Резолюция Конференции - Центр двуязычного развития «Алые

Резолюция Третьей Конференции Русских школ юга Франции
«Поддержка и развитие двуязычия русскоговорящих детей вне России»
Ницца, Дворец Конгрессов«Акрополис»
26 октября 2013 г.
26 октября 2013 г. во Дворце Конгрессов «Акрополис» в Ницце ассоциация «Русский Альянс»
при поддержке Генерального Консульства России в Марселе провела третью конференцию
русских школ юга Франции по поддержке и развитию двуязычия русскоязычных детей вне
России.
В этом году Конференция получила статус международной. Она прошла под девизом «Учимся
друг у друга» - по названию нового европейского проекта LEO EFFECT (Learning from each
other effectivly), координатором которого является «Русский Альянс». Участники европейского
проекта, руководители и преподаватели Русских школ Норвегии, Нидерландов и Испании,
обменивались опытом своей работы с представителями школ юга Франции из Ниццы,
Вальбонны, Марселя, Тулона, Нима, Канн и Монако. Гостями Конференции стали школа
«Теремок» из Лиона и центр двуязычного развития «Логос» из Парижа, второй участник
европейского проекта из Франции. В Конференции приняли участие 30 человек.
Конференцию открыла её организатор, Ольга Солнцева, основатель и директор школы
дополнительного образования «Солнышко» ассоциации «Русский Альянс» (Ницца). Было
зачитано приветственное слово от Генерального Консульства России в Марселе.
В первой части Конференции каждая из организаций
Были заслушаны выступления докладчиков:
представила свою школу.
Кривова Ирина, президент Союза русофонов Франции, член КС, директор Центра
двуязычного развития "Логос" (Париж, Франция) : Сообщение о «Русском Форуме» в Париже
и задачах Секции по вопросам образования и преподавания русского язык Координационного
совета российских соотечественников Франции;
Основина Майя, преподаватель Русской школы дополнительного образования «Теремок»
(Лион, Франция): « Формирование сбалансированного билингвизма у детей дошкольного
возраста в системе разделения языков» (результаты психолингвистического
эксперимента);
Ольнова Маргарита, учитель школы дополнительного образования «Центра русского языка и
культуры в Осло» (Норвегия) «Сказка как основа обучения и развития общих семейных
традиций в билингвальной среде»;
Барабан Наталья, директор «Пушкинской школы русского языка и искусств» (Лейден,
Нидерланды): «Использование методики «Семь-Я» на уроках с двуязычными детьми,
начиная с двух лет»;
Маркина Елена, преподаватель русского языка «Центра русского языка и культуры им. А.С.
Пушкина» (Барселона, Испания) : "О способах повышения мотивации в преподавании
русского языка детям-билингвам в условиях отсутствия языковой среды".
1
Резолюция Третьей Конференции Русских школ юга Франции
«Поддержка и развитие двуязычия русскоговорящих детей вне России»
Во второй части Конференции было проведено два мастер-класса:
Яфасова Елена, психолог, cпециалист по биосенсорной психологии, руководитель центра
"Развитие человека" (Санкт-Петербург, Россия). Мастер-класс : "Магия управления голосом.
Авторитет, саморегуляция и самовосcтановление."
Основина Майя, преподаватель Русской школы дополнительного образования «Теремок»
(Лион, Франция). Мастер-класс: " Пальчиковые игры и музыкальные моменты в работе с
детьми - билингвами от 2 до 6 лет"
Перед участниками Конференции выступили преподаватели школы дополнительного
образования «Солнышко» ассоциации «Русский альянс», Ницца:
Журавлёва Наталья: «Обучение дошкольников элементам грамоты в рамках авторской
педагогической технологии Е.В. Колесниковой " От звука к букве";
Бриткова Инна: «Роль нового предмета «Окружающий мир» в программе школы
дополнительного образования – осуществление межпредметных связей в обучении».
В заключение работы Конференции представители школ дополнительного лингвистического
образования получили возможность обменяться мнениями и выступить со своими
предложениями во время круглого стола. Всем участникам были вручены сертификаты о
повышении квалификации.
Участники Конференции наметили дальнейшие пути работы школ дополнительного
образования южной части Франции и выдвинули конкретные предложения :
1. Выразить благодарность Генеральному консульству России в Марселе за финансовую
поддержку в организации третьей Конференции. Продолжить работу по ознакомлению
Консульства РФ в Марселе с образовательной деятельностью русских школ юга Франции,
работающих на основе ассоциаций.
2. Поддержать решения Конференции российских соотечественников в Париже
(19 октября 2013 г), в частности предложения секции «Вопросы образования и преподавания
русского языка во Франции» и создание молодежной секции КС. Поддержать принцип
открытости взаимодействия между школами дополнительного образования и обмену опытом.
Принять участие в организации «Русского форума» в Париже в 2014 г. с целью более широкого
представительства в КС школ дополнительного лингвистического образования.
3. Отметить важное значение регулярного проведения в Ницце Конференций русских школ юга
Франции. Назначить четвертую Конференцию на 25 октября 2014 г.
4. Отметить важное значение ежегодного проведения в Марселе детского фестиваля
театральных коллективов русских школ дополнительного образования юга Франции. Провести
второй фестиваль в Марселе 23 февраля 2014 г.
5. Обратиться в Генеральное Консульство РФ в Марселе, в Посольство РФ во Франции и в
Российский центр науки и культуры в Париже с просьбой о финансовой поддержке этих
мероприятий.
6. Дать высокую оценку ассоциации «Русский Альянс» (Ницца) и её руководителю Солнцевой
О.В. по координации работы школ дополнительного лингвистического образования юга
Франции.
2
Резолюция Третьей Конференции Русских школ юга Франции
«Поддержка и развитие двуязычия русскоговорящих детей вне России»
Подписи представителей Русских школ Франции:
1. АГИШИН Олег, президент русско-французской ассоциации «Перспектива»(Марсель);
2. АГИШИНА Гузель, редактор русско-французского журнала «Перспектива»(Марсель);
3. АХМАДОВА Марина, преподаватель историии русского языка Centrе International de
Valbonne (Вальбонна, София-Антиполис) и Collège Vernier (Ницца);
4. БАДИНА Юлия , преподаватель русской школы дополнительного образования “Теремок”
ассоциации «Перспектива» (Марсель);
5. БОБРОВА -КРИВОВА Ирина, президент Союза Русофонов Франции, член КС, директор
Центра двуязычного развития "Логос" (Париж);
6. БОРРОН Елена, преподаватель школы дополнительного образования «Солнышко»
ассоциации «Русский Альянс» (Ницца);
7. БРИТКОВА Инна, преподаватель школы дополнительного об разования "Солнышко"
ассоциации"Русский Альянс"(Ницца);
8. ВЕРБА Мария , преподаватель школы «Алые паруса» Центра двуязычного развития "Логос"
(Париж);
9. ДЫШЛОВ Станислав, художник, фоторепортер, ассоциация «Русский Альянс» (Ницца);
10. ДЭВИС Валентина, музыкальный руководитель школы дополнительного образования
«Солнышко» ассоциации «Русский Альянс» (Ницца);
11. ЖУРАВЛЁВА Наталья, преподаватель школы дополнительного образования «Солнышко»
ассоциации «Русский Альянс» (Ницца);
12. ИВАНОВА Валентина, член бюро ассоциации «Русский культурный центр» (Монако);
13.КОМУА Людция, педагог, член бюро ассоциации «Калинка» (Ним);
14. КОР-ШАИН Ирина, директор кафедры русского языка Университета Ницца-СофияАнтиполис»(Ницца);
15. ОСНОВИНА Майя, преподаватель Русской школы дополнительного образования
«Теремок» ассоциации «Школа» (Лион);
16.ПАНАЙЯ Лина, директор русской школы ассоциации «Привет, Канн!» (Канны);
17. РОМБИ Олеся, директор центра развития билингвов «Радуга-Вар» Русской культурной
ассоциации Средиземноморья (Тулон);
18.СОЛНЦЕВА Марина, член бюро ассоциации «Русский Альянс» (Ницца);
19.СОЛНЦЕВА Ольга, директор школы дополнительного образования «Солнышко» и
ассоциации «Русский Альянс» (Ницца);
20. СТРУНГАРУ Дмитрий, студент Университета «Ницца-София-Антиполис»(Ницца);
21. ФАЛЛЕ Елена, преподаватель школы дополнительного образования «Солнышко»
ассоциации «Русский Альянс» (Ницца);
22. ХВЕСЬКО Ольга, преподаватель школы дополнительного образования «Солнышко»
ассоциации «Русский Альянс» (Ницца);
23. ЦИЦЕРУК Лионэлла , президент ассоциации «Русский Альянс», преподаватель школы
дополнительного образования «Солнышко» (Ницца);
24. ШАРИПОВА Юлия, преподаватель русской школы дополнительного образования
«Теремок» ассоциации «Перспектива» (Марсель);
25. ШПЫРКО Валентина, преподаватель школы «Матрёшка» ассоциации «Франция –
Россия» (Ницца).
3