АННОТИРОВАННОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ 1) 2) Цели дисциплины: Общая и неорганическая химия

advertisement
АННОТИРОВАННОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
дисциплины «Общая и неорганическая химия»
по специальности 060301 «Фармация», СПО
Колледж ВолгГМУ, отделение «Фармация»
1) Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет - 189 час.
2) Цели дисциплины: «Химия общая и неорганическая химия» является базисной для
освоения студентами фармацевтических специальностей аналитической, органической,
фармацевтической, токсикологической химии, входящих в учебный план подготовки
специалистов среднего уровня по специальности 060301 «Фармация». В связи с этим
целью курса является: овладение основными закономерностями взаимосвязи между
строением и химическими свойствами вещества, протекания химических реакций,
структурой химичес-ких соединений и их биологической активностью и научиться
прогнозировать превращения неорганических соединений на основе законов химии и
типичных свойств и реакций этих соединений.
3) Задачи дисциплины:
– освещение ключевых вопросов общей и неорганической химии и формирование
системных знаний и целостного понимания сути химических процессов;
– формирование умений и навыков, позволяющих студенту проводить расчёты и
вникать в физический смысл получаемых величин;
– формирование умений навыков решения проблемных и ситуационных задач;
– формирование
практических
навыков
постановки
и
выполнения
экспериментальной работы и умения анализировать полученные результаты.
4) Содержание разделов учебной программы:
Основные законы химии. Химический эквивалент, закон эквивалентов. Основные
закономерности протекания химических процессов. Химическое равновесие. Учение о
растворах. Классификация, способы выражения их концентрации. Строение вещества..
Периодический закон Д.И. Менделеева и его трактовка на основе квантово-механической
теории строения атомов. Периодическая система элементов. Структура Периодической
системы элементов (ПСЭ): периоды, группы, семейства, s-, p-, d-, f-классификация
элементов. Химия биогенных элементов: Химические особенности и биологическая роль
S – элементов. Элементы P- блока. Строение, формы существования и значение
соединений для биосистем. Фармакопейные препараты. Элементы d–блока. Свойства,
биологическая значимость комплексных соединений переходных металлов. Значение
соединений элементов d– блока в медицине и фармации.
5) В результате освоения дисциплины «Химия общая и неорганическая» студент должен
Знать:
– Цели, задачи химии общей и неорганической, пути и способы их решения.
– Роль и значение методов химии общей и неорганической в фармации, в
практической деятельности фармацевта, исследователя в области фармации.
– Основные разделы, понятия и методы общей и неорганической химии.
– Основные этапы развития общей и неорганической химии, ее современное
состояние.
– Связь свойств соединений с положением составляющих их элементов в
Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева.
– Основу теории строения неорганических веществ, теории химической связи.
– Основные свойства химических элементов и их соединений.
– Основные типы неорганических соединений и типы , свойственных им,
химических превращений (реакций)
– Современную номенклатуру неорганических соединений.
– Основные литературные источники и справочную литературу по химии общей и
неорганической.
Уметь:
– Самостоятельно работать с учебной и справочной литературой по химии общей и
неорганической.
– Пользоваться основными неорганическими реактивами, растворителями и
химической посудой и измерительными приборами.
– Правильно использовать номенклатуру неорганических соединений.
– Рассчитывать количества компонентов растворов заданной концентрации и
готовить растворы с заданной концентрацией растворенных веществ.
– Уметь с помощью химических реакций доказывать химические свойства веществ
неорганической природы, в том числе лекарственных. Проводить качественные
реакции на основные группы катионов и анионов.
– Прогнозировать возможность образования осадков при смешивании растворов с
известной концентрацией растворенных веществ.
– Проводить простой учебно-исследовательский эксперимент, выполнять расчеты,
оформлять результаты, формулировать выводы
Владеть:
Владеть основными приемами и техникой выполнения экспериментов по
химии общей и неорганической, правилами техники безопасности при работе в
химической лаборатории.
6) Перечень компетенций, вклад в формирование которых осуществляет
дисциплина:
За счет изучения данной дисциплины студенты должны обладать следующими
общекультурными компетенциями (ОК: 2, 3):

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии,
проявлять к ней устойчивый интерес.

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них
ответственность
Профессиональными компетенциями ( ПК: 1.1; 1.6; 2.1; 2.3):

Организовывать прием, хранение лекарственных средств, лекарственного
растительного сырья и товаров аптечного ассортимента в соответствии с
требованиями нормативно-правовой базы.

Соблюдать правила санитарно-гигиенического режима, охраны труда, техники
безопасности и противопожарной безопасности.

Изготавливать лекарственные формы по рецептам и требованиям учреждений
здравоохранения.
 Владеть обязательными видами внутриаптечного контроля лекарственных средств
7) Виды учебной работы: аудиторные занятия: (лекции– 36 акад. часов, лабораторнопрактические занятия - 90 час.), самостоятельная работа (в т.ч. под контролем
преподавателя) – 63 часа..
8) Изучение дисциплины заканчивается сдачей экзамена – I семестр.
Зав. кафедрой химии, профессор
А. К. Брель
Download