Особенности учета в торговле

advertisement
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
« ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ »
Кафедра бухгалтерского учета, налогообложения, экономики и финансов
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Особенности учета в торговле
СОГЛАСОВАНО:
Проректор по научно – методической
работе_________________М.В.Кузнецова
(подпись, расшифровка подписи)
«_29_»__августа__2015 г.
УТВЕРЖДЕНО:
на заседании кафедры бухгалтерского учета,
налогообложения, экономики и финансов
Заведующий кафедрой бухгалтерского учета,
налогообложения, экономики и финансов
__________________________В.Н.Ефименко
(подпись, расшифровка подписи)
протокол №__1__от «_29_»августа 2015 г.
Специальности:080109.65«Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
Форма обучения: заочная
Курск – 2015
Рабочая учебная программа по дисциплине «Особенности учета в торговле» разработана в
соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего
профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и ПрООП ВПО по
направлению 080109.65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит
Рабочая программа утверждена на заседании кафедры бухгалтерского
налогообложения, экономики и финансов протокол № 1 от «29» августа 2015 г.
учета,
Заведующий кафедрой бухгалтерского учета, налогообложения, экономики и финансов
_________________ В.Н.Ефименко
2
СОДЕРЖАНИЕ
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ……………………………………… 4
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ………………………………………………………
5
УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА……………………………..
7
ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ И ФОРМЫ ТЕКУЩЕГО, 8
ПРОМЕЖУТОЧНОГО И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ…………………………………
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ (МАТЕРИАЛЫ) ПРЕПОДАВАТЕЛЮ……
11
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТАМ……………………………………….. 12
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ИНФОРМАЦИОННЫХ
ТЕХНОЛОГИЙ…………………………………………………………………………… 12
3
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Учебная дисциплина «Особенности учета в торговле» является одним из курсов
специализации «Бухгалтерский учет, анализ и аудит в коммерческих организациях» для
подготовки экономистов по специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
и призвана обеспечить углубленное изучение основных базовых курсов по
бухгалтерскому учету применительно к условиям функционирования современных
торговых организаций.
Целью разработки учебно-методического комплекса является раскрытие содержания
программы курса «Особенности учета в торговле» и планов семинарских (практических)
занятий для качественной подготовки студентов по специальности 080109 «Бухгалтерский
учет, анализ и аудит».
Основными задачами изучения учебной дисциплины «Особенности учета в
торговле» являются:

ознакомить студентов с особенностями отображения и упорядочения
информации о предметах, явлениях, процессах хозяйственной деятельности юридических
и физических лиц на основе взаимодействия общественных и бухгалтерских методов;

научить студентов формировать, анализировать и использовать для
управления сведения и данные об активах (внеоборотные, оборотные и их составляющие
– расходы, долговые обязательства и др.), пассивах (собственный капитал, заемный
капитал и их составляющие – доходы, заемные обязательства и т.п.), хозяйственных
операциях, организаций оптовой и розничной торговли, общественного питания;

дать студентам знания, умения и навыки по количественному измерению и
соизмерению взаимодействующих бухгалтерских объектов.
Изучение дисциплины должно обеспечить студентов профессиональными
знаниями для учетно-аналитической, организационно-управленческой и контрольноревизионной деятельности в организациях оптовой и розничной торговли. Изучение курса
связано с дисциплинами: теория бухгалтерского учета, отраслевые курсы бухгалтерского
учета, налоги и налогообложение.
В результате изучения этого курса студенты должны:
а) знать:
— нормативные положения, регулирующие организацию бухгалтерского учета в
торговле;
— систему документального оформления и бухгалтерского учета хозяйственных
операций в торговле;
— организацию и методику бухгалтерского учета в торговле;
— организацию внутреннего контроля законности и эффективности использования
хозяйственных средств;
— систему информационного обеспечения управления торговой организацией;
б) уметь:
— понимать цели и задачи бухгалтерского учета в торговле;
— отражать в системе бухгалтерского учета операции при осуществлении торговой
деятельности, а также связанные с ней затраты, доходы и результаты;
— обобщать, контролировать и анализировать результаты торговой деятельности.
В соответствии с учебным планом по изучению дисциплины «Особенности учета в
торговле» предусмотрены проведение лекций, практических и семинарских занятий,
сдачу зачета.
4
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Тема 1. Основы организации бухгалтерского учета в торговых организациях
Сущность торговли и классификация ее видов. Оптовая торговля, ее субъекты и
объекты. Розничная торговля, ее субъекты и объекты.
Система лицензирования торговой деятельности. Сертификация товаров.
Ценообразование в торговле.
Особенности учетной политики и бухгалтерской отчетности торговой организации.
Основные показатели отчетности торговых организаций.
Тема 2. Учет поступления товаров в организациях оптовой торговли
Задачи и способы ведения учета товаров. Документальное оформление поступления
товаров в оптовые торговые организации. Учет поступления товаров в оптовой торговле.
Учет расчетов с поставщиками по претензиям.
Тема 3. Учет продажи товаров в оптовой торговле)
Учетная политика оценки товарных запасов при отпуске их в продажу. Учет
бартерных операций в оптовой торговле. Учет комиссионных операций в оптовой
торговле.
Тема 4. Учет основных операций предприятий питания
Калькуляция и ценообразование предприятий питания. Учет сырья, продуктов и
товаров в кладовых. Учет операций в бухгалтерии. Учет сырья на производстве и учет
выпуска готовой продукции. Исчисление и учет реализованных торговых скидок и
наценок.
Тема 5. Учет поступления товаров в предприятиях розничной торговли
Документальное оформление поступления товаров в розничные торговые
организации. Бухгалтерский учет поступления товаров в розничной торговле. Отчетность
материально-ответственных лиц о движения товаров и их учет в местах хранения и
бухгалтерии.
Тема 6. Учет продажи товаров в розничной торговле
Учетная политика оценки товарных запасов при отпуске их в продажу. Учет
расчетов с покупателями в розничной торговле. Учет продажи товаров в кредит в
розничной торговле. Розничная продажа комиссионных товаров.
Тема 7. Учет издержек обращения в торговых организациях
Основные принципы учета издержек обращения.
Состав и характеристика затрат, включаемых в издержки обращения и
производства.
Синтетический и аналитический учет издержек обращения в торговых
организациях.
Расчет издержек на остаток товаров.
8. Учет доходов и расходов торговых организаций
Учет доходов торговых организаций.
Учет расходов торговых организаций.
Порядок распределения и использования прибыли.
Учет финансовых резервов в целях исчисления налога на прибыль.
5
План практических занятий.
Тема 1. Основы организации бухгалтерского учета в торговых организациях(2 часа)
1. Сущность торговли и классификация ее видов. Оптовая торговля, ее субъекты и
объекты. Розничная торговля, ее субъекты и объекты.
2. Система лицензирования торговой деятельности. Сертификация товаров.
Ценообразование в торговле.
3. Особенности учетной политики и бухгалтерской отчетности торговой
организации. Основные показатели отчетности торговых организаций.
Рекомендуемая литература:
1. Бухгалтерский учет: Учебник/под ред.Ю.А.Бабаева. -М:Проспект,
2010- стр. 26-34
2. Николаева Г.А. Бухгалтерский учет в торговле / Г.А. Николаева. - М.: АПриор, 2010. – стр. 45-65
3. Астахов В.П. Бухгалтерский учет в торговле: учебное пособие. – М.: Феникс,
2011. – стр. 23-30
Тема 2. Учет поступления товаров в организациях оптовой торговли. (2 часа)
1. Задачи и способы ведения учета товаров.
2. Документальное оформление поступления товаров в оптовые торговые
организации.
3. Учет поступления товаров в оптовой торговле.
4. Учет расчетов с поставщиками по претензиям.
Рекомендуемая литература:
1.
Брянцева Л.В. Краткий курс лекций по дисциплине: «Особенности учета в
торговле» по специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» / Л.В.
Брянцева. - Воронеж: АНО МОК ВЭПИ, 2010. стр. 26-34
2.
Астахов В.П. Бухгалтерский учет в торговле: учебное пособие. – М.:
Феникс, 2011. – стр. 47-55
Объем дисциплины и виды учебной работы.
Специальность 080109.65«Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
(форма обучения заочная)
заочная форма обучения
№
Виды учебной работы
Час.
п/п
1
Аудиторная работа, в том числе:
16
1.1
Лекции
12
1.2
Семинарские, практические занятия
4
1.3
Лабораторные занятия
2
Самостоятельная работа
124
3
Курсовая работа
+
4
Промежуточная аттестация:
4.1
Зачет
+
4.2
Экзамен
ВСЕГО час.
140
Тематический план
6
Специальность 080109.65«Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
(форма обучения заочная)
№
Наименование разделов, тем
Всего
В том числе аудиторных
часов в Всег Лекции практич
п/п
трудоем
о
еские
кости
18
3
1
2
1 1. Основы организации
бухгалтерского учета в торговых
организациях
18
3
1
2
2 2 Учет поступления товаров в
организациях оптовой торговли.
16
1
1
3 3. Учет продажи товаров в оптовой
торговле
16
1
1
4 4. Учет основных операций
предприятий питания
1
1
5 5. Учет поступления товаров в
17
предприятиях розничной
торговли
2
2
6 6. Учет продажи товаров в
18
розничной торговле
7. Учет издержек обращения в
18
2
2
7
торговых организациях
8. Учет доходов и расходов
18
2
2
8
торговых организаций
Итого
140
16
12
4
Форма промежуточного контроля
Самост
оятель
ная
работа
15
15
15
15
16
16
16
16
124
УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Нормативно-правовые акты
1. Гражданский кодекс Российской Федерации.
2. Закон РСФСР от 22.03.1991 № 948-1 «О конкуренции и ограничении
монополистической деятельности на товарных рынках» (в ред. от 26.07.2010 № 135-ФЗ).
3. Федеральный закон РФ от 22.05.2003 № 54-ФЗ «О применении контрольнокассовых машин при осуществлении наличных денежных расчетов и (или) расчетов с
использованием платежных карт».
4.
Федеральный закон от 21 ноября 1996 г. № 129-ФЗ «О бухгалтерском
учете».
5. Налоговый кодекс Российской Федерации.
6. Положение по бухгалтерскому учету «Учет материально-производственных
запасов» (ПБУ 5/01).
7. Положение по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в
Российской Федерации. Утверждено Приказом МинФина РФ № 34н от 29 июля 1998г.
8. Постановление Государственного комитета РФ по статистике (Госкомстат
России) от 1 апреля 1996 г. №25 «Об утверждении Инструкции по определению
розничного товарооборота и товарных запасов юридическими лицами, осуществляющими
розничную торговлю и общественное питание».
9. Федеральный закон от 08.08.2001 №128-ФЗ «О лицензировании отдельных
видов деятельности» (в ред. от 28.09.2011 № 243-ФЗ).
7
Основная
1. Агафонова М.Н. Бухгалтерский учет в оптовой и розничной торговле:
Практическое пособие / М.Н. Агафонова. - М.: ГроссМедиа, 2010. - 448 c.
2. Николаева Г.А. Бухгалтерский учет в торговле / Г.А. Николаева. - М.: А-Приор,
2010. - 352 c
3. Баканов М.И. Бухгалтерский учет в торговле: учеб.пособие / М.И. Баканов,
И.М. Дмитриева, М.Б. Чиркова, Н.А Тарасова, Л.Р. Смирнова, В.А.Чернов; под ред. М.И.
Баканова. - М.: Финансы и статистика, 2010. - 624 c.
4. Соснаускене О.И. Бухгалтерский учет в торговле: практическое пособие. – М.:
Омега-Л, 2010 // www.knigafund.ru
Дополнительная
1. Агафонова М.Н. Бухгалтерский учет и документооборот в оптовой и
розничной торговле: Оформление, учет и инвентаризация товаров; Возврат, продажа в
кредит, использование дисконтных карт; Баланс и учетная политика и др.: Практическое
пособие Изд. 6-е, перераб., доп. – М.: РОСБУХ, 2010. – 704 с.
2. Астахов В.П. Бухгалтерский учет в торговле: учебное пособие. – М.:
Феникс, 2011. – 379 с.
3. Брянцева Л.В. Краткий курс лекций по дисциплине: «Особенности учета в
торговле» по специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» / Л.В.
Брянцева. - Воронеж: АНО МОК ВЭПИ, 2010. - 83 c.
4. Баканов М.И. Экономический анализ в торговле: учебное пособие / под
ред.М.И. Баканова. - М.: Финансы и статистика, 2010. - 255 c.
5. Касьянова Г.Ю.. Контрольно-кассовая техника: Практика применения. - М.:
АБАК, 2010. - 181 c.
6. Качкова О. Е., Писаренко А. С. Бухгалтерский учет в торговле: Учебник. –
М.: Академия, 2010. – 367 с.
7. Медведева О.В., Попкова О.Н., Чернышова З.Д. Бухгалтерский учет в
торговле: учебно-практический курс. – М.: Феникс, 2010. – 605 с.
ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ
ФОРМЫ ТЕКУЩЕГО, ПРОМЕЖУТОЧНОГО И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ
При изучении курса «Учет на предприятиях малого бизнеса» используются как
традиционные так и инновационные технологии:
 игровые технологии (практическое занятие проводится в форме деловой игры «Я –
бухгалтер по учету затрат и калькулированию себестоимости продукции»;
 проблемно-поисковая (практических занятия проводятся в форме кейса);
 информационные технологии (на всех лекционных и практических занятиях
используются мультимедийные презентации, выполненные в программе POWER
POINT).
Виды и формы контроля знаний студентов
При определении учебного рейтинга используются следующие виды контроля
знаний студентов:
- текущий;
- рубежный.
8
Текущий контроль определяет степень усвоения студентами теоретической и
практической части учебной программы в ходе изучения модуля.
Формы текущего контроля: устные и письменные ответы студентов на
практических занятиях, участие в дискуссиях, успешно выполненные индивидуальные
задания, рефераты, доклады и т.д. (оценочные средства см. в планах практических
занятий) и промежуточного тестирования (задания в тестовой форме см. в планах
практических занятий).
Рубежный контроль организуется дважды в семестр в форме контрольного
тестирования с применением компьютера и письменного выполнения практического
задания по итогам изучения 1-го и 2-го модулей дисциплины (банки тестовых заданий см.
в оценочных средствах).
Форма промежуточной аттестации студентов по дисциплине.
Критерии оценки знаний студентов на зачете
Формой итогового контроля является зачет, который проводится в письменной форме.
Оценка «Зачтено» выставляется, если студент демонстрирует:
- знание основных понятий предмета;
- умение использовать и применять полученные знания на практике;
- работа на семинарских занятиях;
- знание основных научных теорий, изучаемых предметов;
- ответ на вопрос билета.
Оценка «Не зачтено»: выставляется, если студент демонстрирует:
- частичные знания по темам дисциплин;
-незнание основных понятий предмета;
-неумение использовать и применять полученные знания на практике;
- не работал на семинарских занятиях;
- не отвечает на вопрос билета.
Вопросы к зачету
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Основы организации и задачи бухгалтерского учета в организациях
оптовой торговли.
Документальное оформление поступления товаров и тары в оптовых
торговых организациях.
Синтетический учет поступления товаров и тары в оптовых торговых
организациях.
Документальное оформление продажи товаров в оптовых торговых
организациях.
Синтетический учет продажи товаров в оптовых торговых организациях.
Учет транзитных товарных операций.
Учет товарообменных операций.
Документальное оформление и учет прочего выбытия товаров и тары в
оптовых торговых организациях.
Учет возврата товаров и тары в оптовых торговых организациях.
Учет переоценки товаров в оптовых торговых организациях.
Отчетность материально ответственных лиц в оптовых торговых
организациях.
Аналитический учет товаров и тары в бухгалтерии и в местах хранения в
оптовых торговых организациях.
Инвентаризация товаров и тары в оптовых торговых организациях.
9
14. Особенности учета товаров и тары в организациях розничной торговли.
15. Документальное оформление поступления товаров и тары в организациях
розничной торговли.
16. Синтетический учет поступления товаров и тары в организациях
розничной торговли.
17. Документальное оформление и учет продажи товаров в организациях
розничной торговли.
18. Документальное оформление и учет прочего выбытия товаров в
организациях розничной торговли.
19. Порядок документального оформления и учета продажи товаров в кредит.
20. Документальное оформление и учет товарных операций в комиссионной
торговле.
21. Документальное оформление и учет товарных потерь в организациях
розничной торговли.
22. Документальное оформление и учет завеса тары в организациях
розничной торговли.
23. Документальное оформление и учет переоценки товаров в организациях
розничной торговли.
24. Учет экспортных товарных операций.
25. Учет импортных товарных операций.
26. Учет и распределение издержек обращения.
27. Учет валового дохода от продажи товаров.
28. Расчет реализованной торговой наценки.
29. Особенности учета труда и его оплаты в торговле.
30. Особенности учета налогов по товарным операциям в торговле.
Темы рефератов:
Тематика рефератов
1. Основы организации бухгалтерского учета в торговле.
2. Порядок ценообразования в торговле.
3. Хозяйственные договоры, их оперативный учет и контроль за их выполнением.
4. Документальное оформление и учет поступления товаров и тары на предприятиях
оптовой торговли.
5. Документальное оформление и учет продажи и отпуска товаров и тары на
предприятиях оптовой торговли.
6. Документальное оформление и учет товарных потерь на предприятиях
оптовой торговли.
7. Документальное оформление и учет переоценки товаров на предприятиях
оптовой торговли.
8. Аналитический учет товаров и тары на предприятиях оптовой торговли.
9. Отчетность материально ответственных лиц, ее проверка и бухгалтерская
обработка на предприятиях оптовой торговли.
10. Инвентаризация товаров и тары и учет ее результатов на предприятиях
оптовой торговли.
11. Документальное оформление и учет поступления товаров и тары на
предприятиях розничной торговли.
12. Документальное оформление и учет продажи и отпуска товаров и тары на
предприятиях розничной торговли.
13. Документальное оформление и учет товарных потерь на предприятиях
розничной торговли.
14. Документальное оформление и учет переоценки товаров на предприятие
10
розничной торговли.
15. Документальное оформление и учет завеса тары на предприятиях розничной
торговли.
16. Отчетность материально ответственных лиц, ее проверка и бухгалтерская
обработка на предприятиях розничной торговли.
17. Инвентаризация товаров и тары и учет ее результатов на предприятиях
розничной торговли.
18. Аналитический учет товаров и тары на предприятиях розничной торговли.
19. Учет издержек обращения в торговле
20. Учет валового дохода от продажи товаров в торговле.
21. Документальное оформление и учет товарообменных операций и операций по
договору комиссии.
22. Учет экспортно-импортных операций.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ (МАТЕРИАЛЫ) ПРЕПОДАВАТЕЛЮ
Настоящие материалы призваны оказать помощь преподавателям при подготовке
к проведению лекционных и практических занятий дисциплины «Особенности учета в
торговле».
Учет в торговле является неотъемлемой частью экономической деятельности в
современных условиях.
Знания в области бухгалтерского учета в торговых организациях позволят
будущим специалистам правильно отражать факты финансово-хозяйственной
деятельности торгового предприятия.
Ежедневно в деятельности торговой организации происходит множество
хозяйственных процессов, связанных с оборотом товаров: приобретение, транспортировка
до места продажи, приемка, выбраковка, погрузка и разгрузка, хранение, продажа,
доставка покупателям, уценка, списание и др. Процесс приобретения и продажи товаров
непосредственно связан с движением денежных потоков в организации, образованием и
погашением задолженностей продавцов и покупателей.
Освоение курса предполагает, что студенты, используя полученные знания, в
области бухгалтерского учета, смогут их осознанно применять в теории и на практике, в
выработке соответствующих управленческих решений.
Программа «Особенности учета в торговле» основывается на последовательном
изучении основ организации, ведения бухгалтерского учета и составления отчетности на
предприятиях торговли.
Для подготовки к проведению лекционных и практических занятий по
дисциплине «Особенности учета в торговле» значительную помощь могут оказать
фондовые лекции, монографии, сборники научных статей, научные публикации,
материалы научно-практических конференций, сборники задач и практикумов,
публикации в экономических журналах, находящихся в фонде библиотеки АНО МОК
ВЭПИ, часть из которых подготовлена коллективом кафедры учетно-финансовых
дисциплин.
При проведении практических занятий, заслушав ответ студентов на вопрос
задачи, преподавателю необходимо самому дать оценку степени правильности ответа и
ответить на поставленные вопросы.
В течение периода обучения необходим рубежный контроль остаточного уровня
знаний студентов. Его лучше проводить после изучения основных тем, ближе к
завершению всего курса.
11
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
Для успешного изучения дисциплины студенту следует:
- посещать лекции и семинары;
- на лекциях студенту следует внимательно слушать лектора, записывать
определения, примеры;
- задавать вопросы преподавателю по ходу лекции;
- на семинарах преподаватель подробно разъясняет методы и способы решения
задач, студенту рекомендуется внимательно слушать, стараться разобраться, задавать
вопросы, во второй половине семинара студенту предлагается решить подобные задачи
самостоятельно, преподаватель контролирует и помогает решить, затем для проверки
выписывает правильные решения на доске, отвечает на вопросы;
- на семинарах преподаватель старается уделить внимание каждому студенту,
подробно ответить на все вопросы, связанные с решением практических задач;
- в конце каждого семинара преподаватель объявляет список задач для домашнего
задания, решая которые студент закрепляет пройденный материал.
- каждый семинар начинается с ответа на вопросы по домашнему заданию.
Порядок подготовки к семинарскому занятию
Порядок подготовки к семинарскому занятию включает несколько этапов.
Во-первых, необходимо внимательно изучить все вопросы и задания, выносимые
на обсуждение. Как правило, это 2-3 вопроса.
Во-вторых, ознакомиться с рекомендациями, содержащимися в учебнометодическом комплексе по дисциплине.
В-третьих, подобрать необходимую литературу, используя список, предложенный
к данной теме, а также литературу, которую преподаватель может рекомендовать
дополнительно (журнальные статьи, научные сборники).
В-четвертых, составить конспект ответа на каждый вопрос. Конспект составляется
в свободной форме. Однако, рекомендуется оставлять рабочие поля для
дополнений, замечаний и др.
Последний этап состоит в проверке уровня своей подготовки, используя, где возможно, вопросы для самопроверки.
РЕКОМЕНДАЦИИ
ТЕХНОЛОГИЙ
ПО
ИСПОЛЬЗОВАНИЮ
ИНФОРМАЦИОННЫХ
Для преподавания дисциплины на современном уровне необходимы:

мультимедийное оборудование для демонстрации на лекционных и практических
занятиях, подготовленных автором программы и разрабатываемых студентами
презентаций (слайд-фильмов),

видеооборудование ,

компьютерный класс для проведения занятия в форме компьютерной стимуляции.
Программное обеспечение
1. Пакет прикладных компьютерных программ «Эксперт - Аудит»
2. Программное обеспечение аудита: «Комплекс - Аудит»,
«Аудит- Мастер»
Базы данных, информационно- справочные и поисковые системы
1. Информационно – аналитическая база данных «СПАРК»
2. Электронно-библиотечная система «Лань»
12
Интернет-ресурсы
1. Официальный сайт Министерства Финансов РФ - http: //www. minfin.ru/index.htm
2. Официальный сайт Справочно-правовой системы «Гарант» - http: //www.
garant.ru/index.htm
3. Официальный сайт Справочно-правовой системы «Консультант Плюс» www.consultant.ru
4. Официальный сайт Федеральной службы по финансовым рынкам - http: //www.
fcsm.ru/
5. Официальный сайт Федеральная служба государственной статистики www.gks.ru/wps/portal
13
Download