Отчет о результатах самообследования по итогам 2014

Реклама
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 4 г. Нарьян-Мара»
ОТЧЕТ
О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ
ПО ИТОГАМ 2014 – 2015 УЧЕБНОГО ГОДА
Нарьян-Мар
2015
1
СОДЕРЖАНИЕ
1. Введение
2. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности
3. Кадровый состав школы
4. Ученический состав школы
5. Итоги успеваемости 2014-2015 учебного года
6. Деятельность школы по обновлению содержания образования
7. Материально-техническое обеспечение образовательного процесса
8. Воспитательная работа
9. Создание условий для реализации дополнительных образовательных программ
10. Сохранение и укрепление здоровья школьников
11. Задачи МБОУ «СОШ № 4 г. Нарьян-Мара» на 2015 – 2016 учебный год
Приложения
1. Результаты самообследования МБОУ «СОШ № 4 г. Нарьян-Мара» по итогам
2014-2015 учебного года
2. Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, смотрах
3. Участие обучающихся в спортивных мероприятиях различного уровня
2
1. Введение
Самообследование муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа № 4 г. Нарьян-Мара» проводилось на основании
приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 года
№ 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной
организацией» (зарегистрирован в Минюст России от 27 июня 2013 г. № 28908) в
соответствии с Показателями деятельности общеобразовательной организации,
подлежащей самообследованию, которые утверждены приказом Министерства
образования и науки РФ от 10.12.2013 г. № 1324 (зарегистрировано в Минюсте РФ
28.01.2014 г. № 31135).
Целями проведения данного самообследования являются обеспечение доступности и
открытости информации о деятельности организации, а также подготовка отчета о
результатах самообследования. Самообследование проводилось организацией по итогам
учебного года.
В процессе самообследования проведена оценка образовательной деятельности,
системы управления организации, содержания и качества подготовки обучающихся,
организации учебного процесса, востребованности выпускников, качества кадрового,
учебно-методического, библиотечно-информационного обеспечения, материальнотехнической базы, функционирования внутренней системы оценки качества образования,
а также анализ показателей деятельности организации, подлежащей самообследованию,
устанавливаемых федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим
функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому
регулированию в сфере образования.
2. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности
Муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение
«Средняя
общеобразовательная школа № 4 г. Нарьян-Мара» (далее МБОУ «СОШ № 4 г. НарьянМара», школа) осуществляет образовательную деятельность по общеобразовательным
программам начального общего, основного общего и среднего (полного) общего
образования в соответствии с требованиями, предусмотренными лицензией на право
ведения образовательной деятельности.
Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом:
муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение
«Средняя
общеобразовательная школа № 4 г. Нарьян-Мара»
Год основания – 1939
Местонахождение: 166000, Ненецкий АО, г. Нарьян-Мар, проезд имени Капитана
Матросова, д.1
Место ведения образовательной деятельности: 166000, Ненецкий АО, г. Нарьян-Мар,
проезд имени Капитана Матросова, д.1




телефон 8 (818 53) 2 16 60,
факс 8 (818 53) 2 16 60,
e-mail - [email protected]
сайт - www.school4NAO.ru
Учредитель: Управление образования, молодежной политики и спорта Администрации
3
муниципального образования «Городской округ «Город Нарьян-Мар»
Адрес: 166000, Ненецкий АО, г. Нарьян-Мар, ул. Смидовича, 11.
Наличие лицензии на право ведения образовательной деятельности - № 4573,
06.09.2013 г., министерство образования и науки Архангельской области (срок действия –
бессрочно).
Государственная аккредитация - № 2993, 19 апреля 2012 г., Министерство
образования и науки Архангельской области (действительно по 19 апреля 2024 г.).
В соответствии с лицензией ОУ имеет право ведения образовательной деятельности по
образовательным программам:
1.
2.
3.
4.
Школа расположена в центре столицы Ненецкого автономного округа – городе НарьянМаре. Школа имеет благоприятное социально-культурное окружение, возможности
которого используется при организации образовательного процесса для всестороннего
развития творческого и интеллектуального потенциала учащихся и педагогов.
Взаимодействие с общеобразовательными школами микрорайона, социальногуманитарным
колледжем,
Ненецким
аграрно-экономическим
техникумом,
профессиональным училищем способствует организации предпрофильной подготовки
учащихся, развитию исследовательской деятельности и ученического самоуправления.
Для расширения возможностей организации факультативной работы, экологической и
краеведческой деятельности осуществляется тесное сотрудничество с краеведческим и
Пустозерским музеями, окружным архивом, библиотекой и детской школой искусств,
Домом детского творчества. Реализация программ по формированию здорового образа
жизни и здорового поколения осуществляется при участии учреждений дополнительного
образования «Старт», «Норд», «Лидер», Ледовый дворец «Труд». Сотрудничество с
детскими садами, расположенными в центральной части города, решает вопросы
преемственности на ступени школа – сад и способствует адаптации детей к школе.
3. Кадровый состав школы
Педагогический коллектив школы – это творческий союз учителей-стажистов и
молодых педагогов, только начинающих свою профессиональную деятельность.
Количество педагогических работников – 69. Средний возраст – 37 лет.
Административный состав (директор, заместители)
Таблица 2
Ф.И.О.
(полностью)
Должность
Админ.
стаж
№
Таблица 1
Уровень,
Наименование образовательных программ
Сроки освоения
направленность
Начального общего образования
общеобразовательный
4 года
Основного общего образования
общеобразовательный
5 лет
Среднего общего образования
общеобразовательный
2 года
Дополнительные общеразвивающие программы художественно-эстетической, физкультурно-спортивной,
естественно-научной, военно-патриотической, туристско-краеведческой, научно-технической, экологобиологической, социально-педагогической направленностей
Повышение квалификации
по должности руководитель
место прохождения
год
по охране труда и
пожарному
минимуму
место
год
прохождения
4
Савина Маргарита Юрьевна
директор
11
Безумова Лариса
Александровна
Зам.
директора по
УВР
13
Калашникова Ольга
Викторовна
Зам.
директора по
УМР
9,5
Хмилевская Юлия
Геннадьевна
Зам.
директора по
УМР
13
Пахомова Ольга Сергеевна
Зам.
директора по
ВР
4
ФГАОУ ВПО «Северный (Арктический)
федеральный университет имени
М.В.Ломоносова» Центр профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации, г. Архангельск
ФГБОУ
ВПО
Российская
академия
народного хозяйства и государственной
службы при Президенте РФ г. Вологда
ФГБОУ
ВПО
Российская
академия
народного хозяйства и государственной
службы при Президенте РФ г. Вологда
ФГБОУ
ВПО
Российская
академия
народного хозяйства и государственной
службы при Президенте РФ г. Вологда
ФГАОУ ВПО «Северный (Арктический)
федеральный университет имени
М.В.Ломоносова» Центр профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации, г. Архангельск
2015
2015
САФУ
Нарьян-Мар
2014
САФУ
Нарьян-Мар
2015
2012
САФУ
Нарьян-Мар
2015
2014
2015
САФУ
Нарьян-Мар
2015
2015
САФУ
Нарьян-Мар
Специалисты сопровождения образовательного процесса
Таблица 3
Квалификац.
категория
ФИО
Занимаемая
должность
Количество
человек
Образование
Бережных Е.С.
Шевелева Т.Н.
Полякова
(Михальченко)
А.Н.
Кабанова Н.А.
социальный педагог
педагог-психолог
1
1
1
высшее
высшее
высшее
высшая
первая
высшая
педагог-организатор
1
среднее профессиональное
(заочно обучается в вузе)
первая
1
1
1
высшее
Высшее
Высшее
нет
Нет
Нет
1
1
1
1
1
1
1
1
высшее
высшее
высшее
среднее профессиональное
высшее
высшее
высшее
среднее общее
(заочно обучается в вузе)
первая
первая
высшая
нет
высшая
первая
первая
нет
Кузнецова Е.С.
Пакулина Н.Я.
Кричфалушая Г.М.
Канева С.С.
Федотова Л.А.
Хорошавина С.Л.
Рочева Т.С.
Юринская Е.И.
Латкина М.Л.
Ушакова Г.Н.
Политыко Т.А.
Зав. библиотекой
Библиотекарь
(по
совмещению)
Воспитатель ГПД
(по совмещению)
Учитель-логопед
(по совмещению)
Воспитатель
кадетского класса
Образование педагогов, чел.
Таблица 4
Всего педагогов в школе
69
Высшее образование
57
Среднее специальное
11
Среднее
1
Возрастная характеристика, чел.
Всего педагогов в школе
69
до 30 лет
19
30-40 лет
20
40-50 лет
15
50-55 лет
7
Таблица 5
более 55 лет
8
Стаж работы, чел.
Всего педагогов в школе
до 3 лет
3-8 лет
9-15 лет
16-20 лет
21-30 лет
69
7
11
16
8
18
Таблица 6
более 30
лет
9
5
Наличие категории, чел.
Таблица 7
Всего педагогов в школе
69
Первая категория
22
Высшая категория
24
Наличие награжденных педагогов, чел.
грамота НАО
8
грамота
РФ
15
МО
отличник
просвещения
1
почетный
работник
9
заслуженный
учитель
нет
Таблица 8
ордена, медали
(какие, указать)
1 (медаль
«Патриот
России»)
В течение 2014-2015 учебного года 21 педагог обучался на курсах повышения
квалификации; 6 человек прошли профессиональную переподготовку «Менеджмент в
образовании»; 13 человек аттестовались на первую и высшую квалификационную
категории; 4 человека учатся заочно в вузе; приняли участие в работе 27 семинаров,
методического объединения для педагогов города.
Педагоги школы активно участвуют в профессиональных конкурсах:
Региональный конкурс профессионального мастерства «Учитель года - 2014»:
Антуфьева Надежда Борисовна – победитель муниципального этапа, участник
регионального этапа конкурса.
Школьный конкурс «III Открытый педагогический марафон»: победители в
номинациях – Солдаткина Евгения Николаевна, Семяшкина Людмила Григорьевна,
призеры в номинации – Кабанова Надежда Анатольевна, Рочева Татьяна Семеновна.
В НАО создан региональный банк экспертов, привлекаемых к аттестации педагогов
округа. 13 педагогов школы стали экспертами аттестационных комиссий при аттестации
педагогов других образовательных учреждений.
Вывод: в школе работают квалифицированные управленческие и педагогические кадры.
Педагогический персонал МБОУ «СОШ № 4 г. Нарьян-Мара» обладает большим
творческим потенциалом. Учителя стремятся к повышению уровня профессионализма
через систему повышения квалификации, своевременно проходят курсовую
переподготовку, активно участвуют в конкурсах профессионального мастерства, в работе
методических объединений, семинарах, конференциях.
4. Ученический состав школы
За время своего существования школа сформировалась как школа адаптивного типа
со смешанным контингентом учащихся, где получают образование обычные и
одаренные дети, дети с ограниченными возможностями здоровья и с задержкой
психического развития.
Проектная мощность школы – 860 человек. С каждым годом растет количество
учащихся в школе. К 1 сентября 2015 года школа примет 129 первоклассников, общее
количество учащихся составит 1022 человека, 43 класса-комплекта.
По итогам 2014-2015 учебного года численность обучающихся на конец учебного года
составила 921 человек.
6
Численность учащихся в сравнении по годам
Таблица 9
Учебный год
Количество учащихся
всего
2011 – 2012
2012 – 2013
2013 – 2014
2014 - 2015
1 – 4 кл.
399
427
444
434
5 – 9 кл.
302
311
365
430
10 – 11 кл.
86
75
70
71
начало года
787
813
879
935
конец года
784
807
879
921
5. Итоги успеваемости 2014-2015 учебного года
По итогам 2014-2015 учебного года успеваемость составила 99,8 %, качество знаний –
47,6 % (без учета первоклассников – 110 человек).
Показатель
Учащихся на начало года
Учащихся на конец года
Переведено в сл. класс (в том числе выпущено из школы)
Отличников
Учащихся на «4» и «5»
Оставлено на второй год /в т.ч. по решению ПМПК
Переведено условно с академической задолженностью по одному
предмету/по двум предметам
Количество учащихся получивших аттестат о соответствующем уровне
образования,
из них:
аттестат об основном общем образовании особого образца;
аттестат о среднем (полном) общем образовании с отличием
Таблица 10
Всего
935
921
919
79
307
2/2
1-3(4)
434
428
426
50
163
2/2
5-9
430
421
421
28
131
-
10-11
71
72
72
1
13
-
2
2
-
4
-
45
33
78
-
1
-
1
Основную школу окончили и получили аттестат об основном общем образовании 45
человек. Аттестат с отличием получила ученица 9а класса Калиниченко Юлия.
Похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов» награждены
Калиниченко Юлия (русский язык, математика, химия), Шубин Кирилл (математика).
Итоги государственной итоговой аттестации учащихся 9-х классов в 2014-2015 уч.г.
Учащиеся 9-х классов кроме обязательных предметов (русский язык и математика)
выбрали для сдачи такие предметы, как обществознание, биология, физика. В течение
учебного года с целью подготовки к государственной итоговой аттестации для учащихся
9-х классов были организованы элективные курсы, консультации по различным
предметам. Однако, к сожалению, математику не сдали с первого раза 4 человека.
Учителями математики были проведены дополнительные занятия для учащихся, не
сдавших экзамен. Во второй раз все выпускники пересдали экзамен по математике.
Экзамены по остальным предметам выпускники сдали успешно, показав высокое
качество.
Количество
учащихся
Средний балл
Успешность
Качество
Русский
язык
43(ОГЭ)
2(ГВЭ)
4
100%
83,7%
Матем.
43(ОГЭ)
2(ГВЭ)
3,6
91%/100%
53,5%/
Таблица 11
Информ.
Общ.
Англ.
язык
1
Биология
Физика
Химия
5
5
3
1
13
3
100%
0%
4
100%
60%
4
100%
60%
5
100%
100%
5
100%
100%
3,8
100%
69%
7
Среднюю школу окончили и получили аттестат о среднем общем образовании 33
человека.
Похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов» награждена
Закжевская Эвелина (русский язык, литература, английский язык).
По итогам 2014-2015 учебного года по решению педагогического совета от 20.05.2015
г. (протокол № 7) в Книгу Почета школы внесены имена выпускников 9-х классов:
Калиниченко Юлии, окончившей основную школы с аттестатом с отличием, победителя
Открытого городского конкурса «Ученик года - 2015» в номинации «Интеллектуал»,
активиста школы, Дошакова Александра, победителя Открытого городского конкурса
«Ученик года - 2015» в номинации «Творческая личность», активиста школы, Суськой
Марии, лауреата всероссийской конференции учебно-исследовательских работ
«Отечество»; выпускника 11 класса Молодовского Павла, победителя школьного
конкурса «Активист спортивной жизни» в номинации «Спортсмен года», активиста
школы.
Итоги ЕГЭ 2014-2015 учебного года
Кроме обязательных предметов (русский язык, математика) одиннадцатиклассники
выбрали для сдачи такие экзамены, как общестовзнание, история, литература, английский
язык, география, биология, физика, химия.
Количество
учащихся
Средний балл по
школе
Успешность
33
29
33
Базов.
Профиль
66
4
100%
100%
Химия
Английский язык
География
История
Литература
Физика
Биология
Обществозн.
Математика
Русский язык
Таблица 12
19
8
6
3
6
3
5
4
35
55
60
49
59
46
62
46
70
63,6%
89,5%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
Высокие баллы на ЕГЭ показали выпускники 11-х классов (80-100 баллов)
Таблица 13
№ п/п
ФИ выпускника
Предмет
1.
Закжевская Эвелина
2.
3.
4.
Рогозянская Радмила
Клюкинов Виктор
Соколов Алексей
Литература
Русский язык
Русский язык
Химия
Химия
Балл, полученный
на экзамене
87
92
87
90
80
ФИО учителя
Торопова А.П.
Торопова А.П.
Никонова В.Н.
Соколова О.В.
Соколова О.В.
6. Деятельность по обновлению содержания образования
Дошкольное образование
С целью подготовки детей к учебной деятельности, являющейся ведущей в младшем
школьном
возрасте,
формирования
познавательных
интересов,
развития
8
коммуникативных качеств будущих первоклассников в школе разработана программа
«Дошколёнок» (на платной основе). Основная цель данной программы - обеспечение
непрерывности и преемственности дошкольного и школьного образования, создание
условий для максимального раскрытия индивидуального возрастного потенциала
будущего школьника.
В 2014-2015 учебном году с октября по май в «Дошколенке» работало 4 группы, в
которых занималось 65 человек. Учебный план был представлен следующими
дисциплинами: «Обучение грамоте», «Развитие речи», «Математика», «Изобразительное
искусство», «Конструирование» (всего 90 часов для каждой группы). Большинство из
детей продолжат обучение в 1 классе в 2015-2016 учебном году.
Начальная школа
В начальной школе обучается 18 классов-комплектов. Из них 1 класс – специальный
(коррекционный) – 1в.
С 2011 года в МБОУ «СОШ № 4 г. Нарьян-Мара» осуществляется переход на ФГОС
НОО. В 2014-2015 учебном году обучение по ФГОС НОО осуществлялось в 1-х, 2-х, 3-х,
4-х классах (всего 428 человек). Все учителя начальных классов прошли курсы
повышения квалификации в связи с ФГОС НОО.
В начальной школе реализуются 3 образовательные системы: «Школа 2100», «Планета
Знаний», «Школа России».
В 4-х классах преподается учебный курс «Основы религиозной культуры и светской
этики» (ОРКСЭ).
Учащиеся начальной школы активно и успешно участвуют в различных
интеллектуальных олимпиадах, конкурсах, играх федерального, регионального,
муниципального и школьного уровней.
По результатам региональной олимпиады для учащихся начальной школы стали
победителями и призерами муниципального и регионального уровня два
четвероклассника: Зырянова Ксения (по русскому языку и математике), Паюсов Григорий
(математика).
Основная школа
В основной школе обучается 18 классов-комплектов. Из них 3 класса – специальные
(коррекционные) – 5в, 6а, 8в.
Впервые в истории школы в сентябре 2013 года был открыт 5 кадетский класс.
Деятельность кадетского класса
Таблица 14
Цели и задачи
Нормативная
база
Наиболее полное удовлетворение образовательных потребностей учащихся,
создание благоприятных условий для развития интеллектуального,
эстетического, творческого потенциала личности, воспитание учащихся в
духе патриотизма и любви к Отчизне и родному краю, формирование
общечеловеческих
нравственных
качеств,
совершенствование
профессиональной ориентации учащихся, подготовка для продолжения
обучения в средних специальных и высших учебных заведениях
юридической, правоохранительной и военной направленности.
1. Положение о кадетском классе
2. Программа «Кадеты»
3. Приказ об открытии кадетского класса
4. Договор о сотрудничестве с УМВД России по НАО
5. Учебный план
9
6. Воспитательная программа класса
В 2013-2014 учебном году обмундирование для учащихся было приобретено
на средства родителей, питание во второй половине дня также за
родительские средства.
Кадетский класс имеет свой кабинет (№ 301), также для работы кадетского
класса используется материально-техническая база школы.
В 2014-2015 учебном году УОМПиС изыскало денежные средства для
приобретения кадетской формы, а также для организации питания кадетов
во второй половине дня.
Куратор кадетского класса – Безумова Л.А., заместитель директора по УВР
Кадровое
Куратор кадетского класса от УМВД России по НАО – Подольянова Т.В.
обеспечение
Классный руководитель, курс «Дорожная азбука» – Аникина Е.Н.,
Воспитатель кадетского класса – Политыко Т.А.,
«Я – гражданин России», «Живое право» - Вайчус М.Л., учитель истории
«Этика», «Культура общения» - Полякова А.Н., педагог-психолог
Стрельба, строевая подготовка – Назаров А.А., учитель физической
культуры.
«Хореографическая подготовка» – Политыко Т.А.
Педагогами школы разработаны рабочие программы по курсам кадетского
Методическое
компонента.
обеспечение
Заключен договор о сотрудничестве с УМВД России по НАО (02.09.2013), в
Социальное
апреле 2012 года было заключено соглашение о сотрудничестве школы с
партнерство
Холмогорской школой.
В школе имеется много традиций военно-патриотического воспитания:
Наличие в
школе традиций - акции «Поздравь ветерана», «Подари солдату тепло»
- участие команды школы в городских и окружных мероприятиях военновоеннопатриотического патриотической направленности: «Зарница», смотр строя и песни
- школьная игра «Во славу Отечества»
воспитания
- школьный фестиваль «Виктория»
- экскурсии в воинскую часть, в УМВД России по НАО
- экскурсии в Москву, Бородино, по городам-героям
и др.
Воспитательная Классным руководителем разработана воспитательная программа, а также
план совместной деятельности с УМВД России по НАО.
программа
Шестидневная учебная неделя;
Организация
Часы кадетского компонента проводятся во второй половине дня в
учебновоспитательного количестве 7 часов в неделю.
процесса
Материальнотехническое
обеспечение,
обмундирование
Участие кадетского класса в мероприятиях разного уровня
в 2014-2015 учебном году
Таблица 15
№ п/п
Название мероприятия
a. Выставка фотохудожника «Морская
военная техника» (Александр Клейд)
(из Санкт-Петербурга)
2.
3.
4.
Посещение катка
Изготовление поздравительного плаката ко
дню учителя
Праздник дружбы
Результат
Участники
Встреча в
конференц-зале
12 человек с класса, 2
родителей,
кл.руководитель и
воспитатель
13 человек (+кл.рук)
5 человек
Исполнение гимна,
вынос школьного
Весь класс, выносили
флаг: Курдюмов Артем и
10
флага дружбы
6.
Поездка криминалистический центр
(27.10.2014)
Экскурсия в Тельвиску (11.10.2014)
7.
« С днем рождения, школа!»
5.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
Познакомились с
историей
с.Тельвиска
Участие в прологе,
участие в концерте
(28.11.2014)
Урок успеха. Приглашение на урок
Неустроева А., выпускника школы
Встреча с писателем Нечипоренко
(12.11.2014)
Фестиваль «Звезды 4-ой!» (14.11.2014)
Встреча с Исполиновым Д. «Развитие
чувства патриотизма» (12.12.2014)
Участие в митинге у Окружного памятника воинской славы
монумента «Участникам локальных войн и вооруженных
конфликтов». Мероприятие приурочено к памятным
историческим датам: 20-летие начала боевых действий по
наведению Конституционного порядка на территории Чеченской
республики и 35-летие ввода войск в Афганистан. Возложение
цветов, венка к Обелиску Победы 1941-1945годы, просмотр
концерта творческих коллективов в КДЦ «Арктика» (13.12.2014)
Школьный конкурс «Символ года».
Победители в
Новогодняя композиция «Волшебный лес»
номинации
«Новогодняя
композиция»
Встреча с Гошевым С.Н. «Поговорим о
профессиях» (19.01.2015)
Школьная военно-патриотическая игра
Грамота Победителя
«Во славу Отечества»
в номинации
«Мастер перевязки»
Встреча с Коткиным С.Н. «Поговорим о
военной дисциплине»
Экскурсия в аэропорт «Поговорим о
профессии летчика» в рамках
профориентационной недели.
Экскурсия в криминалистический центр
Окружной смотр строя и песни
(20.03.2015)
Выезд на Всероссийский слет кадетских
школ и классов в г. Москве
Конкурс чтецов «Живая классика»
Беляев Артем
19 человек +
кл.руководитель
14 человек + кл.рук+
воспитатель
Кузьменко Александр,
Жолоб Никита,
исполнение песни всем
классом совместно с
Анастасией Порывкиной
Уляницкая Камилла
Весь класс
Дерябина Полина, Белак
Елена, Рыхлицкая Дарья,
Кузьменко Александр,
АрамянДаниэлла
Весь класс
Беляев Артем
Ардеев Александр
Дерябина Полина
Чендемеров Дмитрий
Весь класс
14 человек
участие
23-27.03.2015. 5
дипломов из 6.
Кубок. Диплом
лауреатов
Победа на
18 человек
10 человек
8 человек: Ардеев А,
Беляев А, Росподнюк Р,
Жердецкий М, Ермолин
К, Чендемеров Д,
Шподарук Э, Лиханин
М,
Галушин Дмитрий
11
22.
23.
24.
25.
26.
Конкурс «Ученик года» номинация
«Творческая личность
Межмуниципальные массовые
соревнования по лыжным гонкам среди
команд общеобразовательных бюджетных
организаций НАО (6-7 классы)
Школьный конкурс «Активист спортивной
жизни»
Участие класса в акции «Вручи награду
ветерану!» совместно с родительницей
Котовской О.А.(1,2,3 мая 2015)
Торжественные линейки, посвященные
юбилею ВОВ
школьном,
городском,
региональном
уровнях
участие
Галушин Дмитрий
3 место – в эстафете
среди девушек 3х2
км,
3 место – среди
команд
общеобразовательны
х бюджетных
организаций НАО
(6-7 классы)
1 место – в
общекомандном
зачете
Победитель
Чипсанова Карина,
Росподнюк Роман
Награждены
благодарственными
письмами
4 линейки, участие в
составе школьного
хора
30.04.2015
16 учащихся
27.
Участие в Вахте памяти (Обелиск Победы)
28.
29.
День МЧС
Возложение цветов к Обелиску Победы
Участие
30.
Участие в благотворительном концерте,
посвященном ВОВ (организатор:
Политыко Т.А.)
Участие
31.
«Английский калейдоскоп» (15.05.2015)
32.
Приключенческая игра «Тропы детства»
3 место в игре по
станциям
Участие
Чипсанова Карина
23 учащихся
Беляев Александр,
Галушин Дмитрий,
Чендемеров Дмитрий,
Степасюк Дмитрий,
Курдюмов Артем,
Лиханин Максим
Ермолин Кирилл
Весь класс ( совместно с
учителем физкультуры,
воспитателем и кл.рук)
5 человек: Дерябина
Полина, Белак Елена,
Рыхлицкая Дарья,
Курдюмов Артем, Беляев
Артем
Группа учащихся 6 К
2 команды
На 2015-2016 учебный год при содействии Управления образования, молодежной
политики и спорта Администрации муниципального образования «Городской округ
«Город Нарьян-Мар» решена проблема приобретения формы для кадетов, организация
питания во второй половине дня, также запланировано выделение денежных средств на
выезды кадетского класса за пределы округа с целью представления опыта на слетах
кадетских классов.
12
ФГОС ООО
С целью обеспечения методических условий для введения ФГОС ООО в школе
созданы план работы по введению ФГОС ООО, рабочая группа по разработке основной
образовательной программы основного общего образования. В Программу развития
школы на 2014-2018 г.г. «Формирование новой модели школы как условие развития
образовательного пространства» включена подпрограмма «Новый образовательный
стандарт», основными направлениями которой является курсовая подготовка педагогов,
родительские собрания по ключевым позициям введения ФГОС, разработка основной
образовательной программы основного общего образования, разработка учебного плана
для учащихся 5-9 классов, разработка рабочих программ.
В 2014-2015 учебном году курсовую подготовку в связи с ФГОС ООО прошли учителя
истории, физической культуры, физики, информатики.
Закуплены учебники для обучающихся 5-х классов, которые будут обучаться в 20152016 учебном году по ФГОС ООО.
Средняя школа
С 2002 года в школе успешно функционируют профильные классы.
В 2014-2015 учебном году в школе обучалось 4 класса-комплекта:
Таблица 16
Показатель (указать
реализуемое в школе)
направление,
Профильное обучение
- социально-гуманитарный
- социально-экономический
- физико-математический
- естественнонаучный
- оборонно-спортивный
2014-2015 уч. год
Класс
Кол-во
обучающихся
Социальногуманитарный – 10б,
38
11б;
Естественнонаучный
34
– 10а, 11а
План на 2015-2016 уч. год
Класс
Кол-во
обучающихся
Социальногуманитарный – 10б,
40
11б;
Естественнонаучный
40
– 10а, 11а
Учитывая необходимость адаптации выпускников к обучению в высших учебных
заведениях, в школе практикуется лекционно-семинарская система обучения, метод
исследовательских проектов, курсовых работ, предлагаются элективы по профильным
предметам. Также учащиеся 10-11 классов через сотрудничество с МБОУ «СОШ №1»
получают профессиональную подготовку по курсу «Автодело».
Таблица 17
Элективные курсы
Профессиональное самоопределение
Основы экологии
Основы экономики
Грамматика английского языка
Практикум по решению
алгебраических задач
Практикум по решению
алгебраических задач
Сложные случаи орфографии и
пунктуации
Физика в задачах
Органическая и неорганическая
химия
Подготовка к ЕГЭ по биологии
Человек и общество
2014 – 2015 учебный год
класс
количество
9
45
9
40
2015 – 2016 учебный год
класс
количество
9
57
10
10
9
57
-
-
11
10
-
-
10
15
10-11
10-11
17
13
10-11
10-11
15
12
10-11
11
19
18
10-11
11
15
12
13
Подготовка к ЕГЭ по русскому
языку
Подготовка к ЕГЭ по литературе
Подготовка к ЕГЭ по истории
Автодело
-
-
10-11
15
11
10-11
6
54
11
10-11
10
50
Кроме этого учащиеся профильных классов посещали курсы довузовской подготовки
(на платной основе) по русскому языку, литературе, истории и обществознанию.
Выбор профиля обучения в старшей школе во многом определяет выбор учебного
учреждения для получения высшего профессионального образования, а значит и выбор
дальнейшего жизненного пути. В вуз планируют поступить 33 выпускника средней
школы.
7. Материально-техническое обеспечение образовательного процесса
В настоящее время учебно-воспитательный процесс осуществляется в современном
здании, удовлетворяющим всем требованиям СанПиН. Материально-техническая база
школы включает в себя оборудованные учебные и специализированные кабинеты, в том
числе лингафонные кабинета, кабинет основ безопасности жизнедеятельности, кабинеты
музыки и изобразительного искусства, кабинет краеведения, 2 кабинета информатики и
ИКТ, кабинеты обслуживающего труда для девочек, учебно-производственная мастерская
по дереву для мальчиков, дополнительные помещения: актовый зал и конференц-зал,
стоматологический, медицинский и процедурный кабинеты, столовая на 300 мест,
библиотека, читальный зал и Интернет-зал, минитипография, радиоузел.
Учебные кабинеты укомплектованы мультимедийным оборудованием, телевизорами,
компьютерами.
Летом 2013 года в школе подключен Wi-Fi. Со 2 апреля 2014 года начала работать
система электронных журналов и дневников.
Библиотечный фонд составляет 17 850 экз., из них число книг – 8 153 экз., брошюр,
журналов - 52 наименования, фонд учебников - 19 697 экз., научно-педагогической и
методической литературы – 411 экз.
Таким образом, в школе созданы все условия для развития интеллектуальных
способностей обучающихся.
8. Воспитательная работа в школе
В МБОУ « СОШ № 4 г. Нарьян-Мара» реализуется воспитательная программа «Мир,
который меня согревает»
Основные цели:
• формирование гражданско-патриотических качеств
• толерантного сознания и поведения в коллективе и обществе, культуры мира,
• экологической культуры,
• сохранение семейных ценностей и традиций,
• профилактика безопасности и правонарушений
Подпрограммы:
• «Знания есть сила!»
• «Моя Родина – Россия!»
• «Сохранить в себе человека!»
• «Вместе – дружная семья!»
• «Тепло семейного очага»
• «Прикоснись к красоте сердцем!»
• «Территория здоровья и безопасности»
14
2014-2015 учебный год был богат на юбилейные даты:
2014 - Год культуры в России,
Год физической культуры и спорта в НАО,
Год юбилея округа,
Год юбилея школы
2015 – Год литературы в России,
Год ребенка в Ненецком автономном округе
70-летие Великой Победы,
80-летие города Нарьян-Мара
Традиционные школьные мероприятия
1. КТД «Внимание - дети!»
2. Месячник «Мы за здоровый образ жизни!»
3. КТД «Россия, Украина, Беларусь – один народ, одна Русь»
4. КТД «С юбилеем, любимая школа!»
5. Декада правовых знаний
6. КТД «Новогодний калейдоскоп»
7. Декада профориентации
8. КТД «Славные сыны Отечества»
9. КТД «Давайте дружить с природой!»
10. КТД «Поклонимся великим тем годам»
11. День Знаний
12. День Здоровья
13. День Открытых Дверей школьных кружков, студий, секций
14. Музыкальная поздравительная открытка «С Днем Учителя!»
15. Посвящение в старшеклассники
16. Фестиваль «Звезды Четвертой»
17. Юбилейный концерт «С Днем рождения, любимая школа!»
18. Праздник первоклассников «Дом, в котором мы живем»
19. Урок России
20. Деловая игра «День самоуправления»
21. Вечер школьных друзей
22. Военно-патриотическая игра «Во Славу Отечества»
23. Концерт «Армия – символ свободы»
24. Ярмарка семейного творчества, посвященная 70-летию великой Победы и 80-летию
Нарьян-Мара
25. Конкурс «Очаровашка»
26. Конкурс рисунков «Этот город сердцу дорог»
27. Фотоконкурс «Этот город сердцу дорог»
28. Школьный конкурс «Активист спортивной жизни»
29. Праздник «Последний звонок»
30. День Детства
31. Спектакль «Прошла война через Калюш»
32. Праздничная линейка, посвященная 70-летию Великой Победы
33. Выпускные вечера в 4-х классах
34. Выпускные торжественные вечера в 9, 11 классах
35. Тематическая каникулярная смена «Патриот»
15
36. Урок мужества, посвященный новому празднику 3 декабря – День неизвестного
солдата
37. Концерт, посвященный Дню Победы
38. Отчетный благотворительный концерт танцевальной группы
39. Спортивный фестиваль «Энергия жизни»
Общешкольные и городские благотворительные акции:
 «Подари солдату тепло»,
 «Поздравь ветерана»,
 «С любовью к детям»,
 «Чистый двор»,
 «Поздравление детей войны» (6к, 9-е классы),
 Пролог на митинге, посвященному 70 – летию со Дня Победы,
 «Елка в Новороссию»,
 общешкольная акция «Знамя мира и дружбы»,
 акция« 70 лет День Победы»
 Всероссийская акция «Любить и беречь»
Участие в городских и окружных мероприятиях, организация мероприятий
 Окружной семинар «Школа актива»
 Городское родительское собрание
 Всероссийский Урок Победы
 Участие в несении службы Почетного караула
 Участие в Слете ученического самоуправления
 Единый день ГТО
 Участие в городском митинге- концерте, посвященном годовщине присоединения
Крыма
 Ярмарка учебных мест
 Организация городского мероприятия. Встреча с детским писателем
Ю.Д.Нечипоренко
 Организация городского мероприятия. Встреча с журналистом Г.И. Спичаком.
Мастер-классы по написанию статей
 Организация Межрегионального семинара ««Актуальные вопросы туристско краеведческой деятельности в системе дополнительного образования»;
 Организация и проведение круглого стола «Книга – детям НАО» с участием
представителей властей
 Анкетирование родителей, учащихся и педагогов «Ты дружишь с книгой?»
 Фестиваль школьных музеев, посвященный 70-летию Победы в Великой
Отечественной войне.
 Ярмарка молодежных инициатив
 Участие во всероссийском туристско-краеведческом проекте «Форум Дружбы:
«НАО – ворота в Арктику»
 Участие в городском конкурсе на знание Правил дорожного движения «Не игра!»
 Городской конкурс «Пора за Руль!»
 Участие в окружных соревнованиях «Школа безопасности»
 Окружная военно-патриотическая игра «Зарница»
16










Северо-запад по мини-футболу
Школьный этап городского конкурса «Ученик Года»
«Школа безопасности»
Окружной Смотр строя и песни
Легкоатлетический Кросс
Лыжные соревнования «Северное Сияние»
Безопасное колесо
Окружные соревнования по хоккею «Золотая шайба»
Участие в приключенческой игре «Тропы детства»
Окружной слет «Золотая осень- 2014»
Экскурсии
 Федеральный проект «Культура Крыма детям» (13 учащихся) – организация
выезда
 Владивосток во ВДЦ «Океан» профильная смена «Сильные люди» (8
учащихся)
 Организация летнего отдыха в Крым в МДЦ «Звездный берег» (12
учащихся)
 Профориентационная экскурсия в Санкт-Петербург в период весенних
каникул (23 учащихся)
 С 22 по 28 марта 2015 года команда кадетского класса принимала участие во
всероссийском XII сборе воспитанников кадетских корпусов и школ.
Итоги деятельности школы за 2014 – 2015 учебный год были подведены на
празднике «За честь школы»
1. Победитель в номинации «Волонтерское движение»
 1г класс – классный руководитель Артыкова Д.С.
 8б класс - классный руководитель Антуфьева Н.Б.
2. Победитель в номинации «Благотворительность» по итогам Ярмарки семейного
творчества, посвященной 70-летию великой Победы и 80-летию города Нарьян-Мара
 2г класс – классный руководитель Чебыкина И.В.
 3б класс – классный руководитель Андреева Г.М.
 4а класс – классный руководитель Ноготысова Н.В.
 1д класс – классный руководитель Латкина М.Л.
3. Победитель в номинации «Самый спортивный класс»
 2б класс – классный руководитель Хмилевская Ю.Г.
 4а класс – классный руководитель Ноготысова Н.В.
 6в класс – классный руководитель Борисова М.Д.
 11а класс – классный руководитель Мазаева М.А.
4. Победитель в номинации «Самый активный класс»
 1а класс – классный руководитель Юринская Е.И.
 4а класс – классный руководитель Ноготысова Н.В.
 6в класс – классный руководитель Борисова М.Д.
 9б класс – классный руководитель Жолоб Е.В.
5. Победитель в номинации «Открытие Года»
 Буржинская Анастасия – 1а класс;
 Галушин Дмитрий – 6к класс;
17
 Арамян Сара – 9а класс;
 Храпова Полина – 5б класс.
6. Победитель в номинации «Активист школьной жизни» по итогам 2014/2015
учебного года
 Курицына Валерия, выпускница 9а класса
 Артеева Татьяна, выпускница 9б класса
 Ермолина Анастасия, выпускница 9б класса
 Долинка Анна, выпускница 9а класса
 Коткина Мария, выпускница 9б класса
 Прокопюк Анастасия, ученица 8г класса
 Захарова Наталья, выпускница 9а класса
 Голубев Дмитрий, ученик 4а класса
 Чупрова Кристина, ученица 1а класса
 Красиков Иван, ученик 1а класса
 Безумова Галина, ученица 4в класса
 Шкрябина Ева, ученица 4а класса
 Крутько Анастасия, ученица 7а класса
 Котова Лия, ученица 7в класса
 Савин Денис, выпускник 11б класса
 Молодовский Павел, выпускник 11а класса
 Филиппов Сергей, выпускник 11б класса
 Коваленко Екатерина, ученица 6в класса
 Сыровенко Мария, ученика 6в класса
 Хатанзейская Елена, ученица 5б класса
 Петрова Ирина, ученица 5б класса
 Зорина Юлия, ученица 5б класса
 Марков Вячеслав, ученик 10б класса
 Дошаков Александр, выпускник 9б класса
 Шальков Андрей, ученик 8б класса
 Калиниченко Юлия, выпускница 9а класса
 Созонова Елена, ученица 8б класса
 Коткина Вера, ученица 10а класса
 Чупров Виктор, выпускник 11б класса
 Дмитрук Анастасия, ученица 10а класса
 Нижалова Екатерина, ученица 10 а класса
 Сметанина Юлия, ученица 8б класса
 Елисеев Никита, выпускник 11а класса
 Суськая Мария, выпускница 9а класса
 Арамян Сара, выпускница 9а класса
 Калинцева Марина, выпускница 9а класса
Студия (кружок, клуб, класс), принявшие активное участие в жизни школы по
итогам 2014/2015 учебного года
 Студия сценического искусства «Подсолнушки» (руководитель - Кабанова Н. А.);
 Школьное радио «Special Voice» (руководитель - Кузнецова Е. С.);
 Танцевальная группа «Let’s get loud» (руководитель - Политыко Т.А.);
 Школьный пресс-центр «Ветер перемен» (руководитель - Светлакова А. Н.);
 Подростковый военно-патриотический клуб «Отвага» (руководитель – Сухнев
А.В.);
 6 кадетский класс (классный руководитель - Аникина Е.Н.);
 Изостудия (руководитель - Фролова А. М.);
 Кружок «Праздники и подарки» (руководитель -Дуркина Н.В.)
18
Победитель школьного конкурса «Активист спортивной жизни – 2015» в номинации
«Спортсмен года»
 Рыбакова Злата, ученица 6б класса;
 Молодовский Павел, выпускник 11а класса.
Победитель школьного конкурса «Активист спортивной жизни – 2015»
 Белозерова София, ученица 1а класса;
 Кисляков Григорий, ученик 6в класса;
 Чипсанова Карина, ученица 6 кадетского класса;
 Акопян Эрик, ученик 4а класса;
 Чупрова Арина, ученица 4в класса;
 Дошаков Александр, выпускник 9б класса.
Призеры школьного конкурса «Активист спортивной жизни – 2015»
 Ильиных Егор, ученик 5а класса;
 Филиппов Сергей, ученик 6а класса;
 Шадрина Елизавета, ученица 8б класса;
 Потуткина Анна, ученица 7б класса;
 Михайлова Анастасия, ученица 4а класса.

Победитель классного этапа городского конкурса «Ученик Года – 2015» в номинации
«Творческая личность»
 Дошаков Александр, ученик 9а класса – победитель школьного этапа
 Латкина Ирина, ученица 5д класса;
 Вокуева Анастасия, ученица, 6б класса;
 Сыровенко Мария, ученица 6в класса;
 Нижалова Екатерина, ученица 10а класса;
 Галушин Дмитрий, ученик 6к класса.

Победитель классного этапа городского конкурса «Ученик Года – 2015» в номинации
«Интеллектуал»
 Зырянова Ксения, ученица 4а класса - победитель школьного этапа
 Коваленко Екатерина, ученица 6в класса - победитель школьного этапа
 Калиниченко Юлия, ученица 9а класса - победитель школьного этапа
 Зиновьева Тамара, ученица 3в класса;
 Чупрова Анастасия, ученица 2г класса;
 Ануфриева Светлана, ученица 4б класса;
 Лахно Елизавета, ученица 3а класса;
 Рочев Эдуард, ученик 3б класса;
 Павлова Лилия, ученица 4д класса;
 Михайлова Анна, ученица 3г класса;
 Котова Вероника, ученица 6б класса;
 Юрасова Дарья, ученица 5а класса;
 Чупрова Дарья, ученица 8г класса;
 Мухортов Илья, ученик 10а класса
9. Создание условий для реализации дополнительных
образовательных программ
Учащиеся школы имеют возможность развивать свои интеллектуальные, творческие и
спортивные способности, занимаясь в кружках, студиях, секциях школы и города.
Ежегодно в сентябре для учащихся и их родителей проводится День открытых дверей, где
19
руководители презентуют свой кружок, студию или секцию. Результаты работы кружков
и студий представляются на школьных выставках, на конкурсах, соревнованиях
различного уровня.
Количество кружков в школе
Таблица 19
Направленность кружков
Число кружков
5-9
10-11
1-3(4)
Всего
Предметных, из них:
- физико-математического направления
- естественно-научного направления
- гуманитарного направления
- лингвистического направления
- другое
Спортивных
Туристических
Художественного творчества
Музыкальных
Военно-патриотической направленности
2
1
4
1
-
1
1
4
1
1
1
1
2
1
1
3
1
1
10
1
3
1
2
Других:
Декоративно-прикладного творчества
СМИ (радио, газета)
Итого:
1
9
2
1
13
1
5
3
2
27
Количество участников школьных кружков и секций
Таблица 20
Направленность кружков
Предметных, из них:
-физико-математического направления
- естественно-научного направления
- гуманитарного направления
- лингвистического направления
Другое:
Спортивных
Туристических
Художественного творчества
Музыкальных
Военно-патриотической направленности
Других:
Декоративно-прикладного творчества
СМИ (радио, газета)
Итого:
Итого/из них в 2х и более кружках
Кол-во учащихся
10-11
Всего
1-3(4)
5-9
36
8
-
15
12
-
-
51
8
12
-
5,8
0,9
1,4
-
103
14
-
46
10
15
11
8
13
6
4
162
10
35
11
12
18,4
1,1
4
1,2
1,4
19
180
156/24
21
12
150
99/51
5
28
14/14
40
17
358
269/89
4,5
2
40,7
30,6/10
Также учащиеся нашей школы
дополнительного образования.
активно
посещают
городские
%
учреждения
20
Количество детей,
занимающихся в городских учреждениях дополнительного образования:
Таблица 21
Названия
1-3 (4) кл.
5-9 кл
10-11 кл.
Всего
Школа искусств (ДШИ)
Дом детского творчества
Центр досуга л/завода
Дом культуры
ДЮСОК « Норд»
ДПК « Труд»
Спорткомплекс СМУ
Спортзал п. Искатели
Школа искусств в п. Искателей
ДЮЦ «Лидер»
«Старт»
КДЦ «Арктика»
Другие (назвать какие):
«Лингва»
Межшкольный комбинат
Воскресная школа
Конно-спортивный клуб «Мечта»
ГБУ
НАО
НРЦРО
«Детский
общеобразовательный центр»
Клуб «Патриот»
Ненецкий краеведческий музей «Школа
юных экскурсоводов»
Итого/из них в 2х и более учреждениях
113
69
1
25
112
34
2
3
40
28
10
73
27
25
32
10
4
2
1
39
16
-
4
8
20
2
6
6
1
4
190
96
1
58
164
46
12
5
1
85
45
14
% от общего кол-ва
детей
21,6
10.9
0,1
6,6
18,6
5,2
1,4
0,5
0,1
9,7
5,1
1,6
25
4
3
2
1
13
10
2
1
2
-
40
14
3
4
2
4,5
1,6
0,3
0,4
0,2
-
1
6
-
6
1
0,6
0,1
472/111
256/29
59/0
787/140
89,5/15,9
361
227
59
647
73,6
Итого:
Таким образом, в МБОУ «СОШ № 4 г. Нарьян-Мара» созданы условия для развития
интеллектуальных, творческих и спортивных способностей обучающихся.
10. Сохранение и укрепление здоровья школьников
1. В школе большое внимание уделяется сохранению и укреплению здоровья
обучающихся. Для этого созданы все условия:
Имеется два спортивных зала: большой зал – 520,4 м2 , малый зал – 277,4 м2
Имеется один тренажерный зал - 34,58 м2
Имеется один хореографический зал - 53,87 м2
Обучающихся в специальных (коррекционных) классах – 49 чел., дети-инвалиды – 9
чел., часто болеющие – 160 чел.
Группы здоровья: I – 100 чел. II – 425 чел. III – 381 чел. IV – 7 чел. V – 10 чел.
Также имеется 1 спортивная площадка: футбольное поле, беговая дорожка, прыжковая
яма, гимнастический комплекс, S – 1787,4 кв. м, покрытие бетонное, покрытое
прорезиненным полотном.
В школе разработаны различные программы:
21
 Программа по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма и иных
несчастных случаев;
 Программа «Личность и Здоровье» (по профилактике наркомании);
 Программа «Надежда» (формирование основ комплексного решения проблем детей
с отклонениями в развитии, создание условий для их полноценной жизни);
 Программа «Мы вместе» (поддержка детей, оказавшихся в трудной жизненной
ситуации).
2. В школе имеется столовая на 300 посадочных мест. Питание обучающихся
организовано в три большие перемены по 20 мин. каждая. Также во второй половине дня
организовано питание для обучающихся (за счет средств родителей), посещающих группу
продленного дня (ГПД) и для учащихся 6 кадетского класса. Количество школьников,
получающих горячий завтрак – 848 чел., горячий завтрак и горячий обед – 73 чел.
(ГПД+кадеты), всего обеспечено горячим питанием – 921 чел.
3. Медицинское обслуживание осуществляется на основании договора с ГБУЗ НАО
«Ненецкая окружная больница», окружной стоматологической клиникой и Центром
Здоровья Детей в НАО о сотрудничестве, а также договоров безвозмездного пользования
помещением, оборудованием и медицинской мебелью.
Имеются
лицензии на право осуществления медицинской деятельности.
Медицинское обслуживание обучающихся осуществляет фельдшер, 1 раз в неделю
работает детский врач.
Работают кабинеты: кабинет врача, процедурный кабинет. С сентября 2013 года
начал работать стоматологический кабинет. Все кабинеты полностью оснащены
необходимым оборудованием.
22
11. Задачи МБОУ «СОШ № 4 г. Нарьян-Мара» на 2015– 2016 учебный год:
№
п/п
Направления
1.
Повышение
качества
образования и
развитие
инновационной
деятельности
школы
2.
Повышение
профессиональной
компетентности
педагогических
кадров
3.
Обновление
инфраструктуры
школы
4.
Повышение
самостоятельности
и открытости
школы
Задачи
Поэтапное введение ФГОС
Разработка и внедрение новых механизмов формирования
инновационного поля образования на основе проекта «Наша
новая школа».
Разработка модели внеурочной деятельности обучающихся
на основе вариативности видов и форм внеурочной
деятельности на всех ступенях образования
Совершенствование профильного обучения на основе
взаимодействия школы с вузами страны
Развитие школы как открытой образовательной системы
через укрепление социальных связей.
Информатизация образовательного процесса.
Совершенствование
механизмов
распространения
эффективного педагогического опыта учителей школы
через участие в конкурсах профессионального мастерства,
научно-практических конференциях, семинарах различного
уровня, организацию и проведение мастер-классов.
Совершенствование
механизмов
оплаты
труда
педагогических работников.
Совершенствование форм работы «Школы молодого
педагога».
Разработка перспективного плана закупок и выполнение
работ для обеспечения минимальных требований к
оснащению школы в соответствии с ФГОС.
Материальное
и
программное
дооснащение
образовательного процесса.
Развитие школы как открытой образовательной системы
через укрепление социальных связей.
Директор МБОУ «СОШ № 4 г. Нарьян-Мара»
М.Ю. Савина
23
Приложение 1
Результаты самообследования
МБОУ «СОШ № 4 г. Нарьян-Мара»
по итогам 2014-2015учебного года
Показатели
деятельности
общеобразовательной
организации,
подлежащей
самообследованию утверждены приказом Министерства образования и науки РФ от
10.12.2013 г. № 1324 (зарегистрировано в Минюсте РФ 28.01.2014 г. № 31135)
№ п/п
Показатели
1.
1.1
1.2
Образовательная деятельность
Общая численность обучающихся
Численность учащихся по образовательной
программе начального общего образования
Численность учащихся по образовательной
программе основного общего образования
Численность учащихся по образовательной
программе среднего общего образования
Численность/удельный вес численности
обучающихся, успевающих на «4» и «5» по
результатам промежуточной аттестации, в общей
численности обучающихся
Средний балл государственной итоговой
аттестации выпускников 9 класса по русскому
языку
Средний балл государственной итоговой
аттестации выпускников 9 класса по математике
Средний балл единого государственного экзамена
выпускников 11 класса по русскому языку
Средний балл единого государственного экзамена
выпускников 11 класса по математике
Численность/удельный вес численности
выпускников 9 класса, получивших
неудовлетворительные результаты на
государственной итоговой аттестации по русскому
языку в общей численности выпускников 9 класса
Численность/удельный вес численности
выпускников 9 класса, получивших
неудовлетворительные результаты на
государственной итоговой аттестации по
математике в общей численности выпускников 9
класса
Численность/удельный вес численности
выпускников 11 класса, получивших результаты
ниже установленного минимального количества
баллов единого государственного экзамена по
русскому языку, в общей численности
выпускников 11 класса
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
1.10
1.11
1.12
Единица измерения
921
428
421
72
386 чел./41,9%
4
3,6
66
4 (базовый уровень)
35 (профильный уровень)
0
0
0
24
1.13
1.14
1.15
1.16
1.17
1.18
1.19
1.19.1
1.19.2
1.19.3
1.20
1.21
1.22
1.23
1.24
Численность/удельный вес численности
выпускников 11 класса, получивших результаты
ниже установленного минимального количества
баллов единого государственного экзамена по
русскому языку, в общей численности
выпускников 11 класса
Численность/удельный вес численности
выпускников 9 класса, не получивших аттестаты об
основном общем образовании, в общей
численности выпускников 9 класса
Численность/удельный вес численности
выпускников 11 класса, не получивших аттестаты о
среднем общем образовании, в общей численности
выпускников 11 класса
Численность/удельный вес численности
выпускников 9 класса, получивших аттестаты об
основном общем образовании с отличием, в общей
численности выпускников 9 класса
Численность/удельный вес численности
выпускников 11 класса, получивших аттестаты о
среднем общем образовании с отличием, в общей
численности выпускников 11 класса
Численность/удельный вес численности
обучающихся, принявших участие в различных
олимпиадах, смотрах, конкурсах, в общей
численности обучающихся
Численность/удельный вес численности
обучающихся - победителей, призеров олимпиад,
смотров, конкурсов, в общей численности
обучающихся, в том числе:
Регионального уровня
Федерального уровня
Международного уровня
Численность/удельный вес численности
обучающихся, получающих образование с
углубленным изучением отдельных учебных
предметов, в общей численности обучающихся
Численность/удельный вес численности
обучающихся, получающих образование в рамках
профильного обучения, в общей численности
обучающихся
Численность/удельный вес численности
обучающихся с применением дистанционных
образовательных технологий, электронного
обучения, в общей численности обучающихся
Численность/удельный вес численности
обучающихся в рамках сетевой формы реализации
образовательных программ, в общей численности
обучающихся
Общая численность педагогических работников, в
том числе:
0
0
0
1 чел./2,2%
0
878 чел./95%
189 чел./20,5%
25 чел./2,7%
74 чел./8%
90 чел./9,8%
0
72 чел./7,8%
0
0
69
25
1.29.1
Численность/удельный вес численности
педагогических работников, имеющих высшее
образование, в общей численности педагогических
работников
Численность/удельный вес численности
педагогических работников, имеющих высшее
образование педагогической направленности
(профиля), в общей численности педагогических
работников
Численность/удельный вес численности
педагогических работников, имеющих среднее
профессиональное образование, в общей
численности педагогических работников
Численность/удельный вес численности
педагогических работников, имеющих среднее
профессиональное образование педагогической
направленности (профиля), в общей численности
педагогических работников
Численность/удельный вес численности
педагогических работников, которым по
результатам аттестации присвоена
квалификационная категория в общей численности
педагогических работников, в том числе:
Высшая
1.29.2
Первая
1.25
1.26
1.27
1.28
1.29
1.30
1.30.1
1.30.2
1.31
1.32
1.33
1.34
Численность/удельный вес численности
педагогических работников в общей численности
педагогических работников, педагогический стаж
работы которых составляет:
До 5 лет
Свыше 30 лет
Численность/удельный вес численности
педагогических работников в общей численности
педагогических работников в возрасте до 30 лет
Численность/удельный вес численности
педагогических работников в общей численности
педагогических работников в возрасте от 55 лет
Численность/удельный вес численности
педагогических и административно-хозяйственных
работников, прошедших за последние 5 лет
повышение квалификации/профессиональную
подготовку по профилю педагогической
деятельности или иной осуществляемой в
образовательной организации деятельности, в
общей численности педагогических и
административно-хозяйственных работников
Численность/удельный вес численности
педагогических и административно-хозяйственных
работников, прошедших повышение квалификации
57 чел./82,6%
54 чел./78,3%
11 чел./16%
11 чел./16%
13чел./18,8% (за учебный
год)
46чел./66,7%(всего)
6 чел./8,7% (за учебный год)
24 чел./34,8% (всего)
7 чел./10% (за учебный год)
22 чел./31,9% (всего)
12 чел./17,4%
8 чел. /11,6%
19 чел. /27,6%
8 чел. /11,6%
60 чел. /87%
37чел. /53,7%
26
2.
2.1
2.2
2.3
2.4
2.4.1
2.4.2
2.4.3
2.4.4
2.4.5
2.5
2.6
по применению в образовательном процессе
федеральных государственных образовательных
стандартов в общей численности педагогических и
административно-хозяйственных работников
Инфраструктура
Количество компьютеров в расчете на одного
учащегося
Количество экземпляров учебной и учебнометодической литературы из общего количества
единиц хранения библиотечного фонда, состоящих
на учете, в расчете на одного учащегося
Наличие в образовательной организации системы
электронного документооборота
Наличие читального зала библиотеки, в том числе
С обеспечением возможности работы на
стационарных компьютерах или с использованием
переносных компьютеров
С медиатекой
Оснащенного средствами сканирования и
распознавания текстов
С выходом в Интернет с компьютеров,
расположенных в помещении библиотеки
С контролируемой распечаткой бумажных
материалов
Численность/удельный вес численности учащихся,
которым обеспечена возможность пользоваться
широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с), в
общей численности учащихся
Общая площадь помещений, в которых
осуществляется образовательная деятельность, в
расчете на одного учащегося
0,05 ед.
Всего 19697экз./21 экз. на 1
уч-ся
нет
да
да
да
да
да
да
0 чел./0%
3,9 кв.м
27
Приложение 2
Участие во всероссийских, окружных,
городских интеллектуальных и творческих конкурсах
в 2014-2015 учебном году:
- муниципальный этап всероссийской олимпиады - 216 участников / 64 победителя и
призера, г. Нарьян-Мар;
- региональный этап всероссийской олимпиады - 26 участников/8 победителей и
призеров, г. Нарьян-Мар;
- муниципальный этап региональной олимпиады по краеведению - 6 участников / 4
победителя и призера, г. Нарьян-Мар;
- региональный этап региональной олимпиады по краеведению - 3 участника / 2
призеров, г. Нарьян-Мар;
- муниципальный этап окружной олимпиады для выпускников начальной школы - 8
участников / 3 призера, г. Нарьян-Мар;
- региональный этап окружной олимпиады для выпускников начальной школы - 3
участника/3 победителя и призера, г. Нарьян-Мар;
- городской фестиваль «Ломоносовский турнир» - 15 участников/работы 3 учеников
вошли в сборник, г. Нарьян-Мар;
- конкурс «Познание и творчество»: 8 участников/3 призера, Обнинск;
- всероссийский игровой конкурс «Британский бульдог» - 56 участников/8 победителей
и призеров в регионе, г. Санкт-Петербург;
- всероссийский игровой конкурс «Золотое руно» - 112 участника/14 победителей по
России, 5 победитель и призер в регионе, г. Санкт-Петербург;
- всероссийская игра-конкурс «Русский медвежонок» - 310 участников/6 победителей и
призеров в регионе, г. Санкт-Петербург;
- всероссийский математический конкурс-игра «Кенгуру» - 185 участника/5
победителя и призера в регионе, г. Санкт-Петербург;
- - Всероссийская акция «Напиши письмо ветерану Украины»: 5
- Всероссийская благотворительная акция «Елка в Новороссию»: 62 участника;
- Окружная игра по станциям «Птичьи забавы» в рамках Международного дня птиц:
16 участников (3 команды)1, 2, 3 места;
-- Международная акция «Марш парков – 2015» (литературно-художественный
конкурс «Мир заповедной природы НАО»: 36 участников/ 1 поощрительный приз,
благодарственные письма;
- Всероссийский заочный конкурс «Видеоталант» в номинации «Видеоклип»:1 место;
- Всероссийский заочный конкурс «Видеоталант» в номинации «Видеорепортаж»:
грамота лауреата;
- Всероссийский конкурс рисунков «Лес боится огня»: 7 участников/ 2 победителя, 2
призера;
- Заключительный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика»: 1
участник/ благодарность за участие (Галушин Д. – 6 кл.);
- Всероссийский конкурс юных художников «Лента времени»: 1 участник;
- Всероссийский конкурс рисунков «Спасибо деду за Победу»: 1 участник
-Окружной конкурс детского рисунка, посвященный празднованию Дня сотрудника
органов внутренних дел РФ «Хочу служить в полиции»:
49 участников;
- Окружной семинар по журналистике: 16 участников/благодарности;
- Окружной конкурс буктрейлеров «Читаем книгу о войне», посвященном 70-летию
Великой Победы: 1 участник /благодарность;
28
-Окружная ярмарка молодежных объединений: 20 участников/ благодарственное
письмо;
- Окружной семинар «Школа актива»: 2 участника/благодарственные письма;
- Окружной слёт ученического и студенческого самоуправления: 8 участников/
благодарственное письмо;
- Окружной детский творческий конкурс «Пусть всегда будет солнце»: 3 участника;
- Окружной конкурс рисунков «Телевизор – мой друг, телевизор – мой враг»: 3
участника;
- Окружная акция «С любовью к детям»: 58 участников;
- Окружной конкурс «Давным-давно была война»: 5 участников
- Окружная благотворительная акция «Вручи награду ветерану»: 20 участников/
благодарности;
- Окружной конкурс детских СМИ и видеосюжетов в номинации «Лучшая газета»:
диплом 3 степени;
- Окружной конкурс детских СМИ и видеосюжетов в номинации «Лучшая
радиопередача»: 16 участников/диплом 2 степени;
- Окружной конкурс детских СМИ и видеосюжетов в номинации «Лучший
видеосюжет»: Диплом 1 степени;
- Окружной конкурс рисунков «Охрана водоемов НАО»: 3 участника;
- - Муниципальный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика»: 3
участника/ 1 – победитель (Галушин Д. – 6 кл.),1 – призер (Сыровенко М.- 6кл.), 1 –
благодарственное письмо за участие (Коваленко Е. – 6кл.).
- Региональный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика»:
2
участника/ 1 – победитель (Галушин Д. – 6 кл.); Галушин Д. стал участниками
Всероссийского этапа конкурса в «Артеке»;
- Окружной конкурс «Хрустальный колокольчик» 23 учащихся / диплом;
- Окружной конкурс коми сказок: 6 учащихся / диплом;
- Окружной конкурс рисунков «Животный мир НАО»: 1 участник / 1 победитель;
- Региональный конкурс ненецкой культуры «Сава се »- Дивная мелодия: 23
учащихся/диплом;
- Окружной конкурс рисунков «Наследники Победы»: 10 участников /1 призер;
- Фестиваль художественного самодеятельного творчества «Молодежная весна»,
городской этап: 2 участника/2 призера;
- Окружная акция «Вахта памяти»: 26 участников;
- Региональная конференция, посвященная 25-летию со дня принятия Конвенции
ООН о правах ребенка: 8 участников;
- Городская игра по правилам дорожного движения «Не игра!»: 673 участника; 8
призёров;
-Городская масштабная акция «День Победы»: 30 участников/ благодарственные
письма;
- Городской конкурс на знание правил дорожного движения «Пора за руль!»: 33
участника/ 2 призера;
- Городская приключенческая игра «Тропы детства»: 25 участников (4
команды)/благодарственные письма;
-Федеральный проект «Культура Крыма – детям»: 15 участников (13 детей и 2
руководителя) /благодарственные письма;
- Городской конкурс «Ученик Года»: 4 участника/ 4 победителя;
- Городской митинг, посвященный годовщине присоединения Крыма: 3 участника;
- Городской митинг, посвященный 70-летию Великой Победы (участие в прологе): 15
участников/благодарственные письма;
- Городское мероприятие «День самоуправления»: 6 участников/ благодарственные
письма;
29
- Городской фестиваль школьных музеев, посвященный 70-летию Победы в Великой
Отечественной войне: 5 участников/диплом участия;
- Городской семинар для старшеклассников «Отцы и дети. Конфликтные ситуации в
семье. Пути их решения»: 9-11 кл. /12 участников, благодарственное письмо;
- Городской конкурс рисунков и поделок «Олень-красавец быстроногий»: 16 участников/
1 победитель в номинации «Поделка» (Рочев Э.), сертификаты;
- Городской конкурс рисунков «Коррупция глазами детей»: 7 участников/1 призер
(Чуклина А., 8 кл.);
- Городской конкурс исследовательских работ рисунков «Мой дом» в номинации
«Рисунок с натуры»: 4 участников/ 2 победителя (Фролов К. – 9 кл., Талеев В. – 5 кл.);
- Городской конкурс «Открытка ветерану»: 49 участников/ 1 призер (Фролов К.- 9 кл.);
- Городской конкурс художественного творчества «Победа»: 2 участника/1 призер
(Неклюдова С.).
- Городской конкурс «Слоганы: «Вечная слава ветеранам»: 3 участника;
- Городской круглый стол «Толерантность – дорога к миру»: 6 участников;
- Эвристическая Олимпиада младших школьников «Совенок»: 38 участников/2
победителя, 11 призеров – Межрегиональный центр инновационных технологий. г. Киров;
- Предметные олимпиады Центра дополнительного образования «Снейл» (г. Омск):
112 участников/ 18 победителей, 36 участников;
- Международная олимпиада по светской этике для 4-х классов: 102 участника/ 14
победителей, 18 призеров – Православный Свято-Тихоновский гуманитарный
университет, г. Москва;
- Международная олимпиада по Православной культуре: 100 участников/ 16
победителей, 21 призер - Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет,
г. Москва;
- Международная олимпиада по Великой Отечественной войне: 40 участников/ 7
победителей, 14 призеров - Православный Свято-Тихоновский гуманитарный
университет, г. Москва;
- Олимпиады «Фактор роста» (г. Красноярск): 286 участников/ 56 победителей, 98
призеров;
- Предметные олимпиады интернет-проекта «Инфоурок» (г. Смоленск): 138
учатников/26 победителей, 63 призера;
- Интенет-портал «Видеоуроки.НЕТ» (г. Могилев): 76 участников/ 12 победителей, 28
призеров.
30
Приложение 3
Участие во Всероссийских, окружных, городских спортивных
соревнованиях в 2014-2015 учебном году
- Всероссийский XII сбор воспитанников кадетских корпусов и школ: (6 кадетский
класс) 9 участников/2 и 3 места в номинациях, благодарственные письма;
- Первенство Северо-Запада России по мини-футболу (9-11): 8 участников/ 9 место;
- Первенство Северо-Запада России по мини-футболу (4-5 кл.): 10 участников/ 9
место;
- Окружной этап Всероссийских соревнований «Президентские игры»: 11
участников/3 место;
- Окружные соревнования по лыжным гонкам «Северное сияние»: 150 участников/ 2
место;
- Окружной легкоатлетический кросс: 28 участников/ 1 место команда учащихся 6-7
классов, 2 место команда учащихся 8-9 классов, 3 место команда 10-11 классов/
Чипсанова К. 6к. кл.- 1 место, Потуткина Алина 9б кл.- 1 место,Чирков Д. 7в кл. – 2
место, Роноева К., 7а кл. – 3 место;
- Окружные соревнования по футболу: 40 участников / 1 место 3-4 классы, 1 место 1011 классы, 2 место 5-7 классы; Ушканов А., 10 кл. – лучший игрок;
- Окружная Спартакиада Допризывной молодежи: 8 участников/ 2 командное место;
- Окружные соревнования по баскетболу (девушки 7-11 кл.): 9 участников /2 место;
- Окружные соревнования по мини-футболу (9-11 классы): 8 участников/ 1 место;
Соколов А., Ушканов А.- 11 кл. – лучшие игроки;
- Окружные соревнования по мини-футболу (6-7 классы): 8 участников/ 2 место;
- Окружные соревнования по мини-футболу (4-5 классы): 10 участников/ 1 место;
- Окружной смотр строя и песни: 3 команды школы -10 участников/ команда военнопатриотического клуба «Отвага» - 3 место;
- Окружные соревнования по волейболу (девочки 5-7 кл.): 8 участников/6 место;
- Окружные соревнования « КЭС-БАСКЕТ» (девушки 7-11 кл.): 12 участников/ 4 место;
- Окружные соревнования «Школа безопасности»: 8 участников 7 – 8 кл./1 место;
- Окружные соревнования по хоккею «Золотая шайба»: 12 участников (3-4 кл.)/ 1
место;
- Окружная военно-патриотическая игра «Зарница» среди старшеклассников: 10
участников/ 1 место;
- Окружной туристский слет «Золотая осень-2014»: 10 участников/ грамота за
участие;
- Городские соревнования по баскетболу (девушки 7-11 кл.): 10 участников /2 место;
Михайлова А., 11 кл. – лучший игрок;
- Городские соревнования по баскетболу (юноши 9 кл.): 10 участников /4 место;
- Городская эстафета «Лыжные гонки» (юноши 8-9 кл.): 6 участников/2место; Городская эстафета «Лыжные гонки» (юноши 10-11 кл.): 6 участников/ 1место;
- Городская эстафета «Лыжные гонки» (девушки 8-9 кл.): 6 участниц/3место;
- Городская эстафета «Лыжные гонки» (девушки 10-11 кл.): 6 участниц/ 1место;
- Городская эстафета «Лыжные гонки» (девочки 6-7 кл.): 6 участниц/3 место;
Городская эстафета «Лыжные гонки» (мальчики 6-7 кл.): 6 участников/ 4место;
-Городской конкурс –
соревнования юных инспекторов дорожного движения
«Безопасное колесо - 2015»: 4 участника/ 2 место, 2 призера в личном зачете;
31
Скачать