«01» октября 2014г. ПЛАН опытно-экспериментальной работы муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей Дома детского творчества (МОУ ДОД ДДТ) в рамках городской инновационной площадки на 2014-2015 учебный год Тема: «Социальное творчество как средство развития и социализации личности учащихся в социально-значимой деятельности в условиях дополнительного образования» Цель: определение специфики содержания дополнительного образования посредством социально-значимой деятельности НаименоваЗадача ние этапа 1 2 Первый Определение состава «прогно участников ГИП и стиче содержание ОЭ на I ский» этапе (вводный) 1.1. Анализ условий и возможностей МОУ ДОД ДДТ для решения задач ОЭР 1.2. Разработка планов реализации I этапа ОЭР Ответственный исполнитель Мероприятия Сроки Ожидаемый научно-методический и практический результат 3 4 Составление списков экспериментальных и Руководитель ОЭР контрольных групп. Планирование I этапа ОЭР А.Н. Мнацаканян 5 6 сентябрь Списки участников ГИП 2014 План I этапа ОЭР Разработка социально-педагогического сопровождения ГИП Изучение уровня готовности к ОЭР педагогических работников, участников экспериментальной работы, определение направлений деятельности. Определение необходимых затрат на материально-техническое обеспечение эксперимента в период I этапа Планирование работы каждым участником ГИП И.Б. Полтавцева октябрь Отв. исполнитель ОЭР И.Б.Полтавцева октябрь Педагоги и методист ДДТ, В.И. Овсянникова октябрь- Планы работы участников ноябрь ГИП 1 Социально-педагогическое сопровождение Информационнометодическая записка 1 1.3 1.4. 1.5. 1.6. 2 Изучение уровней исследования в рамках ОЭР Организация опытноэкспериментальной работы на I этапе Формирование умений и навыков социальнопроектировочной деятельности уч-ся педкласса «Надежда», студии «Силуэт», клуба «Поиск», т/о «Калейдоскоп» 3 Начальная диагностика мотивации к социально-значимой деятельности в экспериментальных и контрольных группах. Изучение методологических подходов и технологий организации социального творчества в условиях дополнительного образования детей: на семинарах в ОУ, на методических объединениях, с родительской общественностью. 1. Ярмарка педагогических идей и проектов «Творческий коллаж» 4 И.Б. Полтавцева, В.И. Овсянникова 5 6 октябрь- Анализ результатов ноябрь начальной диагностики И.Б. Полтавцева, В.И. Овсянникова октябрь- Повышение квалификации май педагогов дополнительного образования - участников ОЭР В.И. Овсянникова И.Б. Полтавцева октябрь Программа и методические материалы мероприятия 3. Семинар-практикум «Инновации в системе дополнительного образования» В.И. Овсянникова И.Б. Полтавцева февраль Материалы из опыта работы 4. Педагогическая мастерская «Аспекты развития инновационной деятельности» В.И. Овсянникова И.Б. Полтавцева апрель Выпуск информационного бюллетеня 5. Круглый стол «Социализация личности – одна из значимых функций в УДОД» В.И. Овсянникова И.Б. Полтавцева май 1.Создание инновационных исследовательских проектов и творческих работ 2. Разработка нового социального проекта с последующей реализацией И.Б. Полтавцева, Н.Э. Баджаева, К.В. Вартанов, С.В. Старченко 2 в течение учебного года Выпуск брошюры с материалами круглого стола Исследовательские, социальные проекты и творческие работы 1.7 Организация воспита- Апробирование культурно-досуговой тельного процесса участ- программы «На пути к творчеству» ников ГИП 1.8 Организация досуговой деятельности в рамках ГИП 1. Фестиваль национальных «Меридианы дружбы» Формирование личностно и в течение ценностно-ориентационных учебного качеств учащихся через года социально-значимую и творческую деятельность ноябрь культур О.Д. Трофимова 2. Акция «Подарок ветерану» декабрь 3. Экскурсия «История одного подвига» 1.9. 1.10 Социально-педагогичес- 1. Разработка системы диагностики кое сопровождение 2. Начальная, промежуточная и итоговая участников ГИП диагностика личностной сферы обучаемых на первом этапе эксперимента 3. Экспертиза социально-значимой деятельности обучающихся Подведение итогов I этапа ГИП К.В. Вартанов И.Б. Полтавцева Информация по организация социально-значимой деятельности апрель 2015 Методики диагностики. Протоколы результатов в течение диагностики учебного года Информационная справка о выявленных результатах 1. Составление промежуточного отчета по теме ГИП (I этап) В.И. Овсянникова, апрельИ.Б. Полтавцева май 2015 Промежуточный отчет 2. Участие в весеннем фестивале ГИП И.Б. Полтавцева, май 3. Обсуждение итогов работы I этапа ГИП на педагогическом совете В.И. Овсянникова май Презентация итогов работы I этапа Информационная справка Директор МОУ ДОД Дома детского творчества 3 А.Н. Мнацаканян