Проблема своевременности информации объективно связана с

Эволюция ИС
Рассмотрим 2 этапа существования ИС: до эры применения
компьютеров и в период использования компьютерной техники.
На заре становления производства конечных продуктов для
сторонних потребителей производитель в единственном числе и
производил продукты, и обеспечивал их продажу, и организовывал
снабжение необходимыми исходными материалами. По мере
расширения производства, один человек был не в состоянии помнить
и оперативно использовать всю информацию о производстве и
осуществлять на ее основе эффективное управление. Это 1-й
информационный барьер.
Для его преодоления возник управленческий аппарат, как раз и
занимающийся сбором, хранением и обработкой информации о
производстве конечных продуктов в интересах управления этим
производством.
По мере усложнения производства (расширения номенклатуры
производимых продуктов, усложнения технологии производства и
структуры продуктов, увеличения числа связей с поставщиками и
потребителями и т.п.) численность управленческого персонала
постоянно росла, усложнялась его структура.
К управленческой информации предъявляются жесткие и во многом
противоречивые требования: своевременность; достоверность;
удобства восприятия и анализа.
Проблема своевременности информации объективно связана с
иерархией в системе управления: чем больше уровней иерархии, чем
больше элементов на каждом уровне, тем сложнее достичь высокой
скорости сбора и обобщения информации.
Если не предпринимать никаких действий по повышению
производительности труда управленцев, то число людей, занятых в
управлении превысило бы число людей занятых собственно в
производстве конечных продуктов.
Это второй информационный барьер.
Считалось, что применение компьютеров позволит преодолеть и его.
Этап в развитии ИС, связанный с применением компьютерных
технологий
ПЕРВЫЙ ПЕРИОД (50-е годы) ассоциируется с 1-м поколением
ЭВМ и характеризуется следующим:
Характеристики техники:
- элементная база - электронные лампы;
- объем оперативной памяти (ОП)  20 - 30 к б;
(в то время измеряли ячейками - до 4096 ячеек);
- внешних запоминающих устройств (ВЗУ) - нет;
Задачи – вычислительные, характерными чертами которых
являются:
- Vисх. данных << Vозу, исходные данные - числа;
- t ввода-вывода << t обработки;
- однократное использование исходных данных;
- исходные данные располагаются вместе с программой, описание
данных - также в программе;
форма результата не имеет особого значения.
Обрабатываемые данные - числа в двоичной системе, структурные
образования - вектор и матрица -множество однородных данных.
Каждое данное занимает 1 ячейку.
Средства программирования - коды ЭВМ, в конце периода язык
типа Aссемблер.
ВТОРОЙ ПЕРИОД (60-е годы) ассоциируется со 2-ым поколением
ЭВМ и характеризуется следующим.
Характеристики техники:
- элементная база - полупроводниковые приборы (транзисторы);
- объем ОП - 256 - 512 КБ;
- ВЗУ магнитные ленты (МЛ), магнитные барабаны; алфавитноцифровое печатающее устройство (АЦПУ);
- прочие внешние устройства - аппаратура передачи данных;
Обрабатываемые данные: - символьные данные, элементарные
данные объединяются в структуры-записи, записи в файлы.
В записи могут присутствовать разные типы данных и разные
размеры данных.
Запись – это чаще всего описание некоторых объектов по
фиксированному
множеству
параметров,
показателей,
т.е.
ФАКТОГРАФИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ.
С появлением возможности хранения символьных данных и их
совместной обработки с числовыми данными появляется новый
класс задач, которые можно назвать информационными.
Характерными чертами информационных задач являются:
- Vисх.данных > Vозу , исходные данные числа и символьные данные в
одной структуре - записи, записи объединяются в файлы;
- t ввода-вывода >> t обработки;
многократное использование автономно хранимого файла
исходных данных;
- форма результата - таблица, удобная для анализа конечных
пользователей.
Первой областью применения
управление в сфере экономики.
информационных
задач
было
Проблемы, связанные с использованием информационных задач
привели к применению концепции БД
ТРЕТИЙ ПЕРИОД (70-е годы)
ассоциируется с 3-им
поколением ЭВМ и характеризуется следующим.
Характеристики техники:
- элементная база - интегральные схемы;
- объем ОП - до 1 МГБ;
- ВЗУ - магнитные диски (от 7 до несколько сотен МБ);
- прочие внешние устройства - дисплеи, абонентские пункты,
различные устройства ввода (оптические, магнитные, с голоса);
- ориентация на зарубежную вычислительную технику - серия ЕС
ЭВМ, аналог IBM серии 360;
- появление в конце периода малых ЭВМ (СМ ЭВМ).
Основные задачи - комплексы задач, разработка подсистем
автоматизированных систем управления (АСУ), пакеты прикладных
программ. В этот период широкое, можно сказать повсеместное,
внедрение фактографических информационных систем на основе БД.
Попытка создания документальных информационных систем.
Неудача связана с тем, что документы хранились не в электронном
виде
Данные – Появление и широкое применение концепции баз данных.
Базы
данных, как информационные модели предметных областей
(иерархические и сетевые структуры данных).
Конечные пользователи получают информацию в виде бумажных
документов, подготовленных в вычислительных центрах и
доставленных курьером.
Реляционная модель данных считалась чисто теоретической, не
имеющей практического значения.
ЧЕТВЕРТЫЙ ПЕРИОД (80-е) ассоциируется с 4-ым поколением
ЭВМ и характеризуется следующим.
Техника:
- элементная база - большие интегральные схемы, микропроцессоры.
- объем ОП - до десяти МГБ;
- ВЗУ - магнитные диски до нескольких ГБ;
- прочие внешние устройства - дисплеи для конечных
пользователей, периферийное оборудование;
- появление сети больших ЭВМ, в основном удаленных терминалов
(т.н. абонентских пунктов);
- появление и быстрое распространение персональных компьютеров;
- применение микропроцессоров для управления техникой.
Данные – появление концепции баз знаний, появление новых типов
данных: данные типа даты, время, и т.п., шаг назад в применении
концепции баз данных и ФИС.
Средства программирования и организации работы с ЭВМ аналогичные 3
периода; диалоговые системы для конечных
пользователей.
Участие конечных пользователей - освоение ПК.
Задачи - нетрадиционные для ЭВМ задачи, новые информационные
технологии (автоматизация проектирования - САПР, автоматизация
обучения - АОС, тренажеры -шахматы и др., автоматизированные
рабочие места – АРМы в АСУ, экспертные системы и т.д.).
Приостановлено развитие ФИПС и работ с использование концепции
баз данных
Реляционная модель данных становится основой СУБД на малых
(персональных) ЭВМ. НО, со значительными ограничениями по
структуре используемых БД.
ПЯТЫЙ ЭТАП (90-е годы)
Техника:
- повсеместное распространение ПК с частотой процессора более 100
мг гц, ОП - несколько десятков МГБ, ВЗУ - до нескольких ГБ;
- объединение ПК в локальные, корпоративные и глобальные
(мировые) сети.
Задачи - нетрадиционные для ЭВМ. Новые технологии
(телекоммуникации, офисные технологии - групповые, технология
клиент-сервер, геоинформационные системы,
компьютерная
томография, задачи виртуальной реальности, мульти-медиа
приложения).
Данные – кроме традиционных - объекты различной природы,
распределенные базы данных.
Появление проблем, связанных с ограничениями РМД и РСУБД по
отображению сложных структур данных (информационных моделей
предметных областей).
Современный этап:
– развитие ФИС на основе использования телекоммуникационных
технологий;
- OLAP, Date Mining, Хранилища данных
- интеграция ИС всех типов в единую информационную среду
(единое информационное пространство);
- возрождение систем управления знаниями.