Положение о педагогическом совете в МБУ ДО Дом детского

Принято Педагогическим советом
Протокол №3 от 25 мая 2015г
Председатель ПС
Нуждина А.В.
__________
Утверждаю
Директор МБУ ДО ДДТ №3
М.А.Зверева
приказ № 49/4 – О/Д
02июня 2015г
ПОЛОЖЕНИЕ
О ПЕДАГОГИЧЕСКОМ СОВЕТЕ
в МБУ ДО Дом детского творчества №3
1. Общие положения.
1.1.
Положение о Педагогическом совете в МБУ ДО Дом детского
творчества №3 (в дальнейшем – «Положение») разработано на основе
Федерального Закона от 29.12.2012 г. ФЗ-273 «Об образовании в Российской
Федерации » и Устава Учреждения.
1.2.
Педагогический совет – коллегиальный, постоянно действующий
орган управления Учреждения, созданный в целях развития и
совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения
профессионального мастерства и творческого роста педагогов в
Учреждении.
1.3.
Деятельность Педагогического совета осуществляется в строгом
соответствии с нормами международного права, действующим
Законодательством и нормативно-правовыми актами, регламентирующими
образовательную деятельность:
- Конвенцией ООН о правах ребенка;
- Конституцией Российской Федерации;
- Законами Российской Федерации;
- Указами и распоряжениями Президента РФ, Правительства РФ;
- Нормативно-правовыми актами Правительства Ивановской области и
городского округа Иваново;
- Нормативно-правовыми актами Департамента образования Ивановской
области;
- Нормативно-правовыми актами Управления образования Администрации
города Иванова;
- Уставом Учреждения;
- Настоящим Положением.
2. Задачи Педагогического совета.
2.1.
Решение общих вопросов управления образовательной
деятельностью.
2.2.
Обеспечение направленности деятельности педагогических
работников учреждения на совершенствование образовательной
деятельности.
2.3.
Внедрение в практику инновационных технологий образовательной
деятельности.
2.4.
Управление качеством образовательной деятельности.
2.5.
Содействие в обеспечении взаимодействия педагогических
работников учреждения с общественностью.
2.6.
Решение вопросов организации промежуточной и итоговой
аттестации, переводе и выпуске обучающихся, освоивших в полном объеме
содержание дополнительных общеразвивающих программ.
3. Компетенции педагогического совета.
К компетенции Педагогического совета относится:
3.1.
Определение приоритетных направлений развития Учреждения;
3.2.
Принятие образовательной программы Учреждения;
3.3.
Обсуждение и выбор различных вариантов содержания
образования, форм, методов учебно-воспитательного процесса и способов
их реализации с учетом мнения методических объединений Учреждения;
3.4.
Организация работы по повышению квалификации педагогических
работников, развитию их творческих инициатив;
3.5.
Принятие решения об обучении по индивидуальному учебному
плану;
3.6.
Решение вопросов о поощрении, наказании, отчислении
обучающихся Учреждения за дисциплинарный проступок в пределах своей
компетенции;
3.7.
Определение учебного плана, календарного учебного графика,
режима учебных занятий;
3.8.
Делегирование представителей педагогического коллектива в
Управляющий совет;
3.9.
Определение периодов, форм, сроков и порядка периодичности
промежуточной аттестации обучающихся;
3.10.
Принятие локальных актов в пределах своей компетенции;
3.11.
Иные вопросы организации образовательного процесса.
4.
Права и ответственность Педагогического совета
4.1.
Решения Педагогического совета, принятые в пределах его
компетенции, являются обязательными для исполнения участниками
образовательного процесса, которые ставятся в известность о решениях,
принятых Педагогическим советом.
4.2.
Члены Педагогического совета имеют право:
- предлагать директору учреждения планы мероприятий по
совершенствованию работы образовательного учреждения;
- присутствовать и принимать участие в обсуждении вопросов о
совершенствовании организации образовательного процесса на заседаниях
Управляющего совета.
4.3.
Педагогический совет несет ответственность:
- За соблюдение в процессе осуществления образовательным учреждением
образовательной деятельности законодательства Российской Федерации;
- за соблюдение прав участников образовательного процесса;
- за педагогически целесообразный выбор и реализацию в полном объеме
дополнительных общеразвивающих программ, качества предоставляемых
образовательных услуг;
- за развитие принципов общественно-государственного управления и
самоуправления в Учреждении;
- за упрочнение авторитета Учреждения.
5.
Состав Педагогического совета.
5.1. В состав Педагогического совета входят все педагогически работники
Учреждения, а так же директор и его заместители.
5.2. Педагогический совет Учреждения действует бессрочно. Педагогический
совет собирается по мере необходимости, но не реже двух раз в год по
инициативе директора Учреждения. Внеочередные заседания Педагогического
совета проводятся по требованию не менее 1/3 от общего числа педагогических
работников Учреждения.
5.3. Педагогический совет избирает из своего состава председателя и секретаря
сроком на один календарный год.
5.4. Заседание Педагогического совета правомочно, если на нем присутствует не
менее 2/3 от общего числа членов Педагогического совета.
5.5. Процедура голосования определяется Педагогическим советом. Решение
Педагогического совета считается принятым, если за него проголосовало не
менее 2/3 присутствующих членов Педагогического совета.
5.6. Заседания Педагогического совета оформляются протоколом. Срок
хранения протоколов 5 лет.
5.7. Наиболее важные решения Педагогического совета реализуются приказом
директора Учреждения.
6.
Взаимодействие Педагогического совета и Управляющего совета Учреждения,
администрации.
6.1. Педагогический совет осуществляет тактическую трактовку, педагогическую
экспертизу и интерпретацию стратегических решений Управляющего совета
Учреждения.
6.2. Педагогический совет совместно с администрацией готовит рекомендации
Управляющему совету Учреждения для принятия управленческих решений.
6.3.Администрация обеспечивает выполнение решений Педагогического совета и
создает необходимые условия для его эффективной деятельности.