Некоторые данные о себе – для тех, кому интересно Я считаю, что в жизни есть своя закономерность – из ощущений, эмоций вырастает интерес, который развивается по мере накопления профессионального и личного опыта. Например, я ясно помню, что сам выразил желание поступить в среднюю школу с преподаванием ряда предметов на английском языке. Из моего класса вышло несколько докторов и кандидатов наук, в последствии из выпускников нашей школы была сформирована спецгруппа на факультете иностранных языков педагогического института им. Г. Державина – сейчас это университет, но должен сказать, что там работали высокие профессионалы – в частности, по психологии, которую мы, естественно, изучали. С первого курса я включился в работу студенческого научного кружка – к сожалению, к окончанию института я понял, что психология – еще не наука в то самое время – моя работа по анализу психологических методов изучения личности на основе научных источников США оказалась идеологически неправильной. Мне пришлось внести поправки в выводы – вместе с этим отпало желание поступать в аспирантуру по психологии. Но интерес к психологии сохранился – и моя последующая работа в качестве устного и письменного переводчика в системе Министерства целлюлозно-бумажной промышленности СССР дала возможность привозить книги по психологии из многочисленных командировок в самые развитые страны – США, Англия, Италия, Германии, Франция – мой второй язык – французский Да, конечно, очень много дала стажировка в 1970 г. в Оксфордском и Дарэмском университетах.(третий по старшинству университет Великобритании). Оттуда привез 33 книги на английском языке, из США в 1975 г. – 51. Т.е., интерес к психологии не угасал, многие книги, которые появились у нас за последние 20 лет, я прочитал лет на 25 раньше. Попутно рос интерес к экономике, затем – к менеджменту, т.к. я часто в качестве переводчика участвовал в переговорах очень интересных и значительных лиц и понимал, что мне не хватает экономических и управленческих знаний. Стремление к этим знаниям было удовлетворено, когда я поступил в Всероссийскую академию внешней торговли – там преподавали маститые профессора с огромным опытом, в том числе зарубежной работы. Но главное – на первом курсе трехгодичного заочного обучения там преподавали психологию! И кто преподавал! Юрий Павлович Зуев, мой учитель и старший друг, занимавший в свое время адмиральскую должность в Генштабе Минобороны. До сих пор и всю жизнь я буду гордиться тем, что среди своих лучших (двух) учеников он назвал меня. Очень важная деталь – я служил в Советской армии, один год, после института, хотя мог бы не служить. Армия дала понимание своих возможностей, физических (я не думал, что не могу не спать почти трое суток – участвовал в грандиозных учениях, когда погибло много людей) и психологических (помимо постоянной психологической нагрузки пришлось я легко выработал толерантность - в нашей мотострелковой части служило много грузин, армян, курдов, азербайджанцев). Впрочем, вся идеология того времени способствовала этому . После окончания курсов по подготовке офицеров запаса я стал как бы офицером в двух ипостасях – командиром взвода и военным переводчиком. Военные переводчики были очень востребованы в 70-80 гг. Меня неоднократно призывали на военные сборы, пока заместитель министра по кадрам (Минлесбумпром ССР) не позвонил военкому и не «обменял» меня на скамейки для призывного пункта. Выглядит анекдотично, но это факт. С тех пор военное ведомство меня не беспокоило. Остался старшим лейтенантом запаса. Но вернемся к мирной деятельности. Интерес к экономике перерос к интересу к менеджменту. Журнал новосибирского отделения Академии наук «ЭКО» я читал с начала 70-х гг. О работе – был зам.начальника отдела кадров В/О «Экспортлес», начальником Службы по работе с персоналом «ВымпелКома» (Билайн), заведующим кафедрой, затем проректором по учебной работе одной из первых в СССР бизнес-школ – Высшей коммерческой школе при Всероссийской академии внешней торговли (с 1988г.) Мне очень нравятся учебные дисциплины, которые я преподаю – «Организационное поведение» и «Управление персоналом». Замечательное качество этих дисциплин заключается в том, что знания, полученные студентами, можно применять буквально каждый день. О чем я постоянно говорю своим студентам и слушателям (в бизнес-школах – программы MBA). Вот, собственно, все. Я продолжаю учиться, т.к. по словам Генри Форда, «ты молод, пока продолжаешь учиться». Мои языки: английский, французский – свободно, но еще я читаю и использую для работы немецкий, итальянский и испанский языки. В свое время интенсивно занимался шведским, японским языками. Желание изучать языки не пропадает.