DIAGONAL - Education for Peace

ДИАГОНАЛЬ (DIAGONAL)
Цель: исследовать, насколько много участники знают о теме семинара.
Оборудование : не требуется
Метод:
Нарисуйте воображаемую диагональ через комнату и скажите участникам, что
эта диагональ представляет собой термометр. На данном конце термометра самая
холодная точка, а на том конце термометра самая горячая точка. Скажите участникам о
том, что если они считают, что они много знают по данной теме, тогда они должны
подойти к верхней части термометра, а если они мало знают о теме семинара, то тогда
они должны подойти к нижней части термометра, а если они думают, что они знают
немного о теме, тогда они должны подойти и встать вдоль диагонали на том месте, где
считают нужным.
Возьмите бутылку, или ручку и сделайте вид, что это микрофон, затем
подойдите к участникам и возьмите у некоторых из них интервью, спрашивая, почему
они решили встать именно там, где стоят.
Если данное упражнение повторить еще и в конце семинара, то, возможно, участники
перевернут термометр (это будет в том случае, когда вы хорошо выполнили свою
работу!).