Окружной конкурс методических разработок

«Неразлучные друзья – взрослые и дети»
(Родительское собрание – праздник)
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Социальные изменения, произошедшие сегодня в обществе, диктуют
необходимость тесного взаимодействия с родителями. Объединение школы и
родителей является обязательным условием успешного решения
усложнившихся воспитательных задач.
Совершенно очевидно, что традиционно сложившиеся формы проведения
собраний (монолог, пассивность присутствующих, не востребованность
родительского опыта) себя изжили. Необходимо включать родителей в
общие дела, в обсуждение проблем, превращая их в субъекты собственной
деятельности по поиску вариантов их решения.
Данное родительское собрание проводится в нетрадиционной форме.
Подготовка к собранию начинается задолго до дня его проведения.
Цели и задачи.
- формирование у учащихся представления о семье как о людях, которые
любят друг друга, заботятся друг о друге;
- учить бережно, хранить семейные реликвии, изучать и знать свою
родословную;
- развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и школы;
- воспитание любви и уважения своим близким, гордости за свою семью;
Оборудование.
1. Плакаты.
«Неразлучные друзья – взрослые и дети»
« Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались»
« Когда семья вместе, так и душа на месте».
2. Выставки.
- «Моё родословное дерево» (родословные детей)
- « Семейный герб»
- «Мы сочиняем» (рассказы и стихи детей о близких людях)
- «Из бабушкиного сундука» (семейные реликвии).
- «Чудеса своими руками» (совместные поделки детей и родителей).
Музыкальное оформление. Песни «Родительский дом», «Изгиб гитары
жёлтой».
Оформление: шары, плакаты, семейные фотографии.
Совместное родительское собрание - праздник« Неразлучные друзья –
взрослые и дети».
Подготовка к собранию начинается задолго до дня его проведения.
Цели и задачи:
- формирование у учащихся представления о семье как о людях, которые
любят
друг друга, заботятся друг о друге;
- учить бережно, хранить семейные реликвии, изучать и знать свою
родословную;
- развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и школы;
- воспитание любви и уважения своим близким, гордости за свою семью;
Оформление: шары, плакаты, семейные фотографии.
Оборудование. 1. Плакаты.
«Неразлучные друзья – взрослые и дети»
« Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались»
« Когда семья вместе, так и душа на месте».
2. Выставки.
- «Моё родословное дерево» (родословные детей)
- « Семейный герб»
- «Мы сочиняем» (рассказы и стихи детей о близких людях)
- «Из бабушкиного сундука» (семейные реликвии).
- «Чудеса своими руками» (совместные поделки детей и родителей).
Музыкальное оформление. Песни «Родительский дом», «Изгиб гитары
жёлтой».
Ход собрания.
Учитель. Сегодня мы рады приветствовать в стенах нашего класса гостей!
Мы пригласили Вас отдохнуть от домашних дел, от домашних забот.
Мы предлагаем Вам сегодня вспомнить то время, когда вы сами были
учениками, предлагаем окунуться в атмосферу детства. Вашему вниманию
будет представлена конкурсная программа.
I. Разминка с родителями. (Можно привлечь и детей).
Тест «Кто вы?»
Из этих фигур выберите одну, которая вам большее понравилась.
Квадрат. Трудолюбие, усердие, потребность доводить дело до конца,
упорство, позволяющее добиваться завершения работы, - вот чем знамениты
истинные Квадраты. Выносливость, терпение и методичность обычно делают
Квадрата высококлассным специалистом в своей области. Квадрат любит раз
и навсегда заведенный порядок: все должно находиться на своем месте и
происходить в свое время. Идеал Квадрата – распланированная,
предсказуемая жизнь, ему не по душе «сюрпризы» и изменения привычного
хода событий.
Прямоугольник. Временная форма личности, которую могут «носить»
отдельные устойчивые фигуры в определенные периоды жизни. Это – люди,
не удовлетворенные тем образом жизни, который они ведут сейчас, и потому
заняты поиском лучшего положения. Поэтому ведущие качества
Прямоугольника – любознательность, пытливость, живой интерес ко всему
происходящему и смелость. Они открыты для новых идей, ценностей,
способов мышления и жизни, легко усваивают все новое.
Треугольник. Эта фигура символизирует – лидерство. Самая
характерная особенность истинного Треугольника – способность
концентрироваться на главной цели. Треугольники энергичные,
неудержимые, сильные личности, которые ставят ясные цели и, как правило,
достигают их! Они честолюбивы и прагматичны, умеют представить
вышестоящему руководству значимость собственной работы и работы своих
подчиненных. Сильная потребность быть правильным и управлять
положением дел делает Треугольника личностью, постоянно соперничающей
с другими.
Круг. Самый доброжелательный из пяти фигур. Он обладает высокой
чувствительностью, развитой эмпатией – способностью сопереживать,
сочувствовать, эмоционально отзываться на переживания другого человека.
Круг ощущает чужую радость чувствует чужую боль. Он счастлив. Тогда,
когда у Круга возникает с кем-то конфликт, наиболее вероятно, что именно
он попытается найти общее даже в противоположных точках зрения.
Зигзаг. Фигура, символизирующая творчество, комбинирование
абсолютно различных, несходных идей и создание на этой основе чего-то
нового, оригинального – вот что нравится Зигзагам. Они никогда не
довольствуются способами, при помощи которых вещи делаются в данный
момент или делались в прошлом. Зигзаг - самый восторженный, самый
возбудимый из всех пяти фигур. Когда у него появляется новая и интересная
мысль, он готов поведать ее всему миру! Зигзаги – неутомимые
проповедники своих идей и способны увлечь за собой многих.
Тест «Умеете ли Вы проводить свободное время»
У каждого бывают такие минуты, когда все кажется скучным, некуда себя
деть и время тянется бесконечно долго. У одних людей это происходит чаще,
у других реже. А есть такая категория людей, которым скучно не бывает
никогда. Они всегда найдут, как использовать свободное время. А вы умеете
не терять времени?
1. Кажется ли вам отпуск слишком коротким?
2. Бывает ли так, что вам нечем себя занять?
3. Играя с приятелем, бывает ли так, что вы останавливаетесь, потому что
вам стало скучно?
4. Знаете ли вы хотя бы четыре разновидности настольных игр?
5. Когда вы с друзьями, то инициатор всех игр вы?
6. Любите ли просто бродить без цели?
7. Любите ли вы читать?
8. Вы что-нибудь коллекционируете?
9. Ведете ли вы дневник?
10 . Любите ли решать кроссворды?
11. Считаете ли дождь в выходные дни катастрофой?
12. Если вы ждете кого-нибудь или чего-нибудь, умеете ли вы себя занять,
чтобы не нервничать?
Одно очко вы получите за ответ «да» на вопросы: 1,4,5,6,7,8,9,10,12 и одно
очко за ответ «нет» на вопросы: 2,3,11. А теперь сосчитайте.
У вас больше 8 очков. Вы умете проводить свободное время. Ваши
товарищи никогда с вами не скучают. Да и вам самим чужда скука. Такому
качеству можно только позавидовать.
От 4 до 8 очков. У вас, как и у большинства людей, бывают плохие
дни, когда ничто не ладиться, ничто не забавляет, не развлекает. Вы знаете,
наверное, неплохо иметь в запасе какое-то увлечение, которое в любом
положении сможет исправить хоть немножко настроение.
Меньше 4 очков. Если вы откровенно ответили на вопросы и вас
действительно ничто не интересует - постарайтесь понаблюдать за теми, кто
все время занят, и вы научитесь беречь свое время.
Ведущий.
На нашем празднике присутствуют семейные команды и семейный совет,
выполняющий функции жюри.
- Я думаю, настало время познакомиться с нашими участниками и членами
жюри.
Представляем команды и семейный совет.
Участники. 1 команда – мамы и дочки (по 4 человека) – «УМНИЦЫ»
2 команда – папы (мамы) и сыночки (по 4 человека) –
«УМНИКИ»
Зрители: родители, ученики, гости.
Ведущий. Итак, самое время начинать нашу конкурсную программу.
II. Конкурс «Моя семья – моя крепость».
1) Конкурс «Семейный портрет».
Каждая команда – семья расскажет о своих семейных увлечениях интересно,
творчески. Итак, послушаем рассказы семей под названием «Дело было
вечером, делать было нечего».
2) «Моя родословная»
Семья представляет рисунок, где изображено генеалогическое древо всей
семьи. Приз получает семья, у которой самое «ветвистое» древо, т.е. кто
больше знает своих предков.
3) Конкурс «Герб моей семьи»
Представление и защита.
4) Юмористический конкурс
Рассказ о самом смешном случае из детства ребенка или родителей.
5) Конкурс «Умелые руки против скуки»
Выставка творческих работ семьи.
6) Конкурс «Наша любимая песня»
Исполнение всей семьей любимой песни.
7) Конкурс «Семейный альбом».
Самая смешная семейная фотография, а также оригинальная подпись.
8) Конкурс «Из бабушкиного сундука».
Семья представляет семейную реликвию и рассказывает о ней.
9) Конкурс «Смак».
Приготовление «фирменного» блюда семьи. Участвуют девочки и мамы.
10) Конкурс «Умелые руки».
Мальчики и папы делают из бумаги фартук для мамы. (Можно дома сделать
и принести).
III. Интеллектуальная игра «Счастливый случай».
Ведущий. Мы с вами на игре «Счастливый случай». Именно счастливый
случай свел нас сегодня всех вместе.
Напоминаю, что главными, действующими лицами будут две команды
«Умники» и «Умницы».
Гейм I. «Дальше, дальше…»
Каждой команде дается по 20 вопросов, на которые они должны ответить,
и за каждый правильный ответ получить по 1 баллу (в быстром темпе).
Вопросы 1 команде.
1.В кого превратился гадкий утенок? (В лебедя.)
2.Пружинные весы. (Безмен.)
3.“12” по-старорусски. (Дюжина.)
4.Бугорок на болоте. (Кочка.)
5.Видимая граница неба и земли. (Горизонт.)
6.Наибольшее трехзначное число. (999)
7.Самая мудрая птица. (Сова.)
8.Растение, которое часто называют камыш, а правильно? (Рогоз.)
9.Птица – символ мира. (Голубь.)
10.Раз дощечка, два дощечка будет … (лесенка.)
11.Музыкальный инструмент папы Карло? (Шарманка.)
12.Кукла в кукле. (Матрешка.)
13.Холодная конфета. (Леденец.)
14.Уличная ваза. (Урна.)
15. Дерево, из которого делают спички. (Осина.)
16. Середина зимы. (Январь.)
17. Главный город страны. (Столица.)
18. Телефон пожарной охраны.(01)
19. Замерзшая вода. (Лед.)
20. Птица, откладывающая яйца в чужие гнезда. (Кукушка.)
Вопросы 2 команде.
1.Плавающий в молоке шоколад. (Милки Вей.)
2. Сколько букв “Я” в каждой семье? (7)
3. Любимая крыска старухи Шапокляк? (Лариска.)
4. Плюс без палочки. (Минус.)
5. Водитель машины. (Шофер.)
6. Звездное время. (Ночь.)
7. Полтинник это сколько? (50)
8. Подземная железная дорога. (Метро.)
9. От него плачут даже взрослые. (Лук.)
10. Ребенок лошади. (Жеребенок.)
11. Птица без перьев. (Пингвин.)
12. Разрешающий свет светофора. (Зеленый.)
13. Черная каша. (Гречневая.)
14.Злейший враг кошки. (Собака.)
15.Огород под колпаком. (Теплица.)
16.Игра настоящих мужчин. (Хоккей.)
17.Царский головной убор. (Корона.)
18.Какой частью речи является слово “терпеть”? (Глаголом.)
19.Первый человек на Земле. (Адам.)
20.Птица, выводящая птенцов зимой. (Клест.)
Объявление результатов 1 гейма.
2 гейм – “Это мы не проходили, это нам не задавали …”
Каждой команде по очереди задаются вопросы на смекалку. Время на
обдумывание 15-20 секунд.
1. На какое дерево садится ворона во время проливного дождя? (На мокрое.)
2. Как называют мужчину, который никогда не расчесывается? (Лысый.)
3. Что случится с вороной через 3 года? (Пойдет четвертый.)
4. По чему часто ходят и никогда не ездят? (По лестнице.)
5. Если кошка залезла на дерево и хочет с него слезть по гладкому стволу,
как она будет спускаться головой вниз или хвостом вперед? (Хвостом вперед
иначе она не удержится.)
6. Что находится между городом и деревней? (Союз И.)
Объявление результатов 2 гейма.
3 гейм – “Заплетающийся язычок”
На листках записано по скороговорке. Каждый человек из команды должен
произнести скороговорку,
не ошибившись. Сколько человек подряд
произнесет, скороговорку не ошибившись, столько очков зарабатывает
команда.
1 скороговорка.
Топали да топали, дотопали до тополя.
До тополя дотопали, да ноги-то оттопали.
2 скороговорка.
Ехал Грека через реку, видит Грека в реке рак.
Сунул Грека руку в реку, рак за руку Греку - цап.
Объявление результатов 3 гейма.
4 гейм – “Быстро сообрази”
Чья команда из двух слов, переставляя буквы, соберет одно большое слово,
той команде балл.
Л И П А + Н О Т А - АНТИЛОПА
ПАРК+ИВАКРАПИВА
К И Т + Р А Н АКАРТИНА
В О Д А + Р И Н Г- ВИНОГРАД
Объявление результатов 4 гейма.
5 гейм – “Заморочки из бочки”
В коробке лежат бочонки из игры “Лото” с номерами от 1 до 6 и один
бочонок с подковой (счастливый). Команды по очереди берут бочонки.
Номер, который написан на бочонке, является номером, под которым им
предстоит отгадать загадку. Если выпал бочонок с подковой, команде
автоматически добавляется 1 балл.
1. Крутая гора, что ни шаг, то нора. (Лестница.)
2. Всем кто придет, и всем кто уйдет, она ручку подает. (Дверная ручка.)
3. Бежать, бежать – не добежать. Лететь, лететь – не долететь. (Горизонт.)
4. Сама не ест, а людей кормит. (Ложка.)
5. Сидит Федосья, распустила волосья. (Лук.)
6. Один вход, три выхода. (Рубашка.)
Объявление результатов 5 гейма.
6 гейм – “Гонка за лидером”.
Для каждой команды выделяется по одной минуте, в течение которой надо
ответить на наибольшее количество вопросов. Можно говорить ДАЛЬШЕ,
если команда не знает ответа и надо сэкономить время. Начинает
проигрывающая команда.
Проигрывающей команде.
Самое музыкальное дерево. (Ель.)
Самый короткий месяц. (Февраль.)
Зловредная сказочная бабка. (Баба-яга.)
Она под мостиком виляет хвостиком. (Рыба.)
Мальчик – луковка. (Чипполино.)
Первый космонавт планеты. (Гагарин.)
Смешной месяц. (Апрель.)
Транспортное средство сказочного Емели. (Печь.)
Слово, которое умеют говорить кошки. (Мяу.)
Обертка от конфет. (Фантик.)
На что меняют шило? (На мыло.)
Птица, носящая новости на хвосте. (Сорока.)
Райское наслаждение. (Баунти.)
Он снимал ребятам змея с телеграфных проводов. (Дядя Степа.)
Что у русалки вместо ног? (Хвост.)
Цвет волос Белоснежки. (Черный.)
Рост Конька-Горбунка. (3 вершка.)
Сколько раз в году встает солнце? (365 раз.)
Вьют ли птицы гнезда на юге? (Нет.)
Денежная единица Америки. (Доллар.)
Второй команде.
Помесь трамвая и автобуса. (Троллейбус.)
Музыкальная точка с хвостиком. (Нота.)
Кем работала Несмеяна? (Царевной.)
Чем красна изба? (Пирогами.)
Есть ли у рыб сердце? (Есть.)
Передние лапки у рака? (Клешни.)
Волшебник Изумрудного города. (Гудвин.)
Детская игра в догонялки. (Салки.)
Птица – символ России. (Орел.)
Главная песня государства. (Гимн.)
Мать учения. (Повторение.)
Самое маленькое трехзначное число. (100)
Чудо – юдо, рыба … (кит.)
Цирк на колесах. (Шапито.)
Неправильная пчела, по мнению Вини Пуха. (Оса.)
Дерево, без которого не мыслится Россия. (Береза.)
Деревянное ведро. (Бадья.)
Болезнь. То же, что и свинка. (Паратит.)
Телевизор для компьютера. (Монитор.)
Первый человек на Земле. (Адам.)
Конкурс «Дом моей мечты».
- Друзья, а вы задумывались, почему говорят: «Мой дом – моя крепость»?
(ответы команд)
- Несомненно, у человека должен быть дом, и не крыша над головой, а
место, где его любят и ждут, понимают, принимают таким, каким он есть,
место, где человеку тепло и уютно. Сегодня на празднике каждая семья
может построить дом своей мечты. Пусть ваша семья превратиться в
строительную бригаду. Предлагаю каждой команде набор кирпичей. Сумейте
договориться, из каких кирпичей вы построите дом. На четырех кирпичах у
вас уже написаны слова «здоровье», «любовь», «понимание», «улыбка».
Остальное надо подписать. Придумайте, какие кирпичи возьмёте для
строительства своего чудесного дома. Крыше можно дать своё название.
Ведущий раздает конверты с «кирпичиками».
Семьи – команды выполняют задание и готовятся к защите проектов
«Дом моей мечты».
Игра с болельщиками.
Вопросы
1) Трава от 99 болезней (Зверобой.)
2) Какая птица подбрасывает яйца в чужие гнезда? (Кукушка.)
3) Слепыми или зрячими родятся зайцы? (Зрячими.)
4) Кто может пить ногой? (Лягушка.)
5) Кто собирает яблоки спиной? (Еж.)
6) Какие птицы выводят птенцов три раза за лето? (Воробьи, овсянки.)
7) Пингвин – птица или нет? (Птица.)
8) Самое сладкое дерево наших лесов? (Липа.)
9) Разноцветные грибы. (Сыроежки.)
10) Какая ягода бывает черной, красной, белой? (Смородина.)
11) У кого каждый день растут зубы? (Бобры, зайцы.)
12) У какого дерева ствол белый? (Береза.)
13) Какая птица выше всех летает? (Орел.)
14) Какая птица в нашей стране самая маленькая? (Королек.)
15) Кто спит вниз головой? (Летучая мышь.)
16) Когда чаще всего бывает первая гроза? (В мае.)
17) Дерево – символ нашей страны? (Береза.)
18) Что случается с пчелой после того, как она ужалит? (Умирает.)
19) Какое дерево весной дятла поит? (Береза.)
20) Самая высокая трава? (Бамбук.)
21) Кровожадный хищник наших лесов? (Волк.)
22) Сколько ног у паука? (Восемь.)
23) Название, какого растения говорит, где оно живет? (Подорожник.)
24) Кто бежит, выставляя вперед задние ноги? (Заяц.)
25) Какой цветок лето начинает? (Колокольчик.)
26) Перед какой погодой птицы перестают петь? (Перед дождливой.)
27) Какая птица в мире самая большая? (Страус.)
28) Животное наших лесов, похожее на кошку? (Рысь.)
29) Когда еж не колется? (Когда только родился.)
30) Зимуют ли птицы в скворечниках? (Нет, там холодно.)
31) Какая птичка достает себе пищу подо льдом? (Оляпка.)
32)Какое животное обладает самым громким голосом? (Крокодил.)
33) Что теряет лось каждую осень? (Рога.)
34) Когда температура тела воробья ниже летом или зимой? (Одинаковая.)
35) Какая птица может летать хвостом вверх? (Колибри.)
36)Какой снег тает быстрее – чистый или грязный? (Грязный.)
37) Какое насекомое «носит чин» морского офицера? (Бабочка - адмирал.)
38) Какую корову доят муравьи? (Тлю - коровку.)
39) Сколько крыльев у жука? (Четыре.)
40) Кто охраняет лесную полянку от вредных мух? (Стрекоза.)
41)Какое дерево цветет позже всех? (Липа.)
42) Какая птица умело подражает голосам многих птиц? (Скворец.)
43) Какая птица выводит птенцов зимой? (Клест).
44) Какое травянистое растение зацветает первым? (Мать-и-мачеха.).
45)Состояния реки, когда вода заливает большие территории. (Половодье.)
46) Самый чистоплотный зверек. (Барсук.)
47) Детеныши, каких животных питаются молоком чужой матери? (Зайчата.)
48) Животное, которое строит дом на реке? (Бобр.)
49) У какой птицы самый длинный язык? ( У дятла.)
50) Прилет, каких птиц означает начало весны? (Грачей.)
51) Родилась в воде, живет на земле? (Лягушка.)
52) Какой у нас самый маленький зверь? ( Землеройка.)
53) У кого самый чуткий нос? (Бабочки.)
54) Месяц весенних первоцветов? (Апрель.)
55) Какой гриб носит названия лесного хищного зверя? (Лисичка.)
56) Какое животное почти все время проводит под землей? ( Крот.)
57)Из чего добывают этиловый спирт, глицерин, камфару? (Из веток пихты.)
58) Какую траву любят кошки? ( Валериану.)
59) Кто кукует у кукушки? – Самка или самец? (Самец.)
60) Как называют гнездо белки? ( Гайно.)
61) Дерево, которое зацветает раньше других? ( Ива.)
62) Какие детеныши рождаются голыми, а уже через несколько часов имеют
покров? ( Ежата.)
63) Изменения густоты и окраски шерсти у животных? ( Линька.)
64) Какие ноги у жирафа длиннее – передние или задние? (Одинаковые.)
65) Где раки зимуют? (Под водой, под корягами.)
66) Чемпион по скорости роста среди деревьев? (Эвкалипт.)
67) Трава, которую могут узнать даже на ощупь слепые? (Крапива.)
68) Каким насекомым хлопают в ладоши? (Комары, моль.)
69) Из чего готовят манную кашу? (Из пшеницы.)
70) Какое растения является хищным для насекомых? ( Росянка.)
Защита проектов «Дом моей семьи».
Ведущий.
Семья – это то, что мы делим на всех,
Всем понемножку: и слёзы и смех,
Взлёт и падение, радость, печаль,
Дружбу и ссоры, молчанья печать.
Семья – это то, что с тобою всегда.
Пусть мчатся секунды, недели, года,
Но стены родные, отчий твой дом –
Сердце навеки останется в нём!
Исполнение песни «Родительский дом».
IV. Подведение итогов.
I. Объявление итогов II конкурса «Моя семья – моя крепость».
Награждение по номинациям: «Самая дружная семья», «Самая музыкальная
семья», «Самая творческая семья», «Самая трудолюбивая семья», «Самая
весёлая семья» и др.
II. Объявление итогов игры «Счастливый случай».
Ведущий. А теперь, уважаемые участники и болельщики, заканчивая
сегодняшнюю встречу, хочется сказать большое спасибо всем и выразить
надежду, что сегодняшний праздник помог нам ближе узнать друг друга,
объединиться, сделать еще один шаг навстречу пониманию и единству.
Давайте возьмёмся за руки и все вместе споем песню, слова которой
являются девизом нашего праздника «Изгиб гитары жёлтой…».
Изгиб гитары жёлтой ты обнимаешь нежно,
Струна осколком эха пронзит тугую высь,
Качнётся купол неба – большой и звёздно – снежный …
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!
Как отблеск от заката, костёр меж сосен пляшет.
Ты что грустишь, бродяга, а ну – ка улыбнись!
И кто – то очень близкий тебе тихонько скажет:
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!
Литература:
1. Взаимодействие детей и родителей: тесты//Воспитание школьников. –
2001. - №8.
2. Горбунова Н.А. Родительские собрания в начальной школе. – Волгоград:
Учитель АСТ, 2003.
3.Курипко О.А. Счастливая семья. Какая она?//начальная школа. – 2002. - №4
4.Лучина Т. Родительские собрания вместе с учащимися//Воспитание
школьников. – 2000. - №4
5. Савинова И. Семейная реликвия//Классный руководитель. – 1997.- №5
6. Саляхова Л.И. Родительские собрания: традиционные и нетрадиционные
формы: методическое пособие/ М.: Глобус, 2006.
7. Шутова В. «Коллективный творческий праздник. В кругу семьи»//
Воспитание школьников.- 1999ю - №3