Биология с экологией

Примерный перечень задач по дисциплине «Биология с экологией»
для подготовки к экзамену
Тема: «НАСЛЕДОВАНИЕ, СЦЕПЛЕННОЕ С ПОЛОМ»
Задача 1. У мухи дрозофилы ген нормального цвета глаз (красный) доминирует над
геном белоглазия, ген ненормального строения брюшка - над геном его нормального
строения. Эти пары генов расположены в Х-хромосоме на расстоянии трех морганид.
Определите вероятность различных гено- и фенотипов в потомстве от скрещивания
гетерозиготной по обоим признакам самки с самцом, имеющим нормальный цвет глаз и
нормальное строение брюшка.
Задача 2. Ген окраски глаз у мухи дрозофилы находится в Х-хромосоме. Красные
(нормальные) глаза (В) доминируют над белоглазием (в). Определите фенотип и генотип
у потомства F1, если скрестить белоглазую самку с красноглазым самцом?
Задача 3. Ген Н детерминирует у человека нормальную свертываемость крови, а н гемофилию. Женщина, гетерозиготная по гену гемофилии, вышла замуж за мужчину с
нормальной свертываемостью крови:
а) определите фенотип и генотип детей, которые могут родиться от такого брака;
б) по какому типу происходит наследование признака?
Задача 4. Классическая гемофилия наследуется как рецессивный признак. Ген
гемофилии располагается в Х-хромосоме. Y-хромосома не содержит гена,
контролирующего свертываемость крови. Девушка, отец которой страдает гемофилией,
а мать здорова и происходит из благополучной по гемофилии семьи, выходит замуж за
здорового мужчину. Определите вероятные фенотипы детей от этого брака.
Задача 5. Ген цветовой слепоты (дальтонизм) расположен в Х-хромосоме. Определите
вероятность рождения детей с дальтонизмом в семье, где жена имеет нормальное
зрение, но ее отец страдал цветовой слепотой. В семье мужа дальтонизма нет.
Задача 6. Женщина, страдающая дальтонизмом, вышла замуж за мужчину с
нормальным зрением. Какова вероятность рождения детей с нормальным зрением и
дальтонизмом?
Задача 7. У человека доминантный ген Р определяет стойкий рахит, который
наследуется сцеплено с полом. Какова вероятность рождения больных детей, если мать
гетерозиготна по гену рахита?
Задача 8. У человека цветовая слепота обусловлена рецессивным геном (в), а
нормальное цветовое зрение - его доминантным аллелем (В). Ген цветовой слепоты
расположен в Х-хромосоме. Y-хромосома не имеет соответствующего локуса и не
содержит гена, контролирующего цветовое зрение:
а) Женщина, страдающая дальтонизмом, вышла замуж за мужчину с нормальным
зрением. Каким будет восприятие цвета у сыновей и дочерей этих родителей?
б) От брака родителей с нормальным зрением родился ребенок, страдающий
дальтонизмом. Определите генотипы родителей.
в) Женщина с нормальным зрением, отец которой страдал дальтонизмом, вышла
замуж замужчину с нормальным зрением. Установите вероятность рождения
ребенка с цветовой слепотой.
Тема: "ГЕНЕТИЧЕСКИЙ КОД И ЕГО МОДЕЛИРОВАНИЕ"
1. Фрагмент молекулы белка миоглобина содержит аминокислоты, расположенное в
следующем порядке: валин-аланин-глицин-тирозин-серин-глутамин. Напишите структуру
участка молекулы ДНК, кодирующего эту последовательность аминокислот. Состав
кодонов, кодирующих аминокислоты, приведен в таблице.
2. Фрагмент полипептидной цепи В-инсулина включает 8 аминокислот глицин-изолейцинвалин-глутамин-глицин-цистеин-цистеин-аланин. Напишите порядок расположения и
состав кодонов в молекуле ДНК на участке, кодирующем полипептидную цепь.
3. Участок гена; кодирующего белок, состоит из последовательно расположенных
нуклеотидов ААЦГАЦТАТЦАЦТАТАЦЦААЦЦАА. Определите состав и
последовательность аминокислот в полипептидной цепи, закодированной в этом участке
гена.
4. Участок гена, кодирующего одну из полипептидных цепей гемоглобина, состоит из
кодонов следующего состава: АЦЦАТАГАЦЦАТГАА. Определите состав и
последовательность аминокислот в полипептидной цепи.
Тема: "МНОЖЕСТВЕННЫЙ АЛЛЕЛИЗМ.
НАСЛЕДОВАНИЕ ГРУПП КРОВИ"
Задача 1. У кроликов разные варианты окраски тела (распределение пигментированных
темных пятен) контролируется четырьмя аллельными генами: С, С 1, С2, С3. Ген С
доминирует над остальными и обусловливает сплошную темную окраску тела, аллель с,
определяет темную окраску лап, хвоста, ушей и носа (гималайская окраска), он
рецессивен по отношению к гену С и доминантен по отношению к гену С2 и С3. Ген С
определяет серую шиншилловую окраску; аллель С обуславливает белую окраску тела,
т.е. полное отсутствие пигмента (альбинизм): а) Кролик со сплошной пигментацией,
гетерозиготный по гену альбинизма, скрещен с гималайским кроликом, также
гетерозиготным по гену альбинизма. Какой генотип и фенотип будет иметь потомство F1
от этого скрещивания? б) Школьники в живом уголке скрестили кроликов со сплошной
темной окраской с гималайскими и получили 81 крольчонка. Из них 41 имел сплошную
темную окраску, 19 были гималайскими и 21 альбинос. Определите генотипы
родительских форм и потомков.
Задача 2. Мать гетерозиготна, имеет А (П) группу крови, отец гомозиготен, имеет В
(Ш) группу крови. Какие группы крови возможны у их детей?
Задача 3. У мальчика О (I) группа крови, у его сестры АВ (IV). Определите группу крови
и генотип их родителей.
Задача 4. В родильном доме перепутали двух мальчиков. Родители одного имеют О (I) и
А (П) группы крови, родители другого - А (И) и АВ (IV) группы крови. Анализ показал,
что дети имеют О (I) и АВ (IV) группы крови. Определите, кто чей сын.
Задача 5. Женщина, гетерозиготная по А(П) группе крови, вышла замуж за мужчину с
AB(IV) группой крови. Какие группы крови будут иметь их дети?
Задача 6. От брака негров и белых рождаются мулаты. Анализ потомства большого
числа браков между мулатами дал расщепление 1:4:6:4:1. Фенотипически это были
черные, белые потомки, а также темные и светлые мулаты. Известно, что;2 пары генов
обусловливают окраску кожи. Определите тип взаимодействия и генотипы родителей и
потомков.
Задача 7. Рост человека контролируется несколькими парами не сцепленных генов,
которые взаимодействуют по типу полимерии. Самые низкие люди - сочетание всех
рецессивных генов - имеют рост 150 см, самые высокие - доминантные гены - 180 см.
а) Определите рост людей, гетерозиготных по всем 3-м парам генов роста.
б) Низкорослая женщина вышла замуж за мужчину среднего роста.
У них было четверо детей, которые имели рост: 165, 160, 155, 150 см. Определите
генотипы родителей и их рост.
Задача 8. У человека нормальный слух определяется комплементарными генами С и Е,
один из видов врожденной глухоты - рецессивными аллелями этих генов с и е. От брака
мужчины и женщины, страдающих глухотой, все дети имели нормальный слух.
Определите генотипы родителей.
Задача 9. У лошадей действие генов вороной и рыжей масти могут развиваться только
при от-сутствии гена Д. Какое потомство по лучится при скрещивании серых лошадей
СсДц х СсДц?
Тема: "МЕТОДЫ ГЕНЕТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ ЧЕЛОВЕКА.
СОСТАВЛЕНИЕ И АНАЛИЗ РОДОСЛОВНЫХ"
Задача 1. Пробанд страдает ночной слепотой. Его два брата также больны. По линии
отца пробанда страдающих ночной слепотой не было. Мать пробанда больна. Две
сестры и два брата матери пробанда здоровы. Они имеют только здоровых детей. По
материнской линии дальше известно, что бабушка больна, дедушка здоров, сестра
бабушки больна, а брат здоров, прадедушка (отец бабушки) страдал ночной слепотой,
сестра и брат прадедушки были больны, прапрадедушка болен, его брат, имеющий
больную дочь и двух больных сыновей, также болен. Жена пробанда, ее родители и
родственники здоровы. Определите вероятность рождения больных детей в семье
пробанда.
Задача 2. Пробанд страдает легкой формой серповидноклеточной анемии. Его супруга
здорова. Она имеет дочь также с легкой формой анемии. Мать и бабушка пробанда
страдали этой же формой серповидноклеточной анемии, остальные сибсы матери и ее
отец здоровы. У жены пробанда есть сестра, больная легкой формой анемии, вторая
сестра умерла от анемии. Мать и отец жены пробанда страдали анемией, кроме того
известно, что у отца было два брата и сестра с легкой формой анемии и что в семье
сестры отца двое детей умерли от серповидноклеточной анемии. Определите
вероятность рождения детей с тяжелой формой анемии в семье дочери пробанда, если
она выйдет замуж за такого же мужчину, как ее отец.
Задача 3. Пробанд имеет белый локон в волосах надо лбом. Брат пробанда без локона
По линии отца пробанда аномалий не отмечено. Мать пробанда с белым локоном. Она
имеет трех сестер. Две сестры с локоном, одна без локона. У одной из теток пробанда со
стороны матери сын с локоном и дочь без локона. Третья тетка пробанда со стороны
матери без локона имеет двух сыновей и одну дочь без локона. Дед пробанда по линии
матери и двое его братьев имели белые локоны, а еще двое были без локонов. Прадед и
прапрадед также имели белый локон надо лбом. Определите вероятность рождения
детей с белым локоном надо лбом, если пробанд вступит в брак со своей двоюродной
сестрой, имеющей этот локон.
Задача 4. Молодожены нормально владеют правой рукой. В семье женщины было две
сестры, нормально владеющие правой рукой, и три брата - левши. Мать женщины
правша, отец - левша. У отца есть сестра и брат - левши и сестра и два брата - правши.
У матери женщины есть два брата и сестра - все правши. Мать мужа - правша, отец левша. Бабушка и дедушка со стороны матери и отца мужа нормально владеют правой
рукой. Определите вероятность рождения в этой семье детей, владеющих левой рукой.
Тема: "МОНО - И ДИГИБРИДНОЕ СКРЕЩИВАНИЕ"
Задача 1. У морских свинок вихрастая (розеточная) шерсть (Р) доминирует над
гладкой (р), а черная окраска тела (В) над белой (в). Гомозиготная розеточная
черная свинка скрещена с гладкошерстной белой свинкой:
а) какой генотип и фенотип будет у потомства F1 и F2;
б) какая часть розеточных черных особей потомства F2 будет гомозиготна по
обоим признакам.
Задача 2. Голубоглазый правша, отец которого был левшой, женился на кареглазой
левше из семейства, все члены которого в течение нескольких поколений
имели карие глаза. Какого потомства и с какой вероятностью в отношении этих
двух признаков следует ожидать от этого брака?
Задача 3. В семье, где родители хорошо слышали и имели один гладкие волосы, а другой
вьющиеся, родился глухой ребенок с гладкими волосами. Их второй ребенок
хорошо слышал и имел вьющиеся волосы. Какова вероятность дальнейшего
появления глухих детей с вьющимися волосами в семье, если известно, что ген
вьющихся волос доминирует над гладкими, глухота - признак рецессивный, и обе
пары генов находятся в разных хромосомах?
Задача 4. У мухи дрозофилы серый цвет тела доминирует над черным. При скрещивании
черных и серых мух в потомстве половина особей имела серую окраску,
половина - черную:
а) определите генотипы родительских форм;
б) подчиняется ли наследование окраски тела дрозофилы законам Менделя?
Задача 5. Ген полидактилии (шестипалость) доминирует над геном, определяющим
пятипалую конечность. В семье, где один из родителей пятипалый, а другой
шестипалый, родился ребенок с нормальным строением кисти:
а) можно ли ожидать рождения следующего ребенка так же с нормальным
строением кисти?
б) относится ли полидактилия к менделируюшим признакам?
Задача 6. У норок коричневая окраска меха (В) является доминантной по отношению к
голубой (алеутской) (в). При скрещивании гомозиготных животных с
коричневой окраской меха с алеутскими было получено 120 щенят F2.
1.
2.
3.
4.
5.
Сколько типов гамет может образовать алеутская норка?
Сколько типов гамет образуют животные F1?
Сколько животных F2 имели голубую окраску ?
Сколько животных F2 имели коричневую окраску ?
Сколько разных генотипов может образоваться в F2?
Задача 7. У пшеницы ген карликового роста (А) доминирует над геном нормального
роста (а). Определите генотип и фенотип потомства от скрещивания:
а) гомозиготной карликовой пшеницы с нормальной;
б) двух гетерозиготных карликовых растений пшеницы.
Задача 8. Голубоглазый мужчина, оба родителя которого имели карие глаза, женился на
кареглазой женщине, отец которой имел карие, а мать - голубые глаза. От этого
брака родился голубоглазый ребенок. Каковы генотипы всех упомянутых лиц?
Какова вероятность рождения в этой семье кареглазого ребенка?
Задача 9. У человека близорукость (М) доминирует над нормальным зрением (м), а
карие глаза (В) над голубыми (в). Единственный ребенок близоруких
кареглазых родителей имеет голубые глаза и нормальное зрение. Определите
генотипы всех трех членов этой семьи.
Задача 10. У человека ген наследственной глухонемоты определенного типа
рецессивен по отношению к гену нормального слуха. Глухонемая женщина
вышла замуж за мужчину с нормальным слухом. Их ребенок глухонемой:
а) определите генотип женщины, ее мужа и ребенка;
б) наследуется ли этот признак по законам Менделя?
Задача 11. У человека ген карих глаз доминирует над геном голубых глаз, а умение
владеть преимущественно правой рукой над леворукостью. Обе пары генов
расположены в разных хромосомах. Какими могут быть дети, если:
а) родители гетерозиготны;
б) отец левша, но гетерозиготен по цвету глаз, а мать голубоглазая, но
гетерозиготна в отношении владеть руками.
Задача 12. Полидактилия (шестипалость) и близорукость передаются как доминантные
аутосомные признаки. Какова вероятность рождения детей без аномалий в
семье, если оба родителя страдают обоими недостатками, но являются
гетерозиготными по обоим признакам?
Задача 13. У человека косолапость (Р) доминирует над нормальным строением стопы
(р), а нормальный обмен углеводов (О) над сахарным диабетом (о). Женщина,
имеющая нормальное строение стопы и нормальный обмен углеводов, вышла
замуж за косолапого мужчину. От этого брака родилось двое детей, у одного из
которых развивалась косолапость, а у другого - сахарный диабет:
а) можно ли определить генотип родителей по фенотипу их детей?
б) какие генотипы и Фенотипы детей еще возможны в данной семье?
Тема: ОБЩАЯ ГЕНЕТИКА
Задача 1. У матери 0 группа крови, а у отца - В. Могут ли дети унаследовать группу
крови своей матери?
Задача 2. Голубоглазый правша, отец которого был левшой, женился на кареглазой левше
из семейства, все члены которого в течение нескольких поколений имели карие глаза
Какого потомства и с какой вероятностью в отношении этих двух признаков следует
ожидать от этого брака?
Задача 3. Предполагают, что у человека волнистые волосы - доминантный признак. В
семье трое детей: девочка Катя с прямыми волосами и два мальчика - Саша с прямыми
волосами и кудрявый Миша. У матери этих детей, а также у ее родителей волосы прямые.
Составьте родословную этой семьи и определите генотипы всех членов семьи
Задача 4. У мальчика 0 группа крови, а у его сестры - АВ. Что можно сказать о группах
крови и генотипах их родителей9
Задача 5. Можно ли исключить отцовство, если мать имеет группу крови А, а ребенок группу крови А, предполагаемые отцы.- группы крови 0 и АВ?
Задача 6. Голубоглазый мужчина, оба родителя которого имели карие глаза, женился на
кареглазой женщине, отец которой имел карпе, а мать - голубые глаза. От этого брака
родился голубоглазый ребенок. Каковы генотипы всех упомянутых лиц9 Какова
вероятность рождения в этой семье кареглазого ребенка?
Задача 7. От брака негров и белых рождаются мулаты. Анализ потомства большого
числа браков между мулатами дал расщепление 1:4:6:4:1. Фенотипически это были
черные, белые потомки, а также темные и светлые мулаты. Известно, что 2 пары генов
обусловливают окраску кожи. Определите тип взаимодействия и генотипы родителей и
потомков
Задача 8. Пусть гены С, Д, Е лежат в одной хромосоме в указанном порядке, причем
процент перекреста между С и Д - 8, а между Д и Е - 25. Каково расстояние между генами
С и Е?
Задача 9. Одна из цепочек ДНК имеет следующее чередование нуклеотидов: А-Г-Г -Ц-А-ТТ-Ц-Г-Ц-Г-А. Напишите последовательность нуклеотидов во второй цепочке Произведите
транскрипцию и трансляцию генетической информации Как изменится состав и
последовательность аминокислот в синтезируемом белке, если в данной цепочке ДНК
произойдет мутация - вставка нуклеотида Г между шестым и седьмым нуклеотидами.
Задача 10. Классическая гемофилия наследуется как рецессивный признак. Ген гемофилии
располагается в Х-хромосоме. Y-хромосома не содержит гена, контролирующего
свертываемость крови. Девушка, отец которой страдает гемофилией, а мать здорова и
происходит из благополучной по гемофилии семьи, выходит замуж за здорового мужчину.
Определите вероятные фенотипы детей от этого брака.
Задача 11. Одна из цепочек ДНК имеет следующее чередование нуклеотидов: Т-А-А-Ц-АА-Г-Г-А-Т-Т-Ц. Постройте комплементарную цепочку молекулы ДНК и и-РНК на данной
пеночке. Укажите последовательность аминокислот в белке, синтезируемом на и-РНК
Задача 12. Фрагмент молекулы миоглобина содержит аминокислоты, расположенные в
следующем порядке: валин-аланин-глицин-тирозин-серин-глутамин. Напишите структуру
участка молекулы ДНК, кодирующего эту последовательность аминокислот. Состав
кодонов, кодирующих аминокислоты, приведен в таблице.
Задача 13. Нормальные в отношении зрения мужчина и женщина имеют:
1. Сына дальтоника, имеющего дочь с нормальным зрением
2. Дочь с нормальным зрением, имеющую двух сыновей, один из которых дальтоник.
3. Дочь с нормальным зрением, пять сыновей которой не
дальтоники
Каковы вероятные генотипы родителей, детей и внуков?
Задача 14. Рост человека контролируется несколькими парами несцепленных генов,
которые взаимодействуют по типу полимерии. Самые низкие люди - сочетание всех
рецессивных генов имеют рост 150 см, самые высокие - доминантные гены - 180 см
а) Определите рост людей, гетерозиготных по всем трем парам генов роста.
б) Низкорослая женщина вышла замуж за мужчину среднего роста.
У них было четверо детей, которые имели рост: 165, 160, 155, 150 см. Определите
генотипы родителей и их рост.
Задача 15. В семье, где родители хорошо слышали и имели один гладкие волосы, а
другой вьющиеся, родился глухой ребенок с гладкими волосами. Их второй ребенок
хорошо слышал и имел вьющиеся волосы. Какова вероятность дальнейшего появления
глухих детей с вьющимися волосами в семье, если известно, что ген вьющихся волос
доминирует над гладкими, глухота признак рецессивный, и обе пары генов находятся в
разных хромосомах?
Тема: "СТРОЕНИЕ И ФОРМЫ ХРОМОСОМ"
Задача 1. У морских свинок вихрастая (розеточная) шерсть (Р) доминирует над гладкой
(р), а черная окраска тела (В) над белой (в). Гомозиготная розеточная черная свинка
скрещена с гладкошерстной белой свинкой:
а) какой генотип и фенотип будет у потомства F1 и F2;
б) какая часть розеточных черных особей потомства F2 будет гомозиготна по обоим
признакам.
Задача 2. Голубоглазый правша, отец которого был левшой, женился на кареглазой
левше из семейства, все члены которого в течение нескольких поколений имели карие
глаза. Какого потомства и с какой вероятностью в отношений этих Двух признаков
следует ожидать от этого брака?
Задача 3. В семье, где родители хорошо слышали и имели один гладкие волосы, а другой
вьющиеся, родился глухой ребенок с гладкими волосами. Их второй ребенок хорошо
слышал и имел вьющиеся волосы. Какова вероятность дальнейшего появления глухих
детей с вьющимися волосами в семье, если известно, что ген вьющихся волос
доминирует над гладкими, глухота - признак рецессивный, и обе пары генов находятся в
разных хромосомах?
Задача 4. У мухи дрозофилы серый цвет тела доминирует над черным. При скрещивании
черных и серых мух в потомстве половина особей имела серую окраску, половина черную:
а) определите генотипы родительских форм;
б) подчиняется ли наследование окраски тела дрозофилы законам Менделя?
Задача 5. Ген полидактилии (шестипалость) доминирует над геном, определяющим
пятипалую конечность. В семье, где один из родителей пятипалый, а другой шестипалый,
родился ребенок с нормальным строением кисти:
а) можно ли ожидать рождения следующего ребенка так же с нормальным
строением кисти?
б) относится ли полидактилия к менделирующим признакам?
Задача 6. У норок коричневая окраска меха (В) является доминантной по отношению к
голубой (алеутской) (в). При скрещивании гомозиготных животных с коричневой
окраской меха с алеутскими было получено 120 щенят F2.
1. Сколько типов гамет может образовать алеутская норка?
2. Сколько типов гамет образуют животные F1?
3. Сколько животных F имели голубую окраску?
4. Сколько животных F имели коричневую окраску?
5. Сколько разных генотипов в может образоваться в F2?
Задача 7. У пшеницы ген карликового роста (А) доминирует над геном нормального
роста (а). Определите генотип и фенотип потомства от скрещивания:
а) гомозиготной карликовой пшеницы с нормальной;
б) двух гетерозиготных карликовых растений пшеницы.