущего контроля: устные и письменные ответы студентов на практических занятиях, участие в дискуссиях, успешно выполненные индивидуальные задания, рефераты, доклады и т.д. (оценочные средства см. в планах практических занятий) и промежуточного тестирования (задания в тестовой форме см. в планах практических занятий). Рубежный контроль организуется дважды в семестр в форме контрольного тестирования с применением компьютера и письменного выполнения практического задания по итогам изучения 1-го и 2-го модулей дисциплины (банки тестовых заданий см. в оценочных средствах). Форма промежуточной аттестации студентов по дисциплине. Критерии оценки знаний студентов на зачете Формой итогового контроля является зачет, который проводится в письменной форме. Оценка «Зачтено» выставляется, если студент демонстрирует: - знание основных понятий предмета; - умение использовать и применять полученные знания на практике; - работа на семинарских занятиях; - знание основных научных теорий, изучаемых предметов; - ответ на вопрос билета. Оценка «Не зачтено»: выставляется, если студент демонстрирует: - частичные знания по темам дисциплин; -незнание основных понятий предмета; -неумение использовать и применять полученные знания на практике; - не работал на семинарских занятиях; - не отвечает на вопрос билета. Вопросы к зачету 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. Основы организации и задачи бухгалтерского учета в организациях оптовой торговли. Документальное оформление поступления товаров и тары в оптовых торговых организациях. Синтетический учет поступления товаров и тары в оптовых торговых организациях. Документальное оформление продажи товаров в оптовых торговых организациях. Синтетический учет продажи товаров в оптовых торговых организациях. Учет транзитных товарных операций. Учет товарообменных операций. Документальное оформление и учет прочего выбытия товаров и тары в оптовых торговых организациях. Учет возврата товаров и тары в оптовых торговых организациях. Учет переоценки товаров в оптовых торговых организациях. Отчетность материально ответственных лиц в оптовых торговых организациях. Аналитический учет товаров и тары в бухгалтерии и в местах хранения в оптовых торговых организациях. Инвентаризация товаров и тары в оптовых торговых организациях. 9 14. Особенности учета товаров и тары в организациях розничной торговли. 15. Документальное оформление поступления товаров и тары в организациях розничной торговли. 16. Синтетический учет поступления товаров и тары в организациях розничной торговли. 17. Документальное оформление и учет продажи товаров в организациях розничной торговли. 18. Документальное оформление и учет прочего выбытия товаров в организациях розничной торговли. 19. Порядок документального оформления и учета продажи товаров в кредит. 20. Документальное оформление и учет товарных операций в комиссионной торговле. 21. Документальное оформление и учет товарных потерь в организациях розничной торговли. 22. Документальное оформление и учет завеса тары в организациях розничной торговли. 23. Документальное оформление и учет переоценки товаров в организациях розничной торговли. 24. Учет экспортных товарных операций. 25. Учет импортных товарных операций. 26. Учет и распределение издержек обращения. 27. Учет валового дохода от продажи товаров. 28. Расчет реализованной торговой наценки. 29. Особенности учета труда и его оплаты в торговле. 30. Особенности учета налогов по товарным операциям в торговле. Темы рефератов: Тематика рефератов 1. Основы организации бухгалтерского учета в торговле. 2. Порядок ценообразования в торговле. 3. Хозяйственные договоры, их оперативный учет и контроль за их выполнением. 4. Документальное оформление и учет поступления товаров и тары на предприятиях оптовой торговли. 5. Документальное оформление и учет продажи и отпуска товаров и тары на предприятиях оптовой торговли. 6. Документальное оформление и учет товарных потерь на предприятиях оптовой торговли. 7. Документальное оформление и учет переоценки товаров на предприятиях оптовой торговли. 8. Аналитический учет товаров и тары на предприятиях оптовой торговли. 9. Отчетность материально ответственных лиц, ее проверка и бухгалтерская обработка на предприятиях оптовой торговли. 10. Инвентаризация товаров и тары и учет ее результатов на предприятиях оптовой торговли. 11. Документальное оформление и учет поступления товаров и тары на предприятиях розничной торговли. 12. Документальное оформление и учет продажи и отпуска товаров и тары на предприятиях розничной торговли. 13. Документальное оформление и учет товарных потерь на предприятиях розничной торговли. 14. Документальное оформление и учет переоценки товаров на предприятие 10 розничной торговли. 15. Документальное оформление и учет завеса тары на предприятиях розничной торговли. 16. Отчетность материально ответственных лиц, ее проверка и бухгалтерская обработка на предприятиях розничной торговли. 17. Инвентаризация товаров и тары и учет ее результатов на предприятиях розничной торговли. 18. Аналитический учет товаров и тары на предприятиях розничной торговли. 19. Учет издержек обращения в торговле 20. Учет валового дохода от продажи товаров в торговле. 21. Документальное оформление и учет товарообменных операций и операций по договору комиссии. 22. Учет экспортно-импортных операций. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ (МАТЕРИАЛЫ) ПРЕПОДАВАТЕЛЮ Настоящие материалы призваны оказать помощь преподавателям при подготовке к проведению лекционных и практических занятий дисциплины «Особенности учета в торговле». Учет в торговле является неотъемлемой частью экономической деятельности в современных условиях. Знания в области бухгалтерского учета в торговых организациях позволят будущим специалистам правильно отражать факты финансово-хозяйственной деятельности торгового предприятия. Ежедневно в деятельности торговой организации происходит множество хозяйственных процессов, связанных с оборотом товаров: приобретение, транспортировка до места продажи, приемка, выбраковка, погрузка и разгрузка, хранение, продажа, доставка покупателям, уценка, списание и др. Процесс приобретения и продажи товаров непосредственно связан с движением денежных потоков в организации, образованием и погашением задолженностей продавцов и покупателей. Освоение курса предполагает, что студенты, используя полученные знания, в области бухгалтерского учета, смогут их осознанно применять в теории и на практике, в выработке соответствующих управленческих решений. Программа «Особенности учета в торговле» основывается на последовательном изучении основ организации, ведения бухгалтерского учета и составления отчетности на предприятиях торговли. Для подготовки к проведению лекционных и практических занятий по дисциплине «Особенности учета в торговле» значительную помощь могут оказать фондовые лекции, монографии, сборники научных статей, научные публикации, материалы научно-практических конференций, сборники задач и практикумов, публикации в экономических журналах, находящихся в фонде библиотеки АНО МОК ВЭПИ, часть из которых подготовлена коллективом кафедры учетно-финансовых дисциплин. При проведении практических занятий, заслушав ответ студентов на вопрос задачи, преподавателю необходимо самому дать оценку степени правильности ответа и ответить на поставленные вопросы. В течение периода обучения необходим рубежный контроль остаточного уровня знаний студентов. Его лучше проводить после изучения основных тем, ближе к завершению всего курса. 11 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ Для успешного изучения дисциплины студенту следует: - посещать лекции и семинары; - на лекциях студенту следует внимательно слушать лектора, записывать определения, примеры; - задавать вопросы преподавателю по ходу лекции; - на семинарах преподаватель подробно разъясняет методы и способы решения задач, студенту рекомендуется внимательно слушать, стараться разобраться, задавать вопросы, во второй половине семинара студенту предлагается решить подобные задачи самостоятельно, преподаватель контролирует и помогает решить, затем для проверки выписывает правильные решения на доске, отвечает на вопросы; - на семинарах преподаватель старается уделить внимание каждому студенту, подробно ответить на все вопросы, связанные с решением практических задач; - в конце каждого семинара преподаватель объявляет список задач для домашнего задания, решая которые студент закрепляет пройденный материал. - каждый семинар начинается с ответа на вопросы по домашнему заданию. Порядок подготовки к семинарскому занятию Порядок подготовки к семинарскому занятию включает несколько этапов. Во-первых, необходимо внимательно изучить все вопросы и задания, выносимые на обсуждение. Как правило, это 2-3 вопроса. Во-вторых, ознакомиться с рекомендациями, содержащимися в учебнометодическом комплексе по дисциплине. В-третьих, подобрать необходимую литературу, используя список, предложенный к данной теме, а также литературу, которую преподаватель может рекомендовать дополнительно (журнальные статьи, научные сборники). В-четвертых, составить конспект ответа на каждый вопрос. Конспект составляется в свободной форме. Однако, рекомендуется оставлять рабочие поля для дополнений, замечаний и др. Последний этап состоит в проверке уровня своей подготовки, используя, где возможно, вопросы для самопроверки. РЕКОМЕНДАЦИИ ТЕХНОЛОГИЙ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ИНФОРМАЦИОННЫХ Для преподавания дисциплины на современном уровне необходимы: мультимедийное оборудование для демонстрации на лекционных и практических занятиях, подготовленных автором программы и разрабатываемых студентами презентаций (слайд-фильмов), видеооборудование , компьютерный класс для проведения занятия в форме компьютерной стимуляции. Программное обеспечение 1. Пакет прикладных компьютерных программ «Эксперт - Аудит» 2. Программное обеспечение аудита: «Комплекс - Аудит», «Аудит- Мастер» Базы данных, информационно- справочные и поисковые системы 1. Информационно – аналитическая база данных «СПАРК» 2. Электронно-библиотечная система «Лань» 12 Интернет-ресурсы 1. Официальный сайт Министерства Финансов РФ - http: //www. minfin.ru/index.htm 2. Официальный сайт Справочно-правовой системы «Гарант» - http: //www. garant.ru/index.htm 3. Официальный сайт Справочно-правовой системы «Консультант Плюс» www.consultant.ru 4. Официальный сайт Федеральной службы по финансовым рынкам - http: //www. fcsm.ru/ 5. Официальный сайт Федеральная служба государственной статистики www.gks.ru/wps/portal 13