Положение о проведении семейной викторины «Всё обо всём» для учащихся 1 - 4 классов и их родителей, проводимой в рамках мероприятий, посвященных 90-летию Кондинского района. 1. Общие положения 1.1 Настоящее положение определяет статус, цели, задачи и порядок проведения краеведческой викторины «Всё обо всём» (далее – Викторина). 1.2 Викторина состоит из двух частей: А) Теоретическая: ответить на вопросы Викторины Б) Творческая: выполнить рисунок в форме поздравительной открытки, отражающей тему юбилея района (техника исполнения – любая). 2. Цели и задачи Викторины: - изучение истории родного края, бережное сохранение традиций, формирование уважительного отношения к историческому и культурному наследию Кондинского района у взрослых и детей - привлечение родителей к сотрудничеству во внеурочной деятельности посредством совместного выполнения учебно-познавательных заданий 3. Участники Викторины К участию в Викторине приглашаются учащиеся 1 – 4 классов общеобразовательных учреждений Кондинского района совместно с родителями (семейные коллективы). 4. Форма представления материалов Письменные ответы на вопросы викторины принимаются в электронном виде. Для этого необходимо скопировать на свой компьютер документ «Вопросы викторины», заполнить графу «Ответы» и вместе с заполненной анкетой участника (Приложение 1) и со сканированной копией рисунка отправить до 18 октября 2013 г. на электронный адрес: [email protected] с пометкой в теме письма «Викторина: Все обо всем». 5. Сроки проведения викторины: с 07 октября по 18 октября 2013 года. 6. Подведение итогов и награждение: 6.1. Жюри оценивает правильность и полноту ответа, оригинальность выполнения творческого задания. В случае большого количества участников, набравших одинаковое количество баллов, учитывается дата подачи заявок и ответов. 6.2. Победители и призёры викторины будут награждены дипломами, участники получат сертификаты. 6.3. Правильные ответы на вопросы викторины будут размещены на сайте «Образование Конды» после подведения итогов. 6.4. Работа жюри – 22 октября 2013 года 7. Состав жюри: Побирухина С.Г. – председатель жюри, эксперт МКУ «ЦОФР ОУ Кондинского района», Суботка Г.Л. - музеевед МАОУ ДОД ЦДОД «Подросток» Жеребцова Л.П. – библиотекарь МБОУ Междуреченская СОШ Амирханова Э.Г. - руководитель Междуреченской детской библиотеки-филиала №4 МУК Кондинская МЦБС Представитель Архивного отделения Кондинского района – по согласованию Приложение 1 Заявка на участие в викторине «Всё обо всём» Название ОУ Ф.И.О. (полностью) участвующих членов семьи и указать степень родства) Телефон Класс Дата «_____»______________2013г. ВИКТОРИНА «ВСЁ ОБО ВСЁМ» Часть А. Задание: Ответить на вопросы Викторины №п/п 1 Вопросы Из истории района. Когда образовался Кондинский район? 2 Определите географический «адрес» поселка, в котором вы живёте? В каком году была построена первая больница на Конде? В каком году заработала первая киноустановка в районе? В каком году село Нахрачи было переименовано в село Кондинское? Где и когда был открыт первый краеведческий музей на Конде? Где и когда проходил 28 чемпионат России по национальным видам спорта? Сколько и в каких видах спорта было установлено мировых рекордов? Где и когда было открыто первое месторождение нефти в районе? В какой населённый пункт и когда пришёл первый пассажирский поезд? Назовите Героев Советского Союза из Кондинского района. Кто из наших земляков принимал участие в параде Победы на Красной площади? Культура Назовите людей района, которые известны в стране и за рубежом? 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Ответы ФИО учителя 13. 14 15 16 17 18. 19. 20 21 Назовите произведение и автора стихов. 1. Жить на свете без вас не могу, Кедры детства и волны удачи. На песчаном стою берегу У тебя, мой Туман, по виду, Как ребенок, От радости плачу 2. Бушуют ветры, снегопад, В заносах вечный мир, Никто не знает - почему Его влечёт в Сибирь. 3. Как часто, на родной Шайтанке Любуюсь озером, рекой... И никаких морей не надо, Мне здесь и отдых и покой Природа района Какие природные зоны расположены на территории Кондинского района? Какими полезными ископаемыми богат наш край? Назовите самые крупные реки района. Назовите самые крупные озёра района. Животные и растения Кондинского района Определите, о каких животных нашего края идёт речь - Это самый сильный из зверей, недаром его называют хозяином леса. Он всеяден употребляет в пищу ягоды, корешки, улиток, муравьёв, мелких зверюшек, птиц, рыбу. - Красивое и стройное животное с грубой коричневой шерстью. Высота его до 2 метров, а вес до 700 кг. У него крепкие рога, крепкие ноги, широкие копыта приспособлены для ходьбы по снегу. Животное растительноядное. - Это животное, к сожалению, мало у кого вызывает симпатию из-за своего непривлекательного вида. А жаль! Это хищница, хотя у неё нет ни зубов, ни острых когтей. Поймать насекомое на обед ей помогает язык. А пьёт она, всасывая воду всей кожей, которая у неё тонкая и влажная. Это очень полезное животное –оно уничтожает большое количество вредных насекомых. Перечислите животных с территории Кондинского района, занесённых в Красную книгу Составьте рецепт фиточая из растений, которые растут в нашем крае. Из жизни коренных народов Кондинского района. В каком году была разработана 22 23 24 25 26 27 28 29 письменность ханты и манси? Назовите основные национальности коренных жителей района. Где была организована первая школа – интернат для детей ханты и манси? Перечислите традиционные национальные блюда народов ханты и манси. Назовите праздники, которые издавна отмечают народы ханты и манси. Назовите основные занятия коренного населения Перечислите традиционные национальные блюда народов ханты и манси. Назовите народные музыкальные инструменты ханты и манси. Кратко опишите один из национальных праздников ханты или манси Часть Б. Задание: выполнить рисунок в форме поздравительной открытки, отражающей тему юбилея района (техника исполнения – любая, формат А4).