Что такое окружающая среда? - Ya

реклама
Содержание
I. Введение …………………………………………………………………...с.2 - 3
Цель, задачи, гипотеза работы
II. Основная часть …………………………………………………………...с.4 - 6
1. Изучение понятия «Окружающая среда»
2. Изучение общественного мнения
3. Мои наблюдения
4. Изучение снежного покрова в разных местах
III. Заключение…………………………………………………………………..с.7
Информационные источники…………………………………………………..с.8
1
Введение.
- Я хочу начать свое выступление со слов: “Раньше природа страшила
человека, а сейчас человек страшит природу” – сказал французский
океанолог Жак Ив Кусто
Актуальность
Все чаще я слышу с экранов телевизоров о той или иной экологической
проблеме в разных уголках нашей планеты. Все чаще стал задумываться о
причинах возникновения этих проблем, а особенно о состоянии окружающей
среды и
природы поселка, в котором я проживаю. От чего зависит это
состояние? Насколько это состояние природы зависит от меня и от тех, кто
здесь живет? Как мы можем изменить его в лучшую сторону?
Цель я поставил такую: изучить состояние окружающей среды поселка
Молодежного и определить влияет ли деятельность человека на данное
состояние.
Исходя из этого, решались следующие задачи:
- изучить такое понятие как окружающая среда;
- узнать общественное мнение о состоянии окружающей среды поселка;
- провести наблюдения за состоянием территории вокруг жилых домов,
магазинов, остановок, дорог, улиц в своем поселке;
- зафиксировать с помощью фото – видео- камер
случаи выявления
загрязнений, свалок, мусора, брошенных недостроенных объектов и др.
-
исследовать состояние снежного покрова в тех местах, где я чаще всего
бываю: около школы, в районе остановки, около моего дома;
2
Гипотеза:
состояние окружающей
среды
неблагоприятное и это
результат деятельности человека.
Предмет исследования: окружающая природная среда.
Объект исследования: поселок Молодежный.
Методы исследования: опрос, наблюдение, опыты.
Оборудование: стаканы пластмассовые, фото -, видеокамеры, мультимедийная установка для просмотра составленной презентации.
3
Основная часть
1 этап - Изучение информационных источников.
«Что такое окружающая среда?»
Окружа́ющая
природные
среда́ —
обобщённое
условия некоторой местности и
понятие,
её
характеризующее
экологическое состояние.
Окружающая среда обычно рассматривается как часть среды, которая
взаимодействует
с
данным
живым организмом (человеком,
животным
и т. д.), включая объекты живой и неживой природы.
В современное время человеческая деятельность негативно сказывается
на состоянии окружающей среды. Окружающая среда — это среда обитания
и деятельности человечества, весь окружающий человека мир, включая
и природную среду.
Когда говорят «окружающая среда», подразумевают, как правило, природу.
Природа – это естественная материальная система, включающая объекты
созданные руками человека.
Это почва, вода, воздух, животный мир.
2 этап – Изучение общественного мнения.
Окружающая среда поселка Молодежный глазами его жителей.
В данном исследовании для меня важно общественное мнение.
Я
провел опрос среди школьников и преподавателей, которые проживают в
данном поселке. Были заданы следующие вопросы: Считаете ли вы
состояние окружающей среды благоприятной для проживания? Какие
экологические проблемы в поселке вы видите? Что ты (вы) можете сделать
для решения данных проблем?
Анализ результатов изучения общественного мнения показал, что
многие из опрошенных признали, что идет интенсивная вырубка лесов
из-за строительства новых домов и дорог. Волнуют жителей и вопросы
качества питьевой воды.
Наиболее атмосфера поселка страдает от
негативного воздействия автотранспортных средств, которые загрязняют
4
его
выбросами
отработанных
газов.
Наряду
с
этим
обобщение
результатов общественного мнения свидетельствуют, что население не
безразлично к изменению состояния окружающей среды. Готовы
выходить на субботники, убирать мусор около школы, домов, по берегам
реки Ангары.
С мнением жителей можно согласиться, действительно промышленность
с каждым днем растет, строятся новые дороги, увеличивается количество
транспорта. Всё это серьёзно влияет на живой мир. Вопреки этому
уменьшаются природные богатства, исчезают многие виды животных и
растений. С каждым днём всё больше и больше загрязняется воздух, вода,
окружающая среда.
3 этап «Мои наблюдения»
Каждый раз, когда я иду домой со школы я замечаю, что вокруг жилых
домов бегают бродячие собаки, когда – то выброшенные на улицу своими
хозяевами. Они являются переносчиками заболеваний и порой ведут себя
агрессивно. Это проблема.
Еще одна проблема - автомобили, их все больше и больше, а воздух
пропитан выхлопными газами. К, сожалению, все живое дышит этой
отравой.
Брошенные стройки – своим видом они портят местность, на их месте
могли бы расти деревья. Это опасные места, которые могут стать объектом
преступления.
И конечно мусор - вечная тема. Там где живет человек, там всегда
мусор. Мы живем в современном обществе и до сих пор не научились
перерабатывать мусор, нам удобнее накопить, выбросить, свалить рядом с
рекой, лесом.
5
Вывод моих наблюдений: стаи бродячих собак, выхлопные газы,
брошенные недостроенные объекты, мусор – все это еще раз доказывает, что
окружающая среда страдает от человека.
4 этап «Изучение снежного покрова в разных местах: около школы,
около остановки, около дома». (просмотр видео)
- Я, взял три пробы снега: около школы, около остановки, около дома.
Когда снег растаял, я визуально определил состояние воды:
вода по
интенсивности загрязнения отличается, об этом говорил цвет и наличие
взвесей в ней. С остановки – вода наиболее грязная, имеет темно – серый
цвет и взвеси, судя поэтому, здесь наибольшее скопление транспорта. Около
школы – средней степени загрязнения, у воды цвет серый, взвесей
незначительное количество. Около дома - вода менее грязная, цвет светло –
серый, это говорит о том, там мало транспорта, нет промышленных объектов,
природа не совсем пострадала.
Таким образом, опыты показали: чем интенсивнее был цвет и большее
количество взвесей в воде, тем снег был наиболее грязным, а значит,
окружающая среда страдает от транспорта и выхлопных газов.
6
Заключение
Проведенное мною исследование: и изучение общественного мнения, и
мои наблюдения, и опыты со снегом показывает, что проблемы состояния
окружающей среды в поселке Молодежный существуют. К сожалению,
деятельность человека чаще наносит вред, чем пользу.
Причины
возникновения экологических проблем - это деятельность человека.
К, сожалению, люди не задумываются о том, что человек это тоже часть
природы, а значит, мы должны жить в гармонии с ней, беречь ее.
7
Информационные источники
Интернет – источники:
1.https://ru.wikipedia.org/wiki
2. http://www.kakprosto.ru/kak-84706-chto-takoe-okruzhayushchaya-sreda
3. http://go.mail.ru/search_images?q
4. http://8cent-emails.com/analiz-jekologicheskih-problem-selskoj-mestnosti/.
5. http://ostrovskazok.ru/den-zemli/ekologicheskie-stichi
8
Скачать