Памятка студентам-заочникам по "Политологии", обучающимся по направлениям подготовки: Приложение В

СТО АлтГТУ 14.62.3.0419-2011
Приложение В
Памятка
студентам-заочникам по "Политологии", обучающимся по направлениям подготовки:
200100.62 Приборостроение Б.1.В.2 – 4 семестр
230700.62 Прикладная информатика (в экономике) Б.1.В.6 – 7 семестр
260100.62 Продукты питания из растительного сырья Б.1.В.6 – 2 семестр
151000.62 Технологические машины и оборудование Б.1.В.7 – 6 семе6стр
260800.62 Технология продукции и организация общественного питания Б.1.В.9 – 2 семестр
190700.62 Технология транспортных процессов Б.1.В.14 – 3 семестр
140400.62 Электроэнергетика и электротехника Б.1.В.7 – 3 семестр
241000.62 Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии,
нефтехимии и биотехнологии Б.1.В.7 – 4 семестр
Составил профессор В.В. Улезько
Выписки из рабочих учебных планов ООП
Распределение
по семестрам
Тру
дое
мко
сть
Часы учебных занятий
СРС
3
2
2
2
2
2
2
2
108
72
72
72
72
72
72
72
104
68
68
68
68
68
68
68
ПС Б.1.В.2
ПИЭ Б.1.В.6
I
1
2
17
18
II
III
3
4
5
6
Недель в семестре
17
18
17 18
40892
12
12
12
10
12
8
8
8
Кафе
дра
Распределение по курсам
Направление
IV
7
8
17
18
40856
4
4
4
4
4
4
4
4
В семестре
ПЗ (С)
Лекции
Аудиторные
без
Всего
СРС
Всего часов
4
7
2
6
2
3
4
3
РУП
4
7
2
6
2
3
4
3
ФГОС
КР (реферат)
ПС Б.1.В.2
ПИЭ Б.1.В.6
ПРС Б.1.В.6
ТМиО Б1.В.7
ТОП Б.1.В.9
ТТП Б.1.В.14
ЭРПХБ.1.В.7
ЭиЭ Б1.В.7
зачеты
экзамены
Из них
8
8
8
6
8
4
4
4
В д сессию
Направление,
шифр
дисциплины
92
56
56
58
56
60
60
60
4
4
4
4
4
4
4
4
Компетенции Интер
актив.
форма
ПиП ОК-1,2,10
ПиП ОК-1,2,12
3
1
СТО АлтГТУ 14.62.3.0419-2011
ПРС Б.1.В.6
ТМиО Б1.В.7
ТОП Б.1.В.9
ТТП Б.1.В.14
ЭРПХБ.1.В.7
ЭиЭ Б1.В.7
40856
40658
40856
40460
40460
40460
ПиП
ПиП
ПиП
ПиП
ПиП
ПиП
ОК-1,2,5,
ОК-3,4,9,15
ОК–2,13,14;ПК-1
ОК-1,2,5,10
ОК-1,2,5,10
ОК-1,5,8,9
2
2
4
2
2
Цель и задачи освоения дисциплины:
- формирование у студентов компетенций в основе которых лежат современные
научные знания о генезисе, месте и роли политики в жизни, о закономерностях политических
процессов и принципах политических отношений, о роли политической системы общества.
Эта цель достигается решением следующих задач:
– изучением теории политики, концепций и парадигм общественного развития,
субъективных и объективных основ эволюции гражданского общества;
- формированием компетенций в сфере социально-гуманитарного знания и
реализации принципов демократии;
- развитие навыков самостоятельного анализа динамики политических процессов,
технологий достижения политической власти, форм и способов ее реализации;
- личным участием студентов в политической социализации, анализе молодежной
государственной политики, критическом осмыслении общественно-политических проблем и
тенденций социально-экономического развития России.
В результате изучения дисциплины «Политология» студент должен
знать:
- основополагающие категории и понятия, отражающие предметную область
политологии; политика как общественное явление, ее субъекты и объекты; политическая
власть и ее системная организация; политические режимы; политический процесс и
политические отношения, их ценностно-культурное, демократическое, правовое и
процессуально-поведенческое измерение; закономерности формирования и формы
реализации государственной политики России на региональном уровне и в международных
отношениях; глобальные политические процессы;
уметь:
- применять теоретические, прикладные и аксиологические компоненты
политологического знания, его мировоззренческие и воспитательно-регулятивные функции
при анализе политических отношений, процессов и явлений в гражданском обществе России,
критически оценивать цели и деятельность политических партий и общественных движений;
- использовать политологические знания в организационно-управленческой
деятельности, в т.ч. на уровне своего трудового коллектива, членства в политической партии
или общественном объединении;
- вести диалоги и дискуссии по актуальным, социально-значимым проблемам
общественной жизни;
- систематически пополнять свои политические знания, используя доступные
источники политической информации – TV, Internet и периодическую печать.
Тематический план дисциплины
Темы и технология изучения дисциплины. Аудиторные лекции 4 часа
(занятия проводятся во время сессии - 18, 19 недели)
№№ тем лекций. Время
1. Основные категории
2
Рекомендуемые к Рекоменду
Рекомендуеприменению
емые формы мые методы
ТСО и ресурсы
обучения
обучения
Мультимедийная
академическ
проблемно-
СТО АлтГТУ 14.62.3.0419-2011
политологии. Методы и функции
политологии (2 часа)
аудитория,
интернет
2. История политических учений.
Обзорная лекция (2 часа)
Мультимедийная
аудитория,
интернет
ая
лекция информативный
(лекцияинтерактивный
презентация)
академическ проблемноая
лекция информативный
(лекцияинтерактивный
презентация)
Краткое содержание лекционного курса, источники и литература,
вопросы самоконтроля
Тема 1. Основные категории политологии. Методы и функции политологии. (2часа):
-политология в понятиях и категориях;
-принципы и методы политологии как науки;
-диалектика и синергетика;
-познавательная и аксиологическая ценность политологии, ее функции в обществе
Источники и литература: ОЛ-1,3,5,6; ДЛ-1,2,4; http://ido.edu.ru/ffec/polit;
Вопросы самоконтроля:
-какими основными понятиями оперирует политология?
-назовите важнейшие категории политологии;
-какое место занимает политология в системе гуманитарных и социально-экономических
наук?
-какие методы используют политологи, анализируя политические отношения и
процессы?
Тема 2. История политических учений. Обзорная лекция (2 часа):
-политические знания как ценность цивилизации;
-политические воззрения мыслителей Древнего мира;
-средневековая политическая мысль: патристика и теософия;
-мир политического в представлениях мыслителей нового времени;
-российская политическая мысль и ее виднейшие представители.
Источники
и
литература:
ОЛ-1,3,5,6;
ДЛ-1,3,4;
http://ido.edu.ru/ffec/polit;
http://politics5.ru/polityt1.html;
Вопросы самоконтроля:
-какие объективные причины способствовали формированию политических знаний?
-почему политические знания считаются ценностью цивилизации?
-насколько актуальна политика в современной жизни российского общества?
-как, по вашему мнению, соотносились в Древнем Востоке политика и философия?
-почему в средние века в общественной мысли доминировала патристика?
В межсессионный период студентам-заочникам необходимо самостоятельно,
посредством учебных пособий и Интернет-ресурсов изучить 11 учебных тем. На это рабочим
учебным планом (РУП) отводится от 56 (ТОП, ПРС и ПИЭ) до 92 часов (ПС) времени.
Необходимо иметь ввиду, что с целью оказания студентам заочникам и вечерникам
организационно-методической помощи в изучении дисциплины, кафедрой "Правоведение и
политология" специально создан "Виртуальный учебно-методический кабинет". В этом
кабинете представлены электронные версии лучших учебников, учебных пособий и
хрестоматий по политологии, монографии, научные статьи видных российских и
зарубежных ученых-политологов, экспертов, выступления государственных деятелей и
политиков, методические рекомендации и дидактические требования к организации СРС,
оформлению письменных работ, проверочные тесты с правильными ответами (ключами),
адреса Интернет-ресурсов и другой материал.
3
СТО АлтГТУ 14.62.3.0419-2011
№
п/
п
Наименование темы
Политология в системе современных
гуманитарных знаний
2
Генезис политических учений
в исторической ретроспективе
3
Политическая система общества
4
Политика и власть
5
Гражданское общество
6
Государство
как
центральный
институт
политической власти, ядро политической
системы
7
Политические партии и общественные движения
8
Политические отношения и процессы
9
Политические элиты и политическое лидерство
10 Политические конфликты
11 Мировая политика и национальная безопасность
Итого на самостоятельное изучение тем
1
ТОП,
Т
ТТП,
П
ПРС,
МиО ЭиЭ,
С
ПИЭ
РПХ
Время на каждую тему СРС
3
3
3
3
3
3
3
6
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
7
8
8
8
3
3
3
3
4
38
3
4
4
3
4
40
4
4
4
4
4
42
8
7
6
6
7
74
Тема 1. Политология в системе современных гуманитарных знаний - 2 часа
Цель: сформировать современные представления о политологи как науке о политике,
иметь научное представление о политической реальности.
Учебные вопросы:
1. Предмет и содержание политологии.
Определение политологии как науки. Значимость политической науки. Объект и
предмет политологии. Важнейшие проблемы политологии. Категории, законы и
закономерности политологии. Методы политологии. Функции политологии, ее взаимосвязь с
другими гуманитарными и социально-экономическими дисциплинами.
2. Сущность и содержание политики, ее генезис и периоды исторического развития.
Функции политики. Политика и экономика. Политика и мораль. Политика и идеология.
Субъекты и объекты политики.
Изучив тему, студент должен:
знать:
сущность политологии как науки и ее значимость в жизни общества и его, студента,
будущей профессиональной деятельности;
объект политологии и ее предмет, а также содержание политологии как комплексной
науки, изучающей различные отрасли политического знания;
основные категории политологии;
методы политологии: конкретно политологические и методы других наук;
функции политологии в обществе;
сущность и генезис политики;
структуру политики и ее классификацию;
функции политики и ее взаимосвязь с другими сферами общественной жизни:
экономикой, идеологией, моралью, правом;
субъекты и объекты политики;
уметь:
определять политологию как самобытную науку о политической сфере общества и ее
взаимосвязь с другими науками об обществе;
4
СТО АлтГТУ 14.62.3.0419-2011
использовать категории политологии в соответствии с их объектным содержанием,
используя принцип историзма;
выделять из общей массы научных методов конкретные политологические методы,
которые превращают политологию в самостоятельную науку о политике;
идентифицировать политику как особую сферу общественной жизни во взаимосвязи с
другими сферами (экономической, духовной);
классифицировать политику по таким основаниям, как сферы общественной жизни,
объект воздействия, субъект политики, приоритет деятельности;
различать субъекты и объекты политики, используя такие понятия, как действия и
воздействия, активность и пассивность;
иметь навык анализа политических явлений, используя методы политологии как науки.
При изучении темы необходимо:
обратить особое внимание на содержание следующих категорий и понятий: политическая
наука, политология, объект политологии, предмет политологии, проблемы политологии,
политика, генезис политики, политическая сфера, политическая жизнь, политическая
деятельность, политические отношения, субъекты политики, объекты политики, политика
и экономика;
ответить на следующие контрольные вопросы:
Что такое политология?
Что является объектом и предметом политологии?
Какие основные проблемы изучает политология?
Перечислите основные категории политологии.
Какие общественные закономерности изучает политология?
Какие методы использует политология для изучения политической сферы общества?
Назовите основные функции политологии.
Что такое политика? В чем ее отличие от экономики?
Каковы цели политики?
Определите основные функции политики.
Источники
и
литература:
ОЛ-1,3,5,6;
ДЛ-1,3,4;
http://ido.edu.ru/ffec/polit;
http://politics5.ru/polityt1.html;
Тема 2. Генезис политических учений в исторической ретроспективе - 2 часа
Цель: изучить политические концепции великих мыслителей прошлого и, опираясь на
эти знания, понять политические теории и модели современных политических отношений.
Уяснить исторический опыт реализации политических концепций на различных этапах
цивилизационного развития.
Учебные вопросы:
1. История политических учений.
Генезис (возникновение) политических идей в истории народов мира. Периодизация
истории политической мысли. Политические учения Древнего Востока (Шумер, Аккад,
Египет, Иран, Индия, Китай, Вавилон, Ассирия). Политические учения Древней Греции и
Древнего Рима (Платон, Аристотель, Цицерон). Политические мысли Средневековья (А.
Блаженный, Ф. Аквинский). Политические концепции эпохи Возрождения и Просвещения
(Н. Макиавелли, Т. Гоббс, Д. Локк). Политические учения Нового времени. Современные
политические взгляды и конструкции. Современные политологические школы.
2. Развитие общественно-политической мысли в России.
Российская политическая традиция: истоки, социокультурные основания, историческая
динамика. Периодизация развития российской политической мысли. Характерные черты
российского политического мышления.
3. Идеология как общественное явление. Современные идейно-политические течения.
Сущность идеологии как общественного явления. Взаимосвязь идеологии и политики.
Принципы современных политических идеологий: либерализма, консерватизма, социал5
СТО АлтГТУ 14.62.3.0419-2011
демократизма. Идеи коммунизма. Современные тенденции в динамике политических
концепций.
Изучив тему, студент должен:
знать:
историю развития политических учений, ее периодизацию и персонификацию: основные
политические постулаты Платона, Аристотеля, Цицерона, Н. Макиавелли и др.;
характерные черты политической мысли Нового времени и основные современные
политические учения и политологические школы;
периодизацию развития российской политической мысли и ее характерные черты,
наиболее ярких представителей и их идейно-политические взгляды;
сущность идеологии как общественного явления и ее взаимосвязь с политикой;
сущность и содержание неолиберализма, неоконсерватизма, социал-реформизма и
коммунизма;
уметь:
используя взгляды и теории великих мыслителей прошлого, понимать современные
политические теории и проблемы;
классифицировать современные политические теории и концепции по таким основаниям,
как уровень исследуемых объектов политики, политико-идеологическая направленность,
специфика объекта исследования;
обосновать периодизацию развития общественно-политической мысли в России;
различать основные политические идеологии, основываясь на знании их принципов и
политических идей;
видеть за деятельностью политических лидеров и политических общественных
организаций их политические идеологии;
иметь навыки:
анализа взаимосвязи теорий и учений прошлого и современности;
самостоятельной оценки содержания основных политических идеологий современности.
При освоении темы необходимо:
изучить тему 2 из учебного пособия, а также материал по данной теме из других
источников;
обратить особое внимание на содержание следующих категорий и терминов: генезис
политических идей, политические учения, российская политическая мысль, политические
школы, политические идеологии, либерализм, консерватизм, анархизм, социал-реформизм,
коммунизм, популизм, радикализм, экстремизм, фашизм, идеи альтернативных движений и
др.;
выполнить тест по теме 2 из практикума по дисциплине;
ответить на следующие контрольные вопросы:
Назовите основные этапы развития политической науки.
Охарактеризуйте основные этапы развития науки о политике?
По каким основаниям классифицируются современные политические теории и
концепции?
В чем особенность российской политической мысли?
Каковы основные направления современной российской политической мысли?
Что такое идеология? Есть ли в России государственная идеология?
В чем проявляется взаимосвязь политики и идеологии?
Какими идеологиями руководствуются политические партии современной России?
Источники
и
литература:
ОЛ-1,3,5,6;
ДЛ-1,3,4;
http://ido.edu.ru/ffec/polit;
http://politics5.ru/polityt1.html;
Тема 3. Политическая система общества (ПСО)
Цель: понять суть и содержание ПСО, ее структуру и функции, типологизацию.
Учебные вопросы:
1. Сущность и структура политической системы.
6
СТО АлтГТУ 14.62.3.0419-2011
Системный подход к изучению политической сферы. Институциональные аспекты
политики. Сущность политической системы. Системный подход Д. Истона и Г. Алмонда к
политике.
2. Типология политических систем.
Функции политической системы. Типологизация политических систем по основаниям:
по типу формации и социально-экономической структуре; в соответствии с социальной
основой; на основе характера политического режима; на основе участия в политическом
процессе; М. Вебер и Ж. Блондель и типологизации политических систем.
Изучив тему, студент должен:
знать:
сущность политической системы как самого широкого категориального понятия в
политической науке;
структуру политической системы и функциональное предназначение ее элементов;
функции политической системы;
основные критерии типологизации политических систем;
влияние типа политической системы на экономику страны;
уметь:
идентифицировать понятие "политическая система" и не путать с такими как
"государство", "партийная система", "политический режим";
классифицировать политические системы по основным признакам;
видеть различия между входными и выходными функциями политической системы;
понимать взаимосвязь между элементами, составляющими структуру политической
системы;
иметь навык самостоятельного анализа политических систем на основе их базовых
ценностей и критериев функционирования.
При освоении темы необходимо:
обратить особое внимание на содержание следующих понятий: системный подход,
политическая система, структура политической системы, элементы политической системы,
функции политической системы (входные и выходные) и др.;
ответить на следующие контрольные вопросы и задания:
Что такое политическая система?
Каковы основные элементы политической системы, их характеристики?
Изобразите схематично структуру политической системы.
Каковы функции политической системы?
По каким основаниям классифицируют политические системы?
Источники
и
литература:
ОЛ-1,3,5,6;
ДЛ-1,3,4;
http://ido.edu.ru/ffec/polit;
http://politics5.ru/polityt1.html;
Тема 4. Политика и власть
Цель: понять сущность политической власти как основной категории политологии, ее
необходимость и значение в системе общественных отношений. Усвоить понятие и признаки
легитимности политической власти. Изучить сущность, содержание и типы политических
режимов как формы политической власти.
Учебные вопросы:
1. Возникновение и сущность власти.
Политическая власть - основная категория политической науки. Теория власти и
властных отношений. Возникновение политической власти и властных отношений.
Характерные признаки политической власти. Необходимость политической власти и ее
место в системе общественных отношений. Политическая власть и экономика. Функции
политической власти. Разделение политической власти на законодательную,
исполнительную и судебную в демократическом государстве. Типология политической
власти.
2. Легитимность власти.
7
СТО АлтГТУ 14.62.3.0419-2011
Политический режим как совокупность методов, приемов, средств осуществления
политической власти. Характеристика демократического, тоталитарного и авторитарного
режимов. Легальность и легитимность политической власти. Типы легитимности. Уровни
легитимности политической власти. Безвластие. Персонализация власти и ее варианты.
Изучив тему, студент должен:
знать:
сущность политической власти как основной категории политологии и ее характерные
признаки;
необходимость и значение политической власти в системе общественных отношений;
что единственным источником политической власти в Российской Федерации является ее
многонациональный народ;
как взаимосвязаны политическая власть и экономика России;
принцип разделения политической власти на законодательную, исполнительную и
судебную ветви и степень его реализации в Российской Федерации;
сущность политического режима как своеобразной формы политической власти;
характерные черты и признаки демократического, тоталитарного авторитарного режимов;
сущность легитимности политической власти и ее типы;
уметь:
отличать политическую власть от других типов власти: экономической, теократической,
военной, бюрократической и др.;
обосновать значение политической власти и необходимость ее укрепления на
современном этапе развития российского государства;
выделять характерные признаки политической власти;
строить вертикали законодательной, исполнительной и судебной власти в Российской
Федерации;
определять место Президента Российской Федерации в системе политической власти в
государстве;
определять тип политического режима по характерным признакам (развитость
законодательства, полномочия главы государства и местных органов власти, наличие или
отсутствие многопартийности и др.);
определять тип легитимности политической власти различных политических режимов
современности;
обосновать вред и недопустимость персонализации политической власти в
демократическом государстве;
раскрыть содержание принципа разделения политической власти как системы сдержек и
противовесов, обеспечивающей эффективность политической власти;
иметь навыки: рационально-критического анализа политических режимов, как формы
реализации политической власти; анализа решений и мер, принимаемых политической
властью, и их последствий.
При освоении темы необходимо:
обратить особое внимание на содержание следующих категорий и терминов:
политическая власть, принуждения, признаки власти, источники политической власти,
президентская власть, парламентская власть, судебная власть, единоличная власть,
демократическая власть, авторитарная власть, деспотическая власть, государственная власть,
легитимность власти, демократический политический режим, тоталитарный политический
режим, авторитарный политический режим, критерии политических режимов, безвластие и
др.;
ответить на следующие контрольные вопросы:
Сформулируйте свое определение политической власти.
Назовите основные концепции власти.
Какие вы знаете атрибуты и ресурсы власти?
В чем заключается необходимость власти?
Каковы функции власти?
8
СТО АлтГТУ 14.62.3.0419-2011
Какие вы знаете типы власти?
Что такое легитимность власти?
Охарактеризуйте основные политические режимы.
Как вы понимаете безвластие?
Источники
и
литература:
ОЛ-1,3,5,6;
ДЛ-1,3,4;
http://ido.edu.ru/ffec/polit;
http://politics5.ru/polityt1.html;
Тема 5. Гражданское общество
Цель: изучить сущность гражданского общества как негосударственной части общественно-политической жизни и усвоить предназначение электоральной системы общества.
Учебные вопросы:
1. Гражданское общество и его происхождение.
Гражданское общество, его происхождение и особенности. Исторические типы
гражданского общества. Признаки и структура современного гражданского общества.
Особенности становления гражданского общества в России. Характеристика современного
гражданского общества в России.
2. Политическая жизнь гражданского общества.
Важнейшая функция гражданского общества - участие в формировании государственных
органов. Электоральные системы. Выборы и референдумы. Функции выборов в
демократическом государстве. Типы выборов. Принципы избирательного права.
Избирательная система и ее назначение. Типы избирательных систем. Избирательные
процедуры. Избирательная система в Российской Федерации.
Изучив тему, студент должен:
знать:
сущность гражданского общества как негосударственной части политической жизни
страны и его структуру;
сущность основных элементов гражданского общества, их предназначение и роль;
характерные черты современного российского гражданского общества, его состояние и
перспективы участия в формировании государственных органов политической власти;
чем выборы и референдумы отличаются друг от друга;
принципы избирательного права и степень их реализации в Российской Федерации;
сущность избирательной системы в Российской Федерации;
уметь:
определять степень развития гражданского общества по уровню развитости и активности
его структурных элементов;
охарактеризовать современное российское гражданское общество;
осознанно делать свой выбор при формировании местных и государственных органов
власти;
различать мажоритарную и пропорциональную избирательные системы, видеть их
достоинства и недостатки;
сформулировать и обосновать функции выборов в демократическом государстве;
иметь навыки анализа конкретных избирательных систем, их преимуществ и недостатков,
а также используемых избирательных технологий при формировании органов
государственной власти в Российской Федерации.
При освоении темы необходимо:
обратить особое внимание на содержание следующих понятий и терминов: гражданское
общество, гражданин, демократия, структура гражданского общества, гражданское общество
в России, референдум, выборы, всеобщность, равенство, тайна выборов, наличие выбора,
альтернативный кандидат, конкурентность выборов, мажоритарная, пропорциональная и
смешанная избирательные системы, свободные выборы и др.;
ответить на контрольные вопросы:
Что такое гражданское общество?
Какие исторические типы гражданского общества вы можете назвать?
Сформулируйте основные признаки современного гражданского общества.
9
СТО АлтГТУ 14.62.3.0419-2011
Раскройте структуру современного гражданского общества.
Выделите особенности становления гражданского общества в России.
Сформулируйте определение референдума и назовите его виды.
Что такое выборы?
Какие функции выполняют выборы?
Назовите правовые и организационные принципы демократических выборов.
Что такое избирательная система и какие бывают избирательные системы?
Сформулируйте особенности выборов и избирательной системы в Российской Федерации.
Источники
и
литература:
ОЛ-1,3,5,6;
ДЛ-1,3,4;
http://ido.edu.ru/ffec/polit;
http://politics5.ru/polityt1.html;
Тема 6. Государство как центральный институт политической власти,
ядро политической системы
Цель: изучить сущность государства как ядра политической системы и основного
института политической власти, усвоить характеристики основных типов государств и
основания для их классификации.
Учебные вопросы:
1. Происхождение и сущность государства.
Государство как политический институт. Признаки государства. Концепции
происхождения государства. Генезис государства и характеристика его этапов. Государство
как основной институт политической власти. Структура государства. Функции государства.
2. Типология государств.
Основания для типологии государств. Государства по социально-экономической,
классовой природе. Монархии и республики. Парламентские и президентские республики.
Государства по национально-территориальной организации. Правовое государство.
Социальное государство. Государство и гражданское общество, механизм их
взаимодействия. Перспективы государства.
Изучив тему, студент должен:
знать:
основные концепции происхождения государства как универсальной организации,
обладающий монополией на легитимное принуждение;
сущность государства как основного института власти;
функции государства как центрального института политической системы;
основания для классификации государств и основные типы государств;
сущность и основания правового государства как института, обеспечивающего в
общественной жизни верховенство закона и права;
роль и место структурных составляющих государства: властных систем, надзорноконтрольных органов, органов защиты;
экономическую функцию государства по организации, координации и регулированию
экономических процессов;
уметь:
объяснить механизм взаимодействия гражданского общества и государства;
различать государство и гражданское общество;
различать различные типы государств по присущим им характерным признакам: форма
правления, тип политического режима и т.д.;
обосновать важность и значение сильного государства для развития экономики;
обосновать необходимость укрепления Российского государства в современных условиях;
используя Конституцию Российской Федерации, обосновать деятельность высших
органов законодательной и исполнительной ветвей власти в Российской Федерации;
иметь навыки анализа процессов и ситуаций, связанных с организацией государственной
власти в различных сообществах и особенно в России и используемых при этом
политических технологиях.
При освоении темы необходимо:
10
СТО АлтГТУ 14.62.3.0419-2011
обратить особое внимание на содержание следующих категорий и терминов: государство,
признаки государства, суверенитет государства, правовое государство, социальное
государство, властные системы государства, парламентская республика, парламентская
монархия, президентская республика, федерация, унитарное государство, конфедерация и
др.;
ответить на следующие контрольные вопросы:
Что такое государство как институт политической власти?
Назовите основные признаки государства.
Какие вы знаете концепции возникновения государства?
Назовите основные этапы развития государства и дайте им характеристику.
Каковы основные структурные элементы государства?
Назовите основные функции государства.
По каким основаниям можно типологизировать государства?
Источники
и
литература:
ОЛ-1,3,5,6;
ДЛ-1,3,4;
http://ido.edu.ru/ffec/polit;
http://politics5.ru/polityt1.html;
Тема 7. Политические партии и общественные движения
Цель: усвоить сущность политической партии и общественного движения, а также
партийной системы и понять роль политической партии как связующего звена между
гражданским обществом и государством.
Учебные вопросы:
1. Политические партии и партийные системы.
Политические партии, их сущность и предназначение в обществе. Политические партии
и электоральные системы. Факторы влияния политических партий на массы. Закон
Российской Федерации "О политических партиях". Социальные, теоретические,
идеологические, организационные функции партии. Структура политической партии.
Основания для классификации и типологизация политических партий. Блоки и коалиции
политических партий. Партийные системы и их типология по количеству партий,
действующих в стране, и по количеству партий, участвующих в управлении государством.
2. Общественные организации как форма участия в политической жизни.
Политические организации и движения. Общественные организации как форма участия
масс в политической жизни. Самодеятельная природа общественных организаций.
Классификация общественных организаций. Общественно-политические движения, стадии
их становления и развития. Политические партии, общественные организации и
общественно-политические движения в современной России.
Изучив тему, студент должен
знать:
сущность политической партии как основного связующего звена в механизме
взаимодействия гражданского общества и государства;
характерные, определяющие признаки политической партии;
структуру и функции политических партий, предназначение политической партии
согласно Закону Российской Федерации "О политических партиях";
классификацию политических партий по различным основаниям;
основные политические партии, общественные организации и общественно-политические
движения современной России;
сущность партийных систем и их типологию по различным основаниям;
сущность общественных организаций и общественно-политических движений и их роль в
политической жизни;
специфику становления и развития многопартийности в России;
уметь:
различать политические партии по идеологической направленности их доктрин;
типологизировать политические партии, общественные организации и общественнополитические движения по различным основаниям;
11
СТО АлтГТУ 14.62.3.0419-2011
отличать политические партии от общественных организаций и общественные
организации от общественно-политических движений;
обосновать роль политической партии как основного институционального посредника
между гражданским обществом и государством;
обосновать необходимость многопартийности и плюрализма для развития демократии в
России;
различать партийные системы в различных странах по количеству партий, участвующих в
управлении государством;
аргументированно доказать роль общественной организации как опосредованного
участника политической жизни;
иметь навыки самостоятельного определения политических партий по идеологической
направленности их доктрин, а также анализа сущности политических партий по их
программным документам и практической деятельности.
При освоении темы необходимо:
обратить особое внимание на содержание следующих категорий и терминов:
политическая партия, общественная организация, общественно-политическое движение,
политические организации, партийная система, партийная фракция, многопартийность,
плюрализм, функции политической партии, структура политической партии и др.;
ответить на следующие контрольные вопросы:
Сформулируйте определение политической партии.
В чем особенность марксистско-ленинского определения партий?
Сформулируйте важнейшие признаки политической партии.
Каковы основные функции политической партии?
По каким основаниям можно типологизироватъ политические партии?
Чем отличаются политические партии, предназначенные для выборов, от парламентских
партий?
Правомерно ли в современных условиях выделять в особую группу "карманные партии"?
Что такое партийная система?
Дайте определение общественно-политическим организациям и движениям и
сформулируйте их основное отличие от политических партий.
Каковы принципы деятельности общественных объединений?
Назовите несколько общественно-политических движений России и кратко
охарактеризуйте.
Источники
и
литература:
ОЛ-1,3,5,6;
ДЛ-1,3,4;
http://ido.edu.ru/ffec/polit;
http://politics5.ru/polityt1.html;
Тема 8. Политические отношения и процессы
Цель: уяснить сущность политического процесса как динамической характеристики
политической жизни и изучить социокультурные процессы политики.
Учебные вопросы:
1. Сущность политических отношений и процессов.
Политические отношения и процессы. Понятие общественных отношений. Признаки и
особенности политических отношений. Типы политических отношений. Политические и
экономические отношения. Сущность политического процесса, его структура и особенности.
Режим протекания политического процесса. Политический процесс как деятельность
субъектов политики. Политическое участие. Процесс принятия политического решения.
Политическая модернизация. Политическая технология.
2. Социокультурные процессы политики.
Социокультурные процессы политики. Понятие политической культуры и ее
характеристика. Структура политической культуры. Типы политической культуры. Функции
политической культуры. Политическая культура как основа политического поведения.
Политическая социализация. Субъекты и направления формирования политической
культуры.
12
СТО АлтГТУ 14.62.3.0419-2011
Изучив тему, студент должен:
знать:
сущность политического процесса как динамической характеристики политической
жизни;
стадии политического процесса и их содержание;
сущность политической модернизации как процесс совершенствования политической
системы и повышение ее эффективности;
сущности политического решения и его этапы, а также взаимосвязь политического
решения и решения, принимаемого менеджером того или иного предприятия;
сущность и содержание политической культуры;
структурные элементы политической культуры, их взаимосвязь и взаимозависимость;
типы политической культуры по различным основаниям;
функции политической культуры;
содержание и основные направления политической социализации;
субъекты и основные направления формирования политической культуры;
уметь:
проявить себя участником современных политических процессов;
распознавать цели политических процессов;
использовать политическую культуру в своей будущей профессиональной деятельности;
объяснить почему политическая культура определяет политическое поведение;
анализировать содержание политической культуры и формы ее проявления в жизни;
развивать и совершенствовать свою политическую культуру;
различать типы и содержание политической культуры в трудовом коллективе;
доказать коллегам важность политической культуры в общественной жизни;
иметь навыки:
анализа политических процессов и коррекции своего участия в них;
принятия решений в своей деятельности сообразно с уровнем политической культуры;
высококультурного поведения и личного участия в политической жизни.
При освоении темы необходимо:
обратить особое внимание на содержание следующих терминов и категорий:
политические отношения, общественные отношения, экономические отношения,
политический процесс, стадии политического процесса, политическая модернизация,
политическая технология, политическое решение, политическая культура, политическое
сознание, культура функционирования политических институтов, субкультура, политическая
социализация, субъекты и объекты формирования политической культуры, направления
формирования политической культуры и др.;
ответить на следующие задания и контрольные вопросы:
Сформулируйте определение политического процесса и сущности политических
отношений.
Назовите основные виды политических процессов.
Выделите стадии политического процесса.
Что такое политическая модернизация и политическая технология?
Что такое политическая культура?
Назовите характерные черты политической культуры.
Какова структура политической культуры?
Назовите основные функции политической культуры.
Что такое политическая социализация?
Назовите основные направления формирования политической культуры.
Источники
и
литература:
ОЛ-1,3,5,6;
ДЛ-1,3,4;
http://ido.edu.ru/ffec/polit;
http://politics5.ru/polityt1.html;
Тема 9. Политические элиты и политическое лидерство
13
СТО АлтГТУ 14.62.3.0419-2011
Цель: изучить сущность политической элиты и политического лидерства, их роль и
значение в политической жизни демократического общества.
Учебные вопросы:
1. Понятие, сущность и современные теории элит.
Политическая элита как основное звено политической власти. Характерные признаки
политической элиты. Типы элит. Рекрутирование элит. Функции политической элиты.
Политическая и экономическая элиты. Политическая бюрократия и ее формы. Политическая
элита современной России.
2. Политическое лидерство.
Политическое лидерство: признаки и сущность. Политическое лидерство как механизм
интеграции определенных социальных групп. Теории лидерства. Типология лидерства.
Функции лидеров. Политические лидеры современной России.
Изучив тему, студент должен:
знать:
роль политической элиты как неотъемлемой части любого общества;
характерные черты политической элиты и особенности политической элиты современной
России;
типы политических элит;
способы рекрутирования политических элит;
характерные отличия и сходство политической и экономической элит;
сущность политической бюрократии и ее формы;
суть политического лидерства и определение лидера как личности, объединяющей и
руководящей, выразителя интересов различных социальных групп;
основное содержание современных теорий политического лидерства;
виды политического лидерства;
основных политических лидеров современной России;
уметь:
различать типы политических элит по разным основаниям;
выделять особенности современной политической элиты России;
различать открытый и закрытый способы рекрутирования элит;
видеть различие между бюрократией и бюрократизмом;
выделять характерные черты, которыми должна обладать личность, претендующая на
лидерство;
определять тип лидера по результатам его деятельности;
иметь навыки анализа сущности политических элит и политического лидерства
современной России по результатам их деятельности и объему пользы, которую они
приносят руководимой ими группе, организации или обществу и государству.
При освоении темы необходимо:
сосредоточить внимание на следующих категориях и терминах: элита, политическая
элита, макиавеллистская школа элит, ценностные теории элит, концепция множественности
элит, правящая элита, элита оппозиции, псевдоэлита, контрэлита, антиэлита, элита "львов",
элита "лис", система гильдий, антрепренерская система, политическое лидерство,
политический лидер, лидер нации, партийный лидер, лидер региона, харизматический лидер,
лидер в демократическом обществе, лидер оппозиции и др.;
ответить на следующие контрольные вопросы:
Что такое политическая элита?
Назовите современные концепции элит.
Назовите основные типы элит.
Какие вы знаете системы рекрутирования элит?
Каковы функции политической элиты?
Что такое политическое лидерство?
Назовите основные теории политического лидерства.
Какие вы знаете типы лидеров?
14
СТО АлтГТУ 14.62.3.0419-2011
Каковы функции политического лидера?
Каковы условия недопущения деспотизма, культа личности?
Источники
и
литература:
ОЛ-1,3,5,6;
ДЛ-1,3,4;
http://politics5.ru/polityt1.html;
http://ido.edu.ru/ffec/polit;
Тема 10. Политические конфликты
Цель: уяснить сущность политических конфликтов и их роль как стимуляторов
политической модернизации и обновления.
Учебные вопросы:
1. Сущность политических конфликтов и их типология.
Объективные и субъективные предпосылки напряженности и дестабилизации в
обществе. Политический конфликт: сущность, причины, типы политических конфликтов.
Стадии протекания политического конфликта. Функции политического конфликта. Пути
разрешения политических конфликтов. Межнациональный конфликт и пути его разрешения.
Политические конфликты и политические кризисы. Виды политических кризисов.
2. Военный конфликт, как особая форма политического конфликта.
Военный конфликт, как особая форма политического конфликта. Сущность военного
конфликта. Типы военного конфликта. Меры предотвращения военного конфликта.
Изучив тему, студент должен:
знать:
сущность политических конфликтов как вида социальных конфликтов и основной формы
общественной жизнедеятельности;
объективные и субъективные предпосылки напряженности и дестабилизации в обществе и
причины политических конфликтов;
типы политических конфликтов;
сущность межнационального конфликта и пути его разрешения;
функции-последствия политических конфликтов;
пути разрешения и предотвращения политических конфликтов;
сущность и виды политических кризисов;
взаимосвязь и взаимозависимость политических конфликтов и политических кризисов;
сущность военного конфликта, как особой формы политического конфликта;
меры предотвращения военного конфликта;
уметь:
определять сущность политического конфликта и его тип по различным основаниям;
предвидеть возможность конфликта по характерным признакам напряженности и
дестабилизации;
определять стадии реально существующих политических конфликтов современности;
различать политический конфликт и политический кризис;
определять пути разрешения политических конфликтов;
намечать меры предотвращения военного конфликта;
предлагать конкретные меры для решения реально существующего политического
конфликта;
иметь навыки анализа причин и протекания политического конфликта и политического
кризиса и выработки мер по разрешению политического конфликта.
Для изучения темы студенту необходимо:
сконцентрировать внимание на содержании следующих категорий и терминов: конфликт,
социальный конфликт, политический конфликт, политический кризис, правительственный
кризис, парламентский кризис, межгосударственный конфликт, этнический конфликт,
мировой конфликт, региональный конфликт, динамика конфликта, функции-последствия
конфликта, военный конфликт, избегание, переговоры, третейское разбирательство и др.;
ответить на следующие контрольные вопросы:
Что такое политический конфликт?
Что такое политический кризис?
15
СТО АлтГТУ 14.62.3.0419-2011
Назовите типы конфликтов.
Какие вы знаете стадии политических конфликтов?
В чем причины политических конфликтов?
Что такое военный конфликт?
Назовите меры предотвращения военного конфликта.
Каковы пути разрешения политического конфликта?
Раскройте сущность и содержание межнационального конфликта.
Назовите методы предотвращения и разрешения межнациональных конфликтов
Источники
и
литература:
ОЛ-1,3,5,6;
ДЛ-1,3,4;
http://ido.edu.ru/ffec/polit;
http://politics5.ru/polityt1.html;
Тема 11. Мировая политика и национальная безопасность
Цель: уяснить сущность мировой политики, внешней политики и международных
отношений и содержание национальных интересов и национальной безопасности
Российской Федерации.
Учебные вопросы:
1. Международные отношения и внешняя политика.
Мировая политика и международные отношения. Особенности мирового политического
процесса. Международное сотрудничество. Современные тенденции международных
отношений. Международные организации как субъекты мировой политики. Внешняя
политика.
Сущность,
принципы
внешней
политики
Российской
Федерации.
Специализированные органы внешней политики.
2. Национальные интересы и национальная безопасность.
Национально-государственные интересы. Россия в новой политической ситуации.
Национальный интерес. Национальные интересы России. Безопасность и проблемы
безопасности. Концепция национальной безопасности России. Задачи в области обеспечения
национальной безопасность РФ. Этнические и военные факторы политики. Экономическая
безопасность РФ.
Изучив тему, студент должен:
знать:
тенденции мировой политики и международных отношений;
международные организации и их роль в мировой политике;
принципы международных отношений;
принципы внешней политики Российской Федерации и ее приоритеты;
специализированные органы внешней политики;
сущность национального интереса и национальные интересы России;
сущность и содержание национальной безопасности РФ и ее основные составляющие;
основные задачи по обеспечению национальной безопасности;
основные угрозы экономической безопасности Российской Федерации и меры по
обеспечению экономической безопасности;
уметь:
разъяснить такие понятия, как мировая политика, внешняя политика, международные
отношения;
определять основные тенденции современных международных отношений;
типологизировать международные организации по различным основаниям;
сформулировать национальные интересы Российской Федерации;
определять задачи по обеспечению экономической безопасности России;
приобрести навыки самостоятельного, рационально-критического анализа внешней
политики Российской Федерации, ее действий на международной арене и мер, принимаемых
руководством государства для обеспечения национальной безопасности.
При освоении темы необходимо:
16
СТО АлтГТУ 14.62.3.0419-2011
сконцентрировать внимание на следующих понятиях и терминах: мировая политика,
международные отношения, внешняя политика, международное сотрудничество, мирное
сосуществование, глобализация, национальная безопасность.
Источники
и
литература:
ОЛ-1,3,5,6;
ДЛ-1,3,4;
http://ido.edu.ru/ffec/polit;
http://politics5.ru/polityt1.html;
Практические занятия (семинары) их содержание и ресурсное обеспечение
Практические занятия (семинары) со студентами-заочниками организуются в период
сессий. Цель этих занятий - помочь разобраться с наиболее сложными темами, изученными
самостоятельно. На этих занятиях студенты-заочники под руководством преподавателя
защищают подготовленные самостоятельно рефераты, проводят дискуссии, коллективное
обсуждение монографий, научных статей и телесюжетов о политике.
Тематика и содержание ПЗ (С). Время занятий.
Код
направления
ПС Б.1.В.2
ПИЭ Б.1.В.6
ПРС Б.1.В.6
ТОП Б.1.В.9
Всего
времени
ТМиО
Б1.В.7
6
ТТП
Б.1.В.14
ЭРПХБ.1.В.7
ЭиЭ Б1.В.7
4
8
Наименование тем семинара. Время занятий
1. Политическая сфера общества. Политические интересы и
цели. 2 часа.
2. Политическая власть. 2 часа.
3. Политическая система общества. 2 часа.
4. Государство как важнейший субъект политики и ядро
политической системы общества. Политическая идеология. 2
часа.
1. Политическая власть. 2 часа.
2. Политическая система общества. 2 часа.
3. Государство как важнейший субъект политики и ядро
политической системы общества. Политическая идеология. 2
часа.
1. Политическая система общества. 2 часа.
2. Государство как важнейший субъект политики и ядро
политической системы общества. Политическая идеология. 2
часа.
Тема 1. Политическая сфера общества. Политические интересы и цели. 2 часа.
-доклад «Роль политики в обществе» - 10 минут;
-доклад-презентация «Политические интересы современной молодежи» - 10 минут;
Вопросы к обсуждению:
-политика как форма социальных отношений;
-политика как особый вид социальной активности;
-политика и право: общее и особенное;
-особенности политических отношений и процессов в России
-политический интерес: понятие и содержание;
-политические интересы личности и общества;
-политический интерес и политическая цель: общее и особенное;
-механизмы реализации политических интересов и целей
Источники
и
литература:
ОЛ-1,2,6,7;
ДЛ-1,2,3,4;
http://ido.edu.ru/ffec/polit;
http://politics5.ru/polityt1.html; Давайте договоримся. Российская газета. Неделя. 2 декабря
2010 г.
Тема 2. Политическая власть. 2 часа
-доклад-презентация « Власть как высшая цель политики» - 15 минут
Вопросы к обсуждению (дискуссии):
17
СТО АлтГТУ 14.62.3.0419-2011
-власть как общественное явление;
-основные понятия и содержание власти;
-политика и власть;
-принцип разделения властей и его реализация в России;
-источники политической власти, ее легитимность и авторитет;
-формы, ресурсы и категории власти;
-основные функции политической власти;
-современные концепции политической власти и тенденции ее развития
Источники
и
литература:
ОЛ-1,2,6;
ДЛ-1,2,3,7;
http://ido.edu.ru/ffec/polit;
http://politics5.ru/polityt1.html; Послания Президентов России Федеральному Собранию
Российской Федерации. Доступ: http://news.kremlin.ru
Тема 3. Политическая система общества. 2 часа.
Доклады-презентации: 1. Системные представления о мире. 10 минут
2. Системные представления о политике. 10 минут
3. Генезис политической системы общества. 10 минут
Вопросы к обсуждению:
- и системный подход как универсальный метод научного познания;
-мир политического в работах Т. Парсонса, Д. Истона, Г. Алмонда и С. Вербы;
-структура политической системы общества;
-функции политической системы общества и ее подсистемы;
-типология политических систем общества;
-политическая система России: основные этапы становления;
-социокультурные условия функционирования политической системы России.
Источники и литература: ОЛ-2,4, 5,6; ДЛ-1,2,4,6; http://ido.edu.ru/ffec/polit;
http://politics5.ru/polityt1.html; Совет по содействию развитию институтов гражданского
общества и правам человека. Доступ:http://state.kremlin.ru/council/18/news
Тема 4. Государство как важнейший субъект политики и ядро политической
системы общества. Политическая идеология. 2 часа.
Доклад «Государство – центральный институт ПСО» - 15 минут
Вопросы к обсуждению:
-генезис и роль государства в жизни общества;
-правовое государство: признаки и цели;
-тип государственного устройства и основные формы правления;
-функции государства;
-тип государственного устройства;
-формы правления;
-институт выборов власти
Источники и литература: ОЛ-2,3,4,5,6; ДЛ-1,2,4,6;
http:// www.pravo-web.com/?p=122;
Вопросы для подготовки к зачету.
1. Место и роль политологических знаний и в системе общественных наук
2. Объект и методы политологии, ее основные категории функции.
3. Политические взгляды мыслителей Древнего Востока и античности
4. Развитие политической мысли в эпоху средневековья. Патристика.
5. Политическая мысль эпохи Возрождения и Нового времени.
6. Особенности развития русской политической мысли.
7. Политическая сфер общества. Генезис и природа политики.
8. Сущность, структура и функции политики. Соотношение политики и других сфер
общественной жизни: политика и право, политика и мораль и т.д.
9. Власть как социальное явление. Сущность и функции политической власти.
18
СТО АлтГТУ 14.62.3.0419-2011
10. Легитимность власти. Принцип разделения властей и его реализация в РФ.
11. Конституция РФ о власти в России. Высшие органы государственной законодательной
(представительной), исполнительной и судебной власти.
12. Организация государственной власти в Алтайском крае.
13. Политическая система общества: сущность, структура, типология.
14. Функции политической системы общества. Проблемы формирования политической
системы российского общества.
15. Государство как ядро политической системы общества. Основные признаки и функции
российского государства.
16. Основные теории происхождения государства. Историческая дилемма генезиса
российской государственности.
17. Политический режим: сущностные характеристики и типология.
18. Сущность и принципы правового государства. Россия на пути к формированию
правового демократического государства.
19. Гражданское общество: понятие, признаки, принципы функционирования.
20. Политические институты: сущность и функции, роль в обществе и государстве.
21. Конституционные основы многопартийности в России. Партийные системы: сущность
и типология.
22. Политическая партия: понятие, правовой порядок создания, цели и функции.
23. Общественные объединения, их роль в политическом процессе.
24. Политические партии современной России. Роль партий в российском парламенте.
Молодежь и политические партии.
25. Политические режимы: понятие и классификация.
26. Тоталитаризм как антидемократическое политическое явление: истоки и особенности
функционирования.
27. Основные признаки авторитаризма. Общее и особенное в авторитарных режимах.
28. Демократия: теория и практика. Признаки демократии в России.
29. Личность как субъект и объект политики. Политические права и обязанности граждан
России.
30. Политическое лидерство. Типология и функции лидерства.
31. Политическая культура: понятие, содержание, виды.
32. Молодежь и политика. Политическая субкультура.
33. Проблемы формирования политической культуры в российском обществе.
34. Политическая социализация: понятие, содержание, этапы.
35. Молодежь России в динамике политической социализации.
36. Политическое поведение и политическое участие.
37. Сущность и структура политического процесса.
38. Политический конфликт: сущность и методы урегулирования.
39. Политическое сознание. Роль политического сознания в гражданском обществе.
40. Политическая идеология: сущность и принципы формирования, роль в обществе и
государстве. Конституция России об идеологии.
41. Религия в жизни общества. Свобода совести и нравственные императивы.
42. Средства массовой информации как важнейший политический институт гражданского
общества.
43. Политические интересы и политические цели общества.
44. Современная система международных отношений. Роль ООН в сохранении
политической стабильности и мира.
45. Конституционные принципы внешней политики России. Внешнеполитическая
концепция РФ.
46. Конституционные основы национальной политики в России: история и современность.
47. Проявления этнополитического и религиозного экстремизма в России:
государственная политика и позиция молодежи.
19
СТО АлтГТУ 14.62.3.0419-2011
48. Политическая карта Российской Федерации: административно-территориальное
деление, национальный состав, социально-политические проблемы регионов (на примере
своего региона).
49. Глобализм: плюсы и минусы явления. Глобальные политические проблемы.
50. Современная геополитическая модель мира: принципы и реалии. Место и роль России
в мировом сообществе.
6.1.2 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Рекомендуемая литература
1. Основная литература
1. Гаджиев К.С. Политология. 2-е изд. Учебник. М., 2010. – 10 экз. б-ка АГТУ.
2. Мухаев Р.Т. Политология: конспект лекций. Уч. пособ. М., 2010. – 10 экз. б-ка ГТУ.
3. Политология: Учебник / Мельвиль А. Ю. – М., 2011. - 10 экз. б-ка АГТУ.
2. Дополнительная литература
1. Политология. Электронный учебник. Доступ: http://ido.edu.ru/ffec/polit/
2. Электронное пособие по политологии. Доступ: http://politics5.ru/polityt1.html
3. Хэйвуд Эндрю. Политология. Учебник для студентов вузов / Пер. с англ. под ред. Г.Г.
Водолазова, В.Ю. Бельского. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. — 544 с. — (Серия "Зарубежный
учебник"). Свободная электронная версия на кафедре ПиП.
4. Марченко М.Н., Магин И.Ф. История политических и правовых учений. Учебное
пособие. М., 2007.
5. Альбом схем по политологии. М., 2009. Доступ:
ttp://www.ifo.fa.ru/UMM/Polit/Frames/tit1.swf
6. Антология мировой политической мысли. В пяти томах. М.: Изд-во: Мысль, 1997.
7. История политических и правовых учений. Учебник для вузов. Под общ. ред. В.С.
Нерсесянца. М., 2008.
8. Политология: словарь-справочник.- Составитель-автор А.П. Угроватов. Новосибирск:
Изд-во ЮКЭА. 2006.
9. Жуков В.И. Россия в глобальном мире: философия и социология преобразований. Т.1.
Россия на рубеже тысячелетий: социология экономики и политики (1985-2005).
10. Журнал «Полис – Политические исследования». Ежемесячное издание. Доступ:
читальный зал периодики НТБ АлтГТУ или http://www.politstudies.ru/
11. Федерализм: Энциклопедия. М.: Изд-во МГУ, 2000.
12. Бжезинский З. Великая шахматная доска. М.,1998. Электронная копия на кафедре.
Документы и литература для обязательного чтения в ходе СРС
(электронные варианты книг и статей в ВУМК)
1. М.Вебер.Политика как призвание и профессия. М., 2010. Доступ: электронная
копия в ВУМК.
2. Дэвид Истон. Категории системного анализа политики. М., 2009. Доступ:
электронная копия в ВУМК
3. Путин В.В. 7 предвыборных статей (политическая программа кандидата в
Президенты РФ). Доступ: электронные копии в ВУМК.
4. Материалы Совета по содействию развитию институтов гражданского общества и
правам человека. Доступ: http://kremlin.ru.
5. Выступления Президента России на заседании Государственного совета по
вопросам развития политической системы России. Доступ:
http://news.kremlin.ru/transcripts/6693
6. Выступление В.Путина перед политологами. Стенограмма встречи. Доступ: ВУМК.
7. Ежегодные Послания Президента России Федеральному Собранию Российской
Федерации. Доступ: http://kremlin.ru.
20
СТО АлтГТУ 14.62.3.0419-2011
Список художественной литературы, обязательной для домашнего чтения:
Достоевский Ф.М. Бесы
Достоевский Ф.М. Братья Карамазовы (гл. «Легенда о великом инквизиторе»)
Достоевский Ф.М. Дневник писателя 1880
Замятин Е. Мы
Набоков В. Дар
Полторанин М.Н. Власть в тротиловом эквиваленте. Наследие царя Бориса.-М.: Эксмо:
Алгоритм, 2011. 512 с. (Политические тайны XXI века)
Пушкин А.С. История Пугачева
Салтыков-Щедрин М. За рубежом
Толстой А.К. История государства Российского от Гостомысла до Тимашева
Чаадаев П.Я. Философические письма. Апология сумасшедшего
Кёстлер А. Слепящая тьма
Оруэлл Дж. Скотский хутор
Оруэлл Дж. 1984 год
Хаксли О. Прекрасный новый мир
21