-- МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского

advertisement
-МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского
Социологический факультет
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебно-методической работе
профессор ______________ Е.Г.Елина
"__" _________ 2011 г.
Рабочая программа дисциплины
СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ
РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА
Направление подготовки
081100– Государственное и муниципальное управление
Квалификация выпускника
бакалавр
Форма обучения
очная
Саратов
2011
1.Цели освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины «Социально-культурные особенности развития
российского общества» является формирование целостной картины мира у студентов на
основе теоретических материалов и особенностей социально-культурного развития
российского общества в соответствии с историческими эпохами IX – XX веков.
Задачи курса - предоставить студентам современные знания по статике и динамике
духовной жизни субъекта в российской системе: «индивид-группа - (сообщество) - этнособщество». Освоение курса дает студентам возможность исследования духовной
жизни на профессиональном уровне.
2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Учебная дисциплина «Социально-культурные особенности развития российского
общества» является дисциплиной по выбору гуманитарного, социального и
экономического цикла и логически связана с другими частями ООП (особенности
российской политической культуры и менталитета, историей, исследование социальноэкономических и политических процессов и др.)
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результатам освоения дисциплины
«Социально-культурные особенности развития российского общества»
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
- стремлением работать на благо общества (ОК-1);
- знанием базовых ценностей мировой культуры и готовностью опираться на них в
своей профессиональной деятельности, личностном и общекультурном развитии (ОК-3);
- способностью и готовностью к личностному и профессиональному
самосовершенствованию,
саморазвитию,
саморегулированию,
самоорганизации,
самоконтролю, к расширению границ своих профессионально-практических познаний;
умением использовать методы и средства познания, различные формы и методы обучения
и самоконтроля, новые образовательные технологии, для своего интеллектуального
развития и повышения культурного уровня (ОК-13);
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями
(ПК):
- способностью разрабатывать проекты социальных изменений (ПК-42);
В результате изучения дисциплины студент должен
Знать: закономерности и этапы исторического процесса, основные исторические
факты, даты, события и имена исторических деятелей; основные события и процессы
мировой и отечественной истории; основные теоретические подходы к происхождению
государства, типы, формы, элементы (структуру) и функции государства, а также
перспективы развития государства; типологию, основные источники возникновения и
развития массовых социальных движений, формы социальных взаимодействий, факторы
социального развития, типы и структуры социальных организаций; социальную
специфику развития общества, закономерности становления и развития социальных систем, общностей, групп, личностей.
Уметь: ориентироваться в мировом историческом процессе,
анализировать
процессы и явления, происходящие в обществе; применять методы и средства познания
для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной
компетентности;
Владеть: навыками целостного подхода к анализу проблем общества.
4.Структура и содержание дисциплины «Социально-культурные особенности
развития российского общества»
Трудоёмкость дисциплины составляет 2 зачётные единицы - 72 часа, из них 34 часа
аудиторных и 38 – самостоятельная работа студентов.
Виды учебной работы,
включая самостоятельную
работу студентов и
трудоемкость (в часах)
Лек Практ Сем СРС
ции ическ. инар
1
2
4
Формы текущего
контроля
успеваемости
Формы
промежуточной
аттестации
Устные доклады
№
п/
п
Раздел дисциплины
Сем
естр
Неделя
семест
ра
1.
Социальнокультурные
особенности
русского общества
периода
средневековья. IX –
XVII века).
Российское
общество первой
четверти XVIII века.
Преобразования
Петра I в области
культуры. Борьба за
культурное
наследие
Петровской эпохи
(вторая четверть
XVIII века).
Основные идеи
русской
национальной
культуры в
обществе России
середины XVIII –
XIX веков.
Социальнокультурные
особенности
российского
общества и развитие
культуры первой
половины XIX века.
Особенности
российского
общества, культуры
60-х – 90-х годов
XIX века.
Российское
общество рубежа
веков. «Серебряный
век русской
2
1
2
2,3
2
2
4
Реферат
2
4,5
2
2
4
Эссе
2
6,7
2
2
4
Реферат
2
8,9
2
2
4
Устные доклады
2
10,11
2
2
4
Реферат
2.
3.
4.
5.
6.
культуры.
Особенности
социальнокультурного
развития
российского
общества в годы
становления
советского
государства
(октябрь 1917 –
1920-е годы).
Русская эмиграция.
Российское
общество в
условиях
тоталитаризма (30-е
– 50-е годы XX
века).
8. Особенности
развития
российского
общества в период
Великой
отечественной
войны 1941 – 1945
гг. и в
послевоенный
период.
9. Особенности
развития
российского
общества в период
60-х – 80-х годов.
Проблемы
переходного
периода и развитие
культуры 90-х
годов. Перспективы
российского
общества в новом
столетии.
10. ИТОГО:
7.
2
12,13
2
2
4
Реферат
2
14,15
1
2
6
Письменная
работа
2
16,17
2
2
4
Эссе
2
17
16
18
38
Зачет
Содержание учебной дисциплины
Лекции
Тема 1. Социально-культурные особенности русского общества периода
средневековья. IX – XVII века).
Особенности русского менталитета, русской культуры данного периода. Славянское
язычество, фольклор. Возникновение христианства. Письменность и просвещение,
научные знания. Общественно-политическая мысль и литература. Развитие зодчества,
живописи периода средневековья. Культура на переломе эпох. Барокко в русской
культуре XVII века.
Тема 2. Российское общество первой четверти XVIII века. Преобразования
Петра I в области культуры. Борьба за культурное наследие Петровской эпохи
(вторая четверть XVIII века).
Влияние основных исторических событий на российское общество. Образование и
наука данного периода. Развитие книжного дела и печати. Изменение в общественном
сознании, возникновение публицистики. Новые явления в быту и общественной жизни.
Развитие литературы, музыки, театра, архитектуры, скульптуры, живописи.
Эпоха дворцовых переворотов, утверждение абсолютизма в России. Дальнейшее
развитие образования, науки, литературы, архитектуры, живописи.
Тема 3. Основные идеи русской национальной культуры в обществе России
середины XVIII – XIX веков.
Эпоха «просвещенного абсолютизма», формирование капиталистического уклада.
Развитие системы образования. Наука и техника. Общественная мысль, рост
общественного самосознания. Просветительство. Литература: классицизм, реализм,
сентиментализм. Архитектура: барокко, рококо, классицизм, дворцово-парковые
ансамбли. Классицизм в скульптуре. Развитие жанра портретной и исторической
живописи. Становление русского театра, формирование русской музыкальной школы.
Тема 4. Социально-культурные особенности российского общества и развитие
культуры первой половины XIX века.
Основные идеи эпохи. Развитие образования и просвещения. Новые достижения в
науке и технике. Общественно-политическая мысль подчинена идеологии: «православие,
самодержавие, народность». Славянофилы, западники, утопический социализм.
Литература периода романтизма. Развитие театра. Создание национальной русской оперы,
инструментальной музыки. Архитектура: стиль ампир, эклектика. Развитие
монументальной скульптуры. Романтизм в живописи, реализм, критический реализм.
Тема 5. Особенности российского общества, культуры 60-х – 90-х годов XIX
века.
Основные преобразования российского общества. Реформы. Становление системы
образования, просвещения, печати.
Развитие науки и техники. Общественнополитические движения. Реализм в литературе данного периода. Музыка и театр.
Объединение композиторов «Могучая кучка». Развитие театральной школы.
«Товарищество художников передвижных выставок». Расцвет пейзажа и исторической
живописи. Развитие архитектуры и скульптуры. Роль русских меценатов в развитии
культуры данного периода.
Тема 6. Российское общество
культуры.
рубежа веков. «Серебряный век русской
Российское общество в период буржуазных реформ рубежа веков. Образование и
просвещение. Достижения науки и техники. Развитие реализма, неоромантизма,
символизма в литературе. Стиль модерн. Театр и музыка данного периода. Архитектура
стиля модерн. Скульптура – импрессионизм. Творческое объединение художников «Мир
искусства», «Голубая роза», «Бубновый валет». Абстрактная живопись.
Тема 7. Особенности социально-культурного развития российского общества в
годы становления советского государства (октябрь 1917 – 1920-е годы). Русская
эмиграция. Российское общество в условиях тоталитаризма (30-е – 50-е годы XX
века).
Общественно-политические преобразования советского общества. «Культурная
революция». Развитие науки, образования, культуры нового государства. Деятельность
русской интеллигенции за рубежом. Создание тоталитарного государства. Развитие науки,
образования, и культуры в целом в данный период.
Тема 8. Особенности развития российского общества в период Великой
отечественной войны 1941 – 1945 гг. и в послевоенный период.
Основные исторические события, повлиявшие на развитие общества. Активность
творческой интеллигенции в годы войны. Новые условия развития науки, техники,
культуры в 1953 – 60-х годах.
Тема 9. Особенности развития российского общества в период 60-х – 80-х годов.
Проблемы переходного периода и развитие культуры 90-х годов. Перспективы
российского общества в новом столетии.
Основные исторические события данного периода. Общественно-политические
движения. Направления и итоги развития науки, образования, литературы, театра, кино,
скульптуры, живописи, архитектуры. Итоги «перестройки». Знаменательные события в
области культуры. Условия функционирования культуры на рубеже тысячелетий. Новые
перспективы и тенденции развития всех сфер жизнедеятельности общества.
Темы для проведения семинарских занятий и самостоятельной работы студентов
Тема 1. Социально-культурные особенности русского общества периода
средневековья. IX – XVII века).
Тема 2. Российское общество первой четверти XVIII века. Преобразования Петра I в
области культуры. Борьба за культурное наследие Петровской эпохи (вторая четверть
XVIII века).
Тема 3. Основные идеи русской национальной культуры в обществе России
середины XVIII – XIX веков.
Тема 4. Социально-культурные особенности российского общества и развитие
культуры первой половины XIX века.
Тема 5. Особенности российского общества, культуры 60-х – 90-х годов XIX века.
Тема 6. Российское общество рубежа веков. «Серебряный век русской культуры.
Тема 7. Особенности социально-культурного развития российского общества в
годы становления советского государства (октябрь 1917 – 1920-е годы). Русская
эмиграция. Российское общество в условиях тоталитаризма (30-е – 50-е годы XX века).
Тема 8. Особенности развития российского общества в период Великой
отечественной войны 1941 – 1945 гг. и в послевоенный период.
Тема 9. Особенности развития российского общества в период 60-х – 80-х годов.
Проблемы переходного периода и развитие культуры 90-х годов. Перспективы
российского общества в новом столетии.
5. Образовательные технологии.
В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки,
реализация компетентностного подхода при прохождении дисциплины «Социальнокультурные особенности развития российского общества» предусматривает широкое
использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий –
подготовка и презентация публичного выступления, тестирование, дискуссии, написание
рефератов
6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной
аттестации по итогам освоения дисциплины.
Самостоятельная работа студентов предполагает просмотр и анализ литературных
источников по изучаемым темам; подготовку к публичному выступлению, обсуждению,
дискуссии; подготовку рефератов и докладов по темам семинаров с использованием
примеров, заимствованных из литературных источников, анализа собственных
наблюдений.
Итоговый контроль – зачет.
Вопросы к зачету
1. Особенности древнерусской литературы. «Повесть временных лет», летописи и т.д.
2. Былины, русский фольклор.
3. Монументальная живопись России в период средневековья.
4. Иконы Древней Руси. Андрей Рублев, Феофан Грек и др.
5. Архитектурные памятники древнерусской истории: деревянное и каменное зодчество.
6. Русская архитектура XV-XVII веков. Московский Кремль. Храм Василия Блаженного.
Теремной дворец.
7. Общественно-политическая мысль и литература России XVIII века.
8. Образование, наука, печать России XVIII века.
9. Театр и музыка России XVIII века.
10. Русская живопись I половины XVIII века. Иван Никитин. А.Матвеев, И. Аргунов,
И.Вишняков.
11. Русский портрет II половины XVIII века. Федор Рокотов. Алексей Антропов. Дмитрий
Левицкий. Владимир Боровиковский.
12. Стиль Барокко в архитектуре XVIII века. Франческа Бартоломео Растрелли.
13. Скульптурный портрет в I половине XVIII века. Бартоломео Карло Растрелли.
14. Скульптурный портрет в II половине XVIII века. Федот Шубин.
15. Развитие театра, музыки России XIX века.
16. Общественно-политическая мысль и литература России XIX века.
17. Образование, наука, печать России XIX века.
18. Русская архитектура начала XIX века. Карл Росси.
19. Романтизм в русской живописи I половины XIX века. Орест Кипренский. Василий
Тропинин. Карл Брюллов.
20. Художник – философ I половины XIX века Александр Иванов.
21. Критический реализм 1 половины XIX века. Павел Федотов.
22. Реализм в русской живописи 1I половины XIX века. Василий Перов.
23. Скульптура II половины XIX века. Михаил Антокольский.
24. Общественно-политическая мысль и литература России рубежа XIX - XX веков.
25. Образование, наука, печать России рубежа XIX - XX веков.
26. Живопись рубежа веков. Монастырская Русь в творчестве Михаила
Нестерова.Принципы импрессионизма в творчестве Константина Коровина.Мастер
русского портрета Валентин Серов.
27. Символизм в творчестве Михаила Врубеля.
28. Историко-бытовой жанр в творчестве А.Рябушкина.
29. Постимпрессионизм в творчестве В.Э. Борисова - Мусатова.
30. «Мир искусства». Александр Бенуа. Константин Сомов. Евгений Лансере. Борис
Кустодиев и др.
31. Импрессионизм в творчестве Игоря Грабаря.
32. Праздничное веселье в творчестве Федора Малявина.
33. Футуризм в творчестве Аристарха Лентулова.
34. Общественно-политическая мысль и литература России XX века.
35. Развитие образования, науки, печати в России XX века.
36. Развитие театра, музыки, кино в России XX века.
37. Монументальная скульптура ХХ века. Евгений Вучетич. Вера Мухина.
38. Образы древнерусского искусства в творчестве Кузьмы Петрова-Водкина.
39. Санкт-Петербург начала Х1Х века. Казанский собор. Андрей Воронихин.
40. Архитектура Москвы. Осип Бове. Большой театр. Триумфальная арка.
41. Художник-философ Николай Ге (1831-1894).
42. Русский баталист Василий Верещагин.(1842-1904).
43. Романтизм в творчестве Ивана Айвазовского.
44. Пейзажная живопись II половины XIX века. Алексей Саврасов. Архип Куинджи. Иван
Шишкин. Исаак Левитан.Василий Поленов.
45. Историческая живопись в творчестве Ильи Репина и Василия Сурикова.
46. Былинно-эпическая живопись В.М.Васнецова.
47. Рубеж XIX – XX веков. Модерн в архитектуре Федора Шехтеля.
48. Импрессионизм в скульптуре Паоло Трубецкова.
49. Скульптура на рубеже XIX – XX столетий. Анна Голубкина. Сергей Коненков.
50. Абстракционизм в творчестве Василия Кандинского. ХХ век.
51. ХХ век. Супрематизм в творчестве Каземира Малевича.
52. ХХ век. Авангард в творчестве Марка Шагала.
53. Аналитическое искусство Павла Филонова. ХХ век.
54. Великая Отечественная война в творчестве советских художников, композиторов.
55. История создания русских музеев.
56. Основоположник русской музыки Михаил Глинка.
57. Реализм в музыке Александра Даргомыжского.
58. Творческое объединение композиторов «Могучая кучка». М.П. Мусоргский.
Н.А.Римский – Корсаков. П.И.Чайковский. А. Бородин. А. Рубинштейн и др.
59. Музыка ХХ века. Игорь Стравинский. Дмитрий Шостакович. Сергей Прокофьев. Арам
Хачатурян. Георгий Свиридов.
60. Музыкальный авангард. Альфред Шнитке.
61. Авторская песня в творчестве Б. Окуджавы, В.Высоцкого, Ю.Визбора..
62. История рок музыки в России.
63. История джаза. Джаз в России.
Тематика рефератов.
1. Социально - культурные особенности российского общества периода IX – XVII веков.
2. Общественно-политическая мысль и литература России IX – XIV веков.
3. Монументальная живопись XIV века в творчестве Феофана Грека.
4. Андрей Рублев – величайший иконописец Древней Руси.
5. Архитектурные памятники русской истории (деревянное зодчество, каменное
зодчество: Храм Покрова на Нерли, церковь Вознесения в Коломенском, церковь СпасоПреображения в Кижах и др.)
6. Русская архитектура XV-XVII веков. Московский Кремль. Храм Василия Блаженного.
Теремной дворец.
7. Социально - культурные особенности российского общества периода XVIII века.
8. Общественно-политическая мысль и литература России XVIII века.
9. Развитие образования, науки, печати в России XVIII века.
10. Развитие театра, музыки России XVIII века.
11. Русская живопись I половины XVIII века. Иван Никитин.
12. Русская живопись I половины XVIII века. А.Матвеев, И. Аргунов, И.Вишняков.
13. Русский портрет II половины XVIII века. Федор Рокотов.
14. Русский портрет II половины XVIII века. Алексей Антропов.
15. Русский портрет II половины XVIII века. Дмитрий Левицкий.
16. Русский портрет II половины XVIII века. Владимир Боровиковский.
17. Стиль Барокко в архитектуре XVIII века. Франческа Бартоломео Растрелли.
18. Скульптурный портрет в I половине XVIII века. Бартоломео Карло Растрелли.
19. Скульптурный портрет в II половине XVIII века. Федот Шубин.
20. Социально - культурные особенности российского общества периода XIX века.
21. Развитие театра, музыки России XIX века.
22. Общественно-политическая мысль и литература России XIX века.
23. Развитие образования, науки, печати в России XIXI века.
24. Русская архитектура начала XIX века. Карл Росси.
25. Романтизм в русской живописи I половины XIX века. Орест Кипренский.
26. Романтизм в русской живописи I половины XIX века. Василий Тропинин.
27. Романтизм в русской живописи I половины XIX века. Карл Брюллов.
28. Художник – философ I половины XIX века Александр Иванов.
29. Критический реализм 1 половины XIX века. Павел Федотов.
30. Реализм в русской живописи 1I половины XIX века. Василий Перов.
31. Скульптура II половины XIX века. Михаил Антокольский.
32. Социально - культурные особенности российского общества рубежа XIX - XX веков.
33. Общественно-политическая мысль и литература России рубежа XIX - XX веков.
34. Развитие образования, науки, печати в России рубежа XIX - XX веков.
35. Монастырская Русь в творчестве Михаила Нестерова.
36. Принципы импрессионизма в творчестве Константина Коровина.
37. Мастер русского портрета Валентин Серов.
38. Символизм в творчестве Михаила Врубеля.
39. Историко-бытовой жанр в творчестве А.Рябушкина.
40. Постимпрессионизм в творчестве В.Э. Борисова - Мусатова.
41. «Мир искусства». Александр Бенуа. Константин Сомов. Евгений Лансере. Борис
Кустодиев.
42. Импрессионизм в творчестве Игоря Грабаря.
43. Праздничное веселье в творчестве Федора Малявина.
44. Футуризм в творчестве Аристарха Лентулова.
45. Социально - культурные особенности российского общества XX века.
46. Общественно-политическая мысль и литература России XX века.
47. Развитие образования, науки, печати в России XX века.
48. Развитие театра, музыки, кино в России XX века.
49. Монументальная скульптура ХХ века. Евгений Вучетич.
50. Скульптор ХХ века Вера Мухина.
51. Образы древнерусского искусства в творчестве Кузьмы Петрова- Водкина.
52. Санкт-Петербург начала Х1Х века. Казанский собор. Андрей Воронихин.
53. Архитектура Москвы. Осип Бове. Большой театр. Триумфальная арка.
54. Художник-философ Николай Ге (1831-1894).
55. Русский баталист Василий Верещагин.(1842-1904).
56. Романтизм в творчестве Ивана Айвазовского.
57. Пейзажная живопись II половины XIX века. Алексей Саврасов. Архип Куинджи.
58. Певец русского леса Иван Шишкин.
59. Лирический пейзаж в творчестве Исаака Левитана.
60. Выдающийся художник II половины XIX века. Василий Поленов.
61. Историческая живопись в творчестве Ильи Репина.
62. Историческая живопись в творчестве Василия Сурикова.
63. Былинно-эпическая живопись В.М.Васнецова.
64. Рубеж XIX – XX веков. Модерн в архитектуре Федора Шехтеля.
65. Импрессионизм в скульптуре Паоло Трубецкова.
66. Скульптура на рубеже XIX – XX столетий. Анна Голубкина. Сергей Коненков.
67. Абстракционизм в творчестве Василия Кандинского. ХХ век.
68. ХХ век. Супрематизм в творчестве Каземира Малевича.
69. ХХ век. Авангард в творчестве Марка Шагала.
70. Аналитическое искусство Павла Филонова. ХХ век.
71. Великая Отечественная война в творчестве советских художников, композиторов.
72. Основоположник русской музыки Михаил Глинка.
73. Реализм в музыке Александра Даргомыжского.
74. Творческое объединение композиторов «Могучая кучка». М.П. Мусоргский.
Н.А.Римский – Корсаков. П.И.Чайковский. А. Бородин. А. Рубинштейн и др.
75. Музыка ХХ века. Игорь Стравинский. Дмитрий Шостакович. Сергей Прокофьев. Арам
Хачатурян. Георгий Свиридов.
76. Музыкальный авангард. Альфред Шнитке.
77. Авторская песня в творчестве Б. Окуджавы, В.Высоцкого, Ю.Визбора..
78. История рок музыки в России.
79. История джаза. Джаз в России.
80. История создания музеев: Третьяковская галерея. Русский музей. Эрмитаж и др.
7. Учебно-методическая литература по курсу « Социально-культурные
особенности развития российского общества»
Основная литература
1. Рапацкая Л.А. История художественной культуры России от древнейших времен
до конца XX века: учебное пособие для студентов высш. Пед. Учеб. заведений. /Л.А.
Рапацкая. М., 2008
2. Биккулова И.А. Феномен русской культуры Серебряного века. Учебное пособие.
М., 2010.
3. Ирхин Ю.В. Социология культуры. М., 2006.
Дополнительная литература
1. Алексеев В.П., Панин А.В. Диалектический материализм. М., 2003. Американская
социологическая мысль: тексты / Под ред.В.И. Добренькова. Изд-во МГУ, 2000.
2. Аронов А.А. Мировая художественная культура. Россия конца XIX – XX века. М.,
2002.
3. Балакина Т.И. Мировая художественная культура. Россия IX – XIX века. М., 2003.
4. Белова Т.В. Культура и власть. Изд-во МГУ, 2002. Вебер М. Избранные произведения.
М.,1999.
5. Введение в социологию искусства. М., 2003.
6. Волкова К.В. Произведение искусства в мире художественной культуры. М.,1993.
7. Гнедич П.П. Всемирная история искусств. М., 2002.
8. Гнедич П.П. Культура России XIX века. М., 2004.
9. Гнедич П.П. Культура России XVII – XVIII веков. М., 2003.
10. Гончаренко Л.В. Гений в искусстве и науке. М., 2003.
11. Горбачева В.И. Структура читательских интересов населения крупных городов//
Молодёжь. Общество. Реформы. М.,2000.
12. Государственная культурная политика в документах и материалах. Спб., 2001 - 2005.
13. Гудков Л., Дубинин Б. Литература как социальный институт. М.,2004.
14. Гуревич П.С, Психология имиджа: типология телевизионного образа и парадоксы
восприятия. М., 2000.
15. Данилевский Н.Я. Россия и Европа. М., 2003.
16. Дуков Е.В., Жидков В.С., Соколов Ю.В. и др. Введение в социологию искусства. СПб.,
2002.
17. Ерасов Б.С. Социальная культурология. Пособие для студентов вузов: В 2 ч. М., 2000.
18. Журавлев В.В. Мир художественной культуры. М.,2003. Зиммель Г.П. Конфликт
современной культуры. М.,2003.
19. Ионин Л.Г. Социология культуры: путь в новое тысячелетие. М., Логос. 2000.
20. Ирхин Ю.В. Социология культуры. М., 2006.
21. Ирхин Юрий Васильевич. Социология культуры: учебник / Ю.В.Ирхин; Рос. акад.
естеств. наук, Рос. ун-т дружбы народов. -М.: Экзамен, 2006.
22. Искусство с древности до эпохи Возрождения. Т.7. Часть 1. Энциклопедия. М., 2002.
23. Искусство. Т.7. Часть 2.Архитектура, изобразительное искусство и декоративноприкладное искусство XVII – XX веков. Энциклопедия. М., 2003.
24. Искусство. Т.7. Часть 3.Музыка. Театр. Кино. Энциклопедия. М., 2003.
25. История русского и советского искусства / М.Алленов и др. М., 2000.
26. Киноаудитория на переходе к рынку / Под ред.М.И.Жабского. М.,2002.
27. Книга и чтение в зеркале социологии / Сост. В.Я.Стельмах и др. М., 2003.
28. Костина А.В. Массовая культура как феномен постиндустриального общества. М.,
2003.
29. Культурная политика России: история и современность / Отв. ред. К.Э.Разлогов,
И.А.Бутенко. М.,2003.
30. Кун Т. Структура научных революций. М., 1975. Ломброзо Ц. Гениальность и
помешательство. СПб., 1892. Ляхович Б.С., Ревушкин А.С. Университеты в истории и
культуре дореволюционной России. Томск, 1998.
31. Литература и культура Древней Руси. Словарь – справочник. М., 2000.
32. Матецкая, Анастасия Витальевна. Социология культуры: учебное пособие /
А.В.Матецкая,С.И.Самыгин. – Ростов н/Д: Феникс, 2007.
33. Минюшев Ф.И. Евразийская культура и ее роль в новой архитектуре Европы //
Общеевропейский процесс и гуманитарная Европа. Роль университетов. М.,2005.
34. Минюшев Ф.И. О перспективах духовной жизни молодых россиян // Молодежь и
общество на рубеже веков. М.,2003.
35. Минюшев Ф.И. Социокультурное творчество // Культурология / Под ред.
В.И.Добрыниной. М.,2003.
36. Минюшев Ф.И. Социология культуры. М., 2005.
37. Мир архитектуры. М., 2001.
38. Михайлова Л.И. Социология культуры. М., 2003.
39. Молодежь: будущее России. М.,2004.
40. Моль А. Социодинамика культуры. М., 2005.
41. Музыка. Энциклопедия. М., 2004.
42. На грани тысячелетий. Судьба традиций в искусстве XX века. РАН. М., 2002.
43. Нечаев В.Я. Социология образования. Курс лекций. М., 2004.
44. Овчинников В.Ф. Творческая личность в контексте русской культуры.
Калиниград,2004.
45. Пикулев И.И.Русское изобразительное искусство. М., 2000.
46. Пригожий А.И. Нововведения : стимулы и препятствия. М., 2003.
47. Рамбо А. Живописная история Древней и Новой России. М., 2002.
48. Рапацкая Л.А. Искусство «серебряного века». М., 2002.
49. Рапацкая Л.А. Русское искусство XVIII века. М., 2003.
50. Рерих Н. Культура и цивилизация. М., 2000.
51. Рикер П. Конфликт интерпретаций. Очерки о герменевтике. М.,2003.
52. Риккерт Г. Науки о природе и науки о культуре. // Культурология. XX век. М.,2005.
53. Руднев В.П. Словарь культуры XX века. М., 2003.
54. Русская музыка. Словарь. М., 2002.
55. Серия книг. Сто великих художников, композиторов, музеев мира, скульпторов, самые
знаменитые зодчие России. М., 2002 – 2005.
56. Соколов К.Б. Социальная эффективность художественной культуры. М.,2003.
57. Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. М., 2002.
58. Социокультурное исследование /Под ред. Ф.И.Минюшева. Изд-во МГУ, 2005.
59. Социология образования: Труды Центра социологии образования. М.,2004.
60. Субкультуры и этносы в художественной жизни / Под ред. К.Б.Соколова. М., 2003.
61. Творческие портреты композиторов. Словарь – справочник. М., 2001.
62. Турчин В.С. По лабиринтам авангарда. М., 2000.
63. Фейнберг Е.Л. Две культуры. М.,2003.
64. Фромм Э. Иметь или быть? М., 2003.
65. Шендрик А.И. Социология культуры. М., 2005.
66. Якимович А.К. Двадцатый век. Искусство. Культура. Картина мира. М., 2003.
Интернет-ресурсы
Электронные версии лекций по «Социологии», медиа-презентации по социологии
(socio.sgu.ru)
Программа SPSS (для обработки социологических данных).
Адреса электронных библиотек:
http://socis.isras.ru/ - журнал "Социологические исследования"
http://www.isras.ru/ - Институт социологии РАН
http://lib.socio.msu.ru - Электронная библиотека социологического факультета МГУ.
http://socio.rin.ru/ - Портал по социологии с большим количеством информации.
http://socioline.ru - Электронная библиотека по социологии с оригинальными материалами
и коллекцией тематических ссылок.
Библиотека Социологии и Политологии - Бесплатная онлайн библиотека содержит
учебные пособия, монографии, сборники, статьи, диссертации и ответы на билеты по
социологии и политологии. Автор рассылки читает спецкурс "Россия в системе
международной безопасности" в МГУ им Ломоносова
http://www.i-u.ru Русский Гуманитарный Интернет-Университет
http://www.socinf.narod.ru/ - сайт социологов РГСУ
http://christsocio.info - Христианская Социология
Allan Shade Homepage Небольшая социологическая библиотечка с оригинальными
материалами
http://www.chelovek.fatal.ru Портал для студентов Юридического Факультета
http://www.elitarium.ru Дистанционное интернет-образование
Awareness-way Качественные методы в социологии и маркетинге
http://www.psyho.dtn.ru Электронная библиотека Центра Аналитической Психологии online, классика психологии - Юнг, Фрейд, Адлер, Берн, Райх, Фромм...
http://orel.rsl.ru/ - Открытая русская электронная библиотека.
http://www.sociograd.ru/ - Кафедра социологии и психологии управления Института
социологии и управления персоналом (ИСУП) Государственного университета
управления (ГУУ).
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины «Социальнокультурные особенности развития российского общества»
В ходе реализации дисциплины используются компьютерный класс, оргтехника, мультимедиа, доступ к сети интернет (во время самостоятельной подготовки).
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций
и Примерной ООП ВПО по направлению подготовки 081100 – Государственное и
муниципальное управление.
Автор: кандидат социологических наук
_________________
Карелина И.А.
Программа одобрена на заседании кафедры социологии коммуникаций и управления от
27 мая 2011 года, протокол № 9.
Подписи:
Зав. кафедрой социологии коммуникаций и управления
доктор социологических наук, профессор
_______________
Декан факультета, где разрабатывалась программа
доктор филос. наук, профессор
_______________
Аникин Л.С.
Дыльнов Г.В.
Download