«Один день в моей школе» 6:00. Ласковый голос мамы будит меня, и я в спешке собираюсь в школу. О чем я думаю, поднимаюсь по школьной лестнице? В моей голове зарождается надежда на то, что этот день не будет прожит впустую, что он не будет похож на предыдущие дни. Но вот я уже открываю дверь и вижу приветливые лица учителей и своих одноклассников. Я люблю свой класс потому, что мне есть, куда расти и к чему стремиться, ведь все мы не идеальны, и благодаря своим одноклассникам и, конечно же, не без помощи учителей, я буду знать в какой области совершенствоваться и в какое русло, а главное как направлять свою энергию. Я учусь в гимназии, а это значит, что я должна обладать знаниями и умениями на уровне не просто школьника, а гимназиста, я думаю, что у меня это получается, ведь я обладаю предрасположенностью к предметам гуманитарного цикла, а именно к обществознанию, русскому языку и литературе. Вот звенит звонок, и мы заходим в класс. На уроках я стараюсь проявлять инициативу, работать с учителем и, если нужно, помогать одноклассникам, также я считаю выполнение домашнего задания прерогативой каждого уважающего себя ученика, ведь получение и усвоение знаний, лишь на уроках не принесет желаемых результатов, необходима работа дома, самостоятельное повторение и разбор материала, а не бессмысленная «зубрежка». После уроков я посещаю совет старшеклассников, так как являюсь председателем класса, факультативы по подготовке к ГИА и олимпиадам или же бегу в актовый зал на репетицию, ведь я занимаюсь в школьном танцевальном коллективе «Калейдоскоп» и выступаю на многих концертах и конкурсах. Пожалуй, один день в моей школе подошел к концу. Иногда я ухожу с грустью, ведь не всегда удается осуществить задуманное, но чаще всего я ухожу с хорошим настроением, как говориться с чувством выполненного долга, ведь мой день прожит не зря, а завтра будет новый, и я приложу все усилия, чтобы он был таким же насыщенным и продуктивным! Курицына Ксения, 9 класс