Виды самостоятельной работы - Санкт

реклама
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ
РАБОЧАЯ
ПРОГРАММА
практики по профилю специальности
для специальности 230105 "Программное обеспечение вычислительной
техники и автоматизированных систем"
базовый уровень
Санкт-Петербург
2009
Составлена в соответствии с Государственными требованиями к
минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по специальности
230105 «Программное обеспечение вычислительной техники и
автоматизированных систем»
ОДОБРЕНО
РАССМОТРЕНО
Зам. директора по УПР
На заседании цикловой комиссии
_________ И.В. Борисова
Вычислительной техники
«_____»
200 г.
Протокол № ___ от «___»_____ 200
г.
Автор – Федорченко Вера Николаевна, преподаватель Санкт-Петербургского
промышленно-экономического колледжа
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Практика по профилю специальности (технологическая) организуется в
соответствии с рабочим учебным планом специальности и «Положением о
производственной (профессиональной)
практике
студентов, курсантов
образовательных учреждений среднего профессионального образования»,
утвержденном приказом Министерства образования РФ № 1991 от 21.07.99г.
Практика по профилю специальности по специальности 230105
“Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных
систем” согласно учебному плану специальности проводится в конце второго
года обучения в течение 10 недель. Практика направлена на закрепление,
расширение, углубление и систематизацию знаний, полученных при изучении
общепрофессиональных и специальных дисциплин.





Целями прохождения практики являются:
приобретение профессиональных умений в области использования
современных информационных технологий;
закрепление, расширение и систематизация знаний, полученных при
изучении общепрофессиональных и специальных дисциплин на основе
изучения деятельности конкретного предприятия;
развитие профессионального мышления;
приобретение практического опыта работы;
привитие умений организаторской деятельности в условиях трудового
коллектива и др.
В период прохождения практики студенты должны
закрепить в
производственных условиях знания, полученные в процессе теоретического
обучения по предметам
«Базы данных», «Технические средства
информатизации», «Основы построения автоматизированных информационных
систем», «Объектно-ориентированные языки программирования», «Экономика
отрасли» и др.
Общий объем учебного времени, выделяемый в соответствии с рабочим
учебным планом на практику по профилю специальности, распределяется
следующим образом:
- ознакомление с принципами работы
специализированных
пакетов
прикладных программ – 6 недель;
- изучение практики работы конкретной организации по использованию
современных информационных технологий - 4 недели.
Первая часть практики проводится преподавателями колледжа на базе
учебного заведения.
Вторая часть практики проводится
на различных предприятиях, в
организациях (в подразделениях предприятий, организаций), любых форм
собственности и видов деятельности,
оснащенных современной
вычислительной техникой и применяющих новейшие технологии обработки
данных. Приказом по учебному заведению назначаются руководители этой
части практики из числа преподавателей общепрофессиональных или
специальных дисциплин.
Основные задачи первой части практики:
 закрепление теоретических знаний по дисциплинам «Базы данных»,
«Объектно-ориентированные языки программирования», «Бухгалтерский
учет», «Пакеты прикладных программ»;
 изучение методов и средств информационных технологий, применяемых при
решении профессиональных задач, приобретение навыков работы с
профессиональными пакетами;
 знакомство с новыми программными продуктами и приобретение навыков
разработки приложений с их помощью.
Основные задачи второй части практики:
 изучение деятельности конкретной организации (предприятия) как
самостоятельного субъекта рынка;
 изучение применяемых на предприятии информационных технологий;
 приобретение навыков практической работы с программными продуктами,
применяемыми на предприятии.
Итогом практики по профилю специальности является единая оценка. При
выставлении оценки учитываются 5 (пять) промежуточных оценок, в том
числе:
- четыре оценки за 4 задания первой части практики;
- одна оценка за вторую часть практики.
Итоговая оценка за практику по профилю специальности выставляется по
согласованию всех преподавателей, участвующих в проведении практики. При
отсутствии хотя бы одной из пяти промежуточных оценок итоговая оценка не
выставляется.
Студенты, не выполнившие без уважительной причины требования
программы практики или получившие отрицательные характеристики,
отчисляются из учебного заведения. В случае уважительной причины студенты
направляются учебным заведением на практику вторично, в свободное от
занятий время.
Примерный план распределения бюджета времени
№
п/п
Наименование разделов и тем
Продолжительность, недель
Раздел 1. Ознакомление с принципами работы
специализированных пакетов прикладных
программ.
1.1.
1.2
1.3
1.4
2.1.
2.2.
2.3.
2.4.
2.5.
6,0
Технология обработки видеоизображений
Разработка приложений в среде MS Access 2003
Автоматизированная обработка учетных данных
Разработка редактора в среде программирования MS
Visual Basic 6.0
Раздел 2. Ознакомление с предприятием
Ознакомление с организацией
Ознакомление со средствами вычислительной техники
и используемым программным обеспечением
Информационные технологии, применяемые на
предприятии
Разработка презентации в PowerPoint
Обобщение материала, составление отчета по практике
1,5
1,5
1,5
Всего:
10
1,5
4,0
0,5
1
1
1
0,5
СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
РАЗДЕЛ 1. ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ПРИНЦИПАМИ РАБОТЫ
СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ ПАКЕТОВ ПРИКЛАДНЫХ ПРОГРАММ
Тема 1.1. Технология обработки видеоизображений
Формируемые умения и навыки
Приобретение
навыков практической работы по обработке
видеоизображений, созданию спецэффектов, а также приобретение навыков
работы со звуковым генератором в системе для нелинейного монтажа видео
Pinnacle Systems.
Содержание учебного материала
Перевод аналоговых данных в цифровые. Создание и обработка
видеокадров. Работа по созданию титров и художественных переходов между
видеокадрами. Добавление фоновой музыки, миклиширование звука.
Подготовка видеофильма для записи на DVD и CD.
Виды самостоятельной работы
Создание видеофильма по индивидуальному заданию.
Тема 1.2. Разработка приложений в среде MS Access 2003
Формируемые умения и навыки
Приобретение навыков практической работы по созданию приложений с
базами данных в среде Microsoft Office Access 2003.
Содержание учебного материала
Проектирование баз данных, разработка таблиц и схемы данных.
Особенности среды MS Access 2003. Техника создания приложений с
базами данных в среде.
Виды самостоятельной работы
Создание и отладка приложения с базами данных по индивидуальному
заданию.
Тема 1.3. Автоматизированная обработка учетных данных
Формируемые умения и навыки
Приобретение
навыков практической работы в программе
«1С:Бухгалтерия» по вводу начальных остатков и организации учета отдельных
объектов бухгалтерского учета.
Содержание учебного материала
Ввод начальных остатков по счетам. Ввод операций и первичных
документов в журнал операций. Заполнение справочников. Оформление
сведений об организации. Формирование отчетов.
Виды самостоятельной работы
Для заданного предприятия подготовить бухгалтерскую отчетность за
отчетный период.
Тема 1.4. Разработка редактора в среде программирования MS Visual
Basic 6.0
Формируемые умения и навыки
Приобретение навыков по созданию редактора в
версии 6.0.
среде Visual Basic
Содержание учебного материала
Способы построения интерфейса редактора.
Разработка операционного
меню, контекстного меню. Форматирование информации. Сохранение и загрузка
файлов.
Виды самостоятельной работы
Разработка и отладка программного кода редактора.
РАЗДЕЛ 2. ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ПРЕДПРИЯТИЕМ
Тема 2.1. Ознакомление с организацией
Содержание учебного материала:
Общее ознакомление
с предприятием. Изучение организационной
структуры предприятия и основных функций его подразделений. Краткая
технико-экономическая характеристика предприятия: название предприятия;
организационно-правовая форма; учредители предприятия; основные виды
деятельности; прочие юридические и экономические аспекты деятельности
предприятия.
Виды самостоятельной работы
Собрать и в письменном виде оформить материал по истории создания
предприятия, учреждения, организации и его организационно-правовой форме.
В схематичном виде изобразить организационную структуру предприятия.
Описать основные функции подразделений предприятия.
Тема 2.2. Ознакомление со средствами вычислительной техники и
используемым программным обеспечением
Содержание учебного материала:
Ознакомление с составом
применяемых на предприятии средств
технических средств и используемым
программным
обеспечением
(системным, прикладным и сетевым).
Виды самостоятельной работы:
Кратко описать состав применяемых на предприятии средств
вычислительной техники и установленного программного обеспечения.
Тема 2.3. Информационные технологии, применяемые на предприятии
Содержание учебного материала
Ознакомление с применяемыми на предприятии информационными
технологиями.
Виды самостоятельной работы
Дать оценку уровню автоматизации управления предприятием. Сделать
анализ используемых компьютерных программ (название, версия, назначение,
подробная область применения на предприятии).
Описать функциональные возможности одного из
программных
продуктов (по согласованию с руководителем практики от колледжа) и описать
порядок работы с ним.
Тема 2.4. Разработка презентации в PowerPoint
Содержание учебного материала
Создание презентации для приложения, разработанного в среде MS Access
2003 по индивидуальному заданию.
Виды самостоятельной работы
Создать презентацию, перемещаться по слайдам презентации, редактировать
текст слайдов. Работать со структурой презентации. Просматривать и изменять
цвет в презентации. Вставлять информацию, рисунки, таблицы, диаграммы в
слайды. Создавать анимацию слайдов, добавлять эффекты. Использовать
настройку времени показа слайдов.
Тема 2.5. Обобщение материала, составление отчета по практике
По окончании данного раздела практики студенты представляют в
колледж отчет о результатах проделанной работы, отзыв руководителя и
дневник.
Отчет составляется на основании записей в дневнике. В отчете должны
быть отражены все вопросы, изучение которых предусмотрено содержанием
второго раздела рабочей программы практики.
Отчет проверяется и подписывается руководителем практики со стороны
предприятия.
Кроме отчета студенты представляют в учебное заведение отзыв
руководителя практики от предприятия.
В отзыве отражаются
итоги
прохождения практики, дается краткая характеристика студента.
Итоговая оценка выставляется преподавателем колледжа на основании
личных наблюдений за
прохождением студентом практики, объема
проделанной самостоятельной работы, а также качества оформления дневника и
отчета, отзыва руководителя практики от предприятия.
Контроль за ходом практики осуществляет преподаватель колледжа,
который проверяет работу студента, ведение дневника, в личной беседе
проверяет ход практики, степень выполнения ее программы, оказывает помощь
в написании отчета по практике, а также, в случае необходимости, проводит
консультации по специальным вопросам. Свои замечания преподаватель должен
записывать в дневник студента и заверять своей подписью. По окончании
практики преподаватель проверяет качество составления отчета и выставляет в
ведомость оценку за эту часть практики.
Отчет о прохождении практики, отзыв (характеристика) с места
прохождении практики, дневник представляются руководителю практики в
течение одной недели после окончании практики для защиты. Срок сдачи отчета
для студентов, проходивших практику в другом городе, - до 10 сентября
следующего учебного года.
Скачать