Клубный час «Конкурс Грамотеев» для учащихся 2-х классов Цели: Развивающие цели:

Клубный час «Конкурс Грамотеев» для учащихся 2-х классов
Цели:
Развивающие цели:
 формирование начальных навыков логического мышления.
Воспитательные цели:
 развитие патриотического чувства гордости за свою страну, её культуру,
язык, формирование системы ценностей гражданина.
Задачи:
 способствовать формированию навыков речевого этикета, внимательного
отношения к употреблению в речи языковых средств, более уместных в
конкретной речевой ситуации. Способствовать обогащению речи детей
словами и оборотами, которые необходимы в повседневном общении между
людьми;
 воспитание личности человека, который способен правильно воспринимать
информацию, осмысливать ее;
 воспитывать интерес к родному языку.
Актуальность
Долгие годы в педагогике и психологии ведутся поиски эффективных
путей приобщения младших школьников к литературе, к искусству слова.
Часто дети осваивают компьютер раньше, чем учатся читать и важно, чтобы
они ориентировались не только в клавиатуре, но не заблудились и в
содержании книги. Данный клубный час способствует
развитию речи,
овладению детьми богатством русского языка, его изобразительновыразительными средствами, в дальнейшем использованию чтения, как
инструмента познания и межличностного общения. В младшем школьном
возрасте лучшей формой массовой работы является конкурс. Желание быть
лучшим, первым – главный движитель развития детской личности, он
стимулирует процесс познания, формирует умение работать в коллективном
и индивидуальном режиме.
Оборудование: музыкальное оформление, эмблемы команд, презентация
Заранее из учащихся формируются 3 команды, выбирается капитан, название и
девиз.
Содержание
1. Вступительное слово.
2. Основная часть:
_ представление команд
.

конкурс « Разминка»;

конкурс «Хлоп - хлоп»;

конкурс капитанов «Хитрые вопросы»;

конкурс «Кто у кого?»;

конкурс «Подбери рифму»;

конкурс «Как можно сказать о человеке…»;

конкурс «Узнай сказочного героя»

подведение итогов.
1 конкурс
«Разминка»
Я называю слово, а вы без подсказок и быстро говорите слово, которым можно
его заменить. Если у вас нет ответа, просите помощи у соперников
Команде 1
1.Водитель машины
(шофёр)
2. Человек, который живёт рядом
(сосед)
3.Переход через реку (мост)
4.Птичий домик (гнездо, скворечник)
5.Комната, в которой спят (спальня)
6.Тот, кто готовит пищу (повар)
Команде 2
1.Как зовут внучку Деда Мороза (Снегурочка)
2.Нос птицы (клюв)
3.Детёныш кошки (котёнок)
4.Инструмент, которым рубят (топор)
5.Насекомое, дающее мёд (пчела)
6.Отпечаток ноги на снегу, песке (след)
Команде 3
1. .Напиток белого цвета, полезный для детей и взрослых (молоко)
2. . Покрывало на столе (скатерть)
3. .Шкаф, стол, стул одним словом (мебель)
4. .Место, где растут овощи (огород)
5. Засохший хлеб (сухарь)
6. .Игра со снегом (снежки)
2 конкурс
«Хлоп - хлоп»
Поймай хлопком слово, которое начинается со звука
Команде 1
Поймать хлопком слово, начинающееся со звука «П»
Колесо , река, пейзаж, пирог, фонтан, скрипка, полоса
Команде 2
Поймать хлопком слово, начинающееся со звука «Н»
Нёс, колос, слива, марка, носорог, часы, небо
Команде 3
Поймать хлопком слово, начинающееся со звука «К»
Кисть, колос, гриб, доска, парта, стул, кровать
3 конкурс
«Хитрые вопросы»
(конкурс капитанов)
1. Как большой дом превратить в маленький? (Добавить суффикс -ик- )
2. Можно ли превратить рыбу в человека? (Можно, добавив суффикс –ак- )
3 Как из маленького хвостика сделать большой? (Убрать суффикс –ик- )
4 конкурс
«Кто у кого»
- От данных слов образуйте название детёнышей.
 У утки…
 У коровы…
 У собаки…
 У медведя…
 У курицы…
 У лошади…
 У свиньи
 У кошки…
 У лягушки…
 У лисы…
 У галки…
 У вороны…
5 конкурс
«Как можно сказать о человеке…»
– «Голоден, как….»
–
«Хитёр, как…»
– «Грязный, как…»
– «Трусливый, как…»
– «Здоров, как …»
– «Нем, как…»
6 конкурс
«Подбери рифму»
В нашем доме на окошке сидят серенькие …
В гости что-то зачастил
К нам зелёный …
Готов уж для спортивных игр
Суровый саблезубый …
Где-то прячется в лесах
Очень хитрая …
Пришёл в гости, стал реветь
Невоздержанный …
Перерос огромный шкаф
Замечательный …
Сюда из джунглей поутру
Прискакала …
В пустыне любит тяжкий труд
Наш выносливый …
Мишка плачет и ревёт
Просит пчёл, чтоб дали …