Муниципальное общеобразовательное учреждение «Елань-Коленовская средняя общеобразовательная школа № 1»

Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Елань-Коленовская средняя общеобразовательная школа № 1»
СПРАВКА
«Итоги аттестации учащихся 3-11 –х классов МОУ «Елань-Коленовская СОШ №1»
за первое полугодие 2014-2015 учебного года».
Цель: проанализировать результаты деятельности школы за первое полугодие , выявить
основные проблемы, наметить пути их решения.
Объекты анализа:
1. Контингент учащихся, движение.
2. Успеваемость, качество знаний.
3. Пропуски уроков.
1. Контингент учащихся, движение
На начало второй четверти 2014-2015 учебного года в школе обучались 393
человек. В течение четверти прибыли- 7, выбыли -1. На конец второй четверти20142015 года в школе стало 399 обучающихся.
Движение учащихся по ступеням обучения
Ступени
обучения
Число
учащихся
на начало
чтверти
147
Прибыло
Выбыло
1 ступень
2
(1-4 классы)
2 ступень
205
5
(5-9 классы)
3 ступень
41
0
(10-11 классы)
Всего по школе
393
7
Причины выбытия: Аникеев А.8б выбыл в «Гаврош»
0
Число
учащихся
на конец
четверти
149
1
209
0
41
1
399
Всего аттестовалось 315 учащихся 3-11-х классов. Из них отличников- 11; хорошистов125; неуспевающих нет. Успеваемость 100%, качество знаний 43%.
Успеваемость по школе
Начальн
ые
Всег Кол-во уч-ся,
о
аттестовавш
учихся
ся
Ко
лво
отл
-ов
Ко
лво
хор
-ов
Колво
неус
п-их
С1
«4
»
С
С
1»3 1
«2
»
»
Успеваемо
сть
Качво
знан
ий
65
5
30
0
1
6
100%
54%
65
0
классы
Среднее
звено
209
209
6
80
0
2
19
0
100%
41%
Старшее
звено
41
41
0
15
0
1
4
0
100%
36,6
%
Итого
315
315
11
125 0
4
29
0
100%
43%
Успеваемость по классам
Клас
с
ФИО кл.
рук.
Кол. учся
На
на
ч.
На
ко
н.
Успеваемо
сть
Кач
. зн.
Кол.от
л.
Ко Кол
л.
.
хор неу
.
с.
С1 С1»3
«4
»
»
Средн
ий
балл
11
Болдырев
а О.Н.
22
22
100
36
0
8
0
0
3
4,13
10
Чернушев
ич Я.А.
19
19
100
37
0
7
0
1
1
4,11
Итого
41
41
100
37
0
15
0
1
4
4,12
9а
Терехова
Е.С.
14
15
100
33+
0
5
0
0
1
3,7
9б
Мещеряко
ва Л.Н.
17
17
100
41с
1
6
0
0
3
4,2
9д
Жуковина
Г.С.
7
7
100
57+
1
3
0
0
0
4,3
8а
Вышлова
М.А.
24
24
100
33с
3
5
0
1
0
4,13
8б
Дегтярева
В.В.
17
17
100
24-
0
4
0
0
2
3,83
8д
Жуковина
Г.С.
4
4
100
25с
0
1
0
0
0
4,0
7а
Губанова
О.Г.
20
21
100
33+
0
0
0
1
3,89
7б
Коняхин
Ю.Ю.
20
20
100
50+
1
0
0
2
4,15
7
9
7д
ЧопоровВ
.В.
6а
1
1
100
0
0с
0
0
0
0
3,8
Беляева
Е.Н.
19
19
100
63+
0
12
0
0
0
4,35
6б
Фролова
С.Н.
14
14
100
35,7
с
0
5
0
1
1
4,0
6д
Чопоров
В.И.
5
5
100
80+
4
0
0
0
1
4,69
5а
Кокошкин
а Е.Е.
20
22
100
45-
0
10
0
0
2
4,32
5б
Панченко
Е.С.
21
21
100
38+
0
8
0
0
5
4,18
5д
Чопоров
В.И
2
2
100
50+
0
1
0
0
1
4,46
20
5
20
9
100
41
6
80
0
2
19
4,14
итог
о
4
Дунаева
А.В.
19
19
100
47с
1
8
0
0
0
4,13
4д
Чопорова
Н.В.
5
5
100
60+
1
2
0
0
0
4,29
3а
Тупицына
Т.Д.
21
21
100
52+
1
10
0
1
3
4,19
3б
Дунаева
Л.П.
17
18
100
61-
2
9
0
0
2
4,36
3д
Чопорова
Н.В.
2
2
100
50с
0
1
0
0
1
4,39
итог
о
64
65
100
54
5
30
0
1
6
4,29
всег
о
31
0
31
5
43
11
125
0
4
100
29
4,18
По сравнению с прошлой четвертью выросло качество знаний на 6%. 11 классов из 22
имеют качество знаний выше среднего по школе. Ниже среднего качество знаний по
школе имеют: 5б (кл .руководитель Панченко Е.С.), 6б (кл. руководитель Фролова С.Н.)
,6д (Еремеева З.В.), 7а (кл. руководитель.Губанова О.Г.),8б (кл.руководитель Дегтярева
В.В.), 7д (кл .руководитель Чопоров В.И.), 8а (кл.руководитель Вышлова М.А.).),8д
(кл.руководитель Чопоров В.И.), 10 (кл.руководитель Чернушевич Я.А.),11
(кл.руководитель Болдырева О.Н.) 9б(кл.руководитель Мещерякова Л.Н.), 9а
(кл.руководитель Терехова Е.С.)
Успеваемость по предметам в начальной школе.
Предмет
Количественный
анализ
«5»
«4»
«3»
«2»
Успев.
%
Кч.
зн.
Сред.
балл
%
Русский язык
7
29
22
0
100
62+
3,7
Математика
11
30
17
0
100
71+
3,9
Чтение
30
17
11
0
100
28
9
0
100
Окр. мир
21
81-
84+
4,3
4,1
Изо
38
Ф-ка
71
технология
35
18
1
0
100
98+
4,6
28
0
0
100
100с
4,7
18
4
0
100
93-
4,5
Отрицательную динамику имеют предметы: технология, литературное чтение.
Успеваемость по предметам в среднем звене.
предметы
Всего
уч-ся
«5»
«4»
Русский язык
231
16
литература
математика
история
обществознание
физика
химия
Английский язык
231
231
231
188
155
114
306
география
биология
информатика
ИЗО
музыка
технология
ОБЖ
физкультура
природоведение
Краеведение геогр.
Краеведение истор.
Краеведение
«3»
Успеваемость%
Качество
знаний %
Средний
балл
103 112 0
100
52+
3,5
78
15
84
78
7
42
29
93
120
92
65
81
39
138
0
0
0
0
0
0
0
100
100
100
100
100
100
100
74+
5888+
76+
57+
71+
55+
4,0
3,6
4,2
4,1
3,6
4,3
3,7
188
188
228
57
53
44
79
52
92
43
114 70
0
0
0
100
100
100
72+
77+
69+
4,0
4,1
3,9
190
157
157
82
230
43
74
73
41
149
87
107
51
136
14
23
36
28
19
58
37
23
74
23
34
16
10
0
0
0
0
0
0
0
0
0
100
100
100
100
100
100
100
100
100
88с
9292+
90+
91+
8677+
7186
4,7
4,4
4,7
4,5
4,4
4,1
4,0
4,2
4,3
60
96
55
45
67
41
139
21
11
13
8
19
6
16
21
3
«2»
литературное
экология
экономика
КО
страноведение
Электив по химии
41
41
100
41
41
20
16
55
8
15
15
20
20
20
19
6
5
24
13
7
0
0
0
0
0
100
100
100
100
100
85
88
9368
83
4,3
4,3
4,6
3,8
4,2
Пропуски уроков.
Всего пропущено 6252 уроков. По болезни 5983 уроков. Без уважительной причины -269
уроков. Пропуски уроков по неуважительной причине в 1б (кл.руководитель Киреева
Е.И.) и 6б (кл.руководитель Фролова С.Н.),9а (кл.руководитель Терехова Е.С.).
Выводы и предложения:
повысилось качество знаний по сравнению с прошлой четвертью на 6%, понизился
уровень качества знаний учащихся в 8б (кл. руководитель Дегтярева В.В.), 5а (кл.
руководитель Кокошкина Е.Е.)3 б (кл.рук.Дунаева Л.П..).
Отрицательную динамику по сравнению с первой четвертью имеют следующие предметы:
математика, музыка, природоведение, краеведение историческое, КО.
В целях повышения качества обучения предлагаю:
1. Классным руководителям Дегтяревой В.В., Кокошкиной Е.Е., Дунаевой Л.П.
использовать в работе различные формы коммуникации.
2. Обсудить на методических объединениях формы работы с обучающимися в
соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта.
3.Классным руководителям принять меры по выполнению Правил поведения учащихся,
посетить семьи учащихся, пропускающих занятия.
4.Учителям- предметникам: Панченко Е.С,, Морозовой С.В.,Коняхиной Н.И., Болдыревой
О.Н., Козлобаевой О.В., Дегтяревой В.В., Мещеряковой Л.Н, Беляевой Е.Н. использовать
современные педагогические технологии для повышения качества знаний учащихся.
Зам. директора по УВР
30.12.2014г.
Н.С.Страшко